教室空调使用管理规定范文3篇完整版.docx

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教室空调使用管理规定范文3篇完整版

教室空调使用管理规定范文3篇

教室空调使用管理规定范文3篇

教室空调使用管理规定是为切实加强学校空调的使用管理，保障学校空调使用的合理性，增强使用学校空调的规范意识，创建节约型校园，进一步强化节能意识，延长空调的使用寿命而制定的。

下面是教室空调使用管理办法。

欢迎参阅。

教室空调使用管理规定范文1

为给本校师生创造一个良好的学习和工作环境，学校于201X年暑假期间投入大量资金，在每个教室安装了立式大功率空调，供师生们夏季防暑降温使用。

为合理使用空调，节约用电，特制定空调的管理与使用规定，本规定从201X年秋期起执行。

一、使用条件

我校采用空调与风扇兼用的办法度过夏季，根据天气情况，最高气温超过30℃时，根据学校安排统一打开空调电源，由班级自主管理使用。

二、使用要求

1、制冷时，空调设定温度不得低于25℃。

2、空调使用实行专人负责制。

各班电教委员为具体负责人,主要负责空调的使用和管理。

空调遥控器由电教委员负责，遥控器不得丢失、损坏、否则，将按原价赔偿。

空调使用期结束时，遥控器要及时交到后勤处，以便下一年正常使用。

3、空调使用过程中，为节约用电，各班应关闭门窗，但要注意利用大课间、午休时间关闭空调开窗通风，以保持室内空气新鲜。

4、第一节上课前、大课间、午休、课外活动期间各班必须将空调关闭，遇有不在教室上课的情况，也必须将空调关闭。

晚自习结束后，各班应确保将空调关闭。

5、后勤处负责空调的定期检查和维护供电线路，保证用电的安全可靠及空调维修工作。

各楼层管理员负责送电和断电工作。

任何人不得随意拆卸、移动空调、调高或降低空调温度，要保证空调使用的安全，发现问题及时向后勤处报告。

6、空调使用时间及温度设置：

按照国家有关办公及公共场所空调使用的有关规定，夏季气温超过30C以上方由学校统一安排可使用空调，教室空调温度设定不能低于25C，以防止学生进出教室时温差过大，影响身体健康。

具体安排如下：

上午7：

5012：

10，下午14：

20：

10，晚自习：

：

3021：

50，若遇特殊情况另外申请。

三、违规情况处理

学校对各班空调使用情况作不定期检查，检查结果纳入学校班级量化考核，白天大课间或上其他课离开教室时没有关机的，扣5分次;中午放学时人走未关机，扣10分次;晚自习结束后人走未关机的，扣20分次。

教室空调使用管理规定范文2

学校为每个教室配备了空调，改善了我校教学环境。

为保证节能与安全，更合理、有效使用空调，特制订如下教室空调使用规定：

一、空调作为学校固定资产，空调所在班级班主任为空调管理责任人，要加强对学生爱护公物的教育，切实负起管理责任。

班主任根据实物清点，然后签名，一式两份，一份上墙，一份上交总务处。

二、学区对本学区班级使用空调情况列入每日常规检查，并有相关情况记录，列入班级考核。

三、如遇教室调整和班级变更时，各班应听从统一调度，并做好交接时的检查工作，分清破损原因及责任归属。

四、总务处每学期对班级空调进行期初、期中、期末三次定期安全检查，根据《校产管理制度》和《赔偿考核细则》定损。

五、班级要指定空调管理员，负责日常管理和开关机。

六、空调在连续两天气温超过二十八度，当天气温超过二十八度以上可以开机且制冷温度不能低于25度。

空调在气温低于零度时，可以启用，且制热温度不能超过18度。

七、切忌在开窗、开门情况下连续使用空调，否则将损坏空调压缩机。

不要长时间运行空调，应适时停机开窗换气，保持教室空气清新。

八、严禁擅自移动空调内机，不得在空调边打闹推攘，擅自移动空调内机或摇动空调内机将破坏空调铜管及其他设备，造成空调损坏。

空调人为损坏的，由损坏人赔偿。

九、严禁擅自插拔电源插头!

严禁使用电源插座作其他用途取电!

十、爱护空调，不得频繁开关机，不得频繁翻动出风口风叶。

十一、严禁攀爬空调外机，严禁在空调内外机上摆放任何物品。

十

二、不得在空调内外机上乱涂乱写，随意张贴，保持空调本身及周边的清洁卫生。

十

三、及时关好窗门，做好防水防雨工作。

十

四、如发现故障，不要自己处理，马上报告老师，及时填写报修单联系总务处。

十

五、德育处将对空调使用情况进行日常检查，并纳入学区、班级考核。

教室空调使用管理规定范文3

学校本着正确使用、安全管理、节约能耗的原则，根据季节气温的变化，对各办公室及各班级空调的启用、管理作如下规定：

一、空调的启用：

1、空调开启的外界温度标准：

夏季室外最高气温不低于30℃，冬季室外最低气温不高于5℃;以前一日气象部门发布预报温度为准。

2、空调开启的设置温度标准：

为节约能耗和延长空调的使用寿命，夏季室内空调温度设置不得低于26℃，冬季室内空调温度设置不得高于20℃。

3、空调的启动应严格按照操作规程开启，严禁在冬天开启制冷或在夏天开启制热，否则将对压缩机造成严重损坏，影响其正常使用。

二.空调的使用与责任管理：

1、空调的保管及合理使用：

班级空调由班主任负责、各教研组空调由教研组长负责、各处室空调由处室负责人负责。

2、室内无人时，应保持空调关闭。

3、空调遥控器要妥善保管，避免造成丢失或损坏。

4、注意用电安全，发现电路或空调故障要及时停止使用到总务处报修，由总务处安排专业人员排除故障，任何人不得随意拆卸、移动空调。

5、长时间不用空调，应将插头拔下，将遥控器内电池取出，同时做好室内和室外机的保洁工作。

6、本规定即日起实施。

教室空调使用管理规定范文

附送：

教室美化大赛策划书

教室美化大赛策划书

弘扬爱国主义精神，庆祝建国60周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体现班级良好的精神面貌和学习氛围。

为此，机电学院面向09级新生，特举办本次班级课室设计大赛。

同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的集体荣誉感，为建国60周年献礼。

二、活动主题：

祖国在我班中

三、活动对象：

09级各班

四、活动地点：

09级各班负责教室

五、比赛xx年11月xx年12月

六、活动主办方：

机电学院自律委员会督察部

七、前期宣传

1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单

2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。

3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规

则，使同学们了解本次活动的意义。

注：

所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

八、比赛规则与流程

1、规则

1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。

2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。

演讲超时也回酌情扣分。

3、各班班歌评比将由文娱部协助评比（班歌要求：

歌曲内容需积极向上，年轻活力，能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲）

4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

2、流程

1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。

评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，

3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，每个班级的讲解时间为两到三分钟。

之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。

4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。

5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行，内容是各班的班歌评比，将由文娱部评比出三个班级，为

一、

二、三等奖，

6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的，并对其做简单的讲解。

待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分，之后统计各班得分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。

7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，

3、评比人员

第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。

第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。

第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。

九、比赛要求

1、教室美化要求

（1）墙的美化可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。

并要能体现班级的爱国热情。

（2）卫生方面讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。

2、班级文化建设要求

（1）要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置，必须与本专业有密切的关联，并要有创新，有特色，班级口号体现出本班的特色与气势。

注：

班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。

（2）班级文化要有特色---可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等），以及一些爱国思想的宣传，并建立班级博客。

（3）班级班歌的选取，一定要能体现班级的活力，积极向上，健康进去！

十、评分标准（100分）

班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。

要求具有创新，体现出班级特色）（20分）

课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。

（20分）

讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。

）（10分）

教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐）（10分）

班级博客的建立（5分）

课室整体搭配（10分）

爱国主义精神的体现和表达（10分）

注：

对在规定的时间内没有完成设计的班级，根据超时的时间长短酌情扣分。

十一、比赛时间（预计）

班级准备xx年10月26日xx年11月8日

第一轮评比xx年11月11日（星期三下午2:

004:

00点）

第二轮班歌评比xx年11月15日（星期日6：

309：

00）

第三轮评比xx年11月日（星期三晚上6：

309:

00点）

注：

如时间有所变动，以自律委员会的通知为准。

十

二、奖项设置

以班级为单位，根据评比结果设立：

一等奖1名（奖人民币150元，每人加3分德育分）。

二等奖2名（奖人民100元，币每人加2分德育分）。

三等奖3名（奖人民币50元，每人加1分德育分）。

优秀奖4名（每人加1分德育分）。

班歌奖励单独设立，一等奖1名（每人加德育分3分），二等奖1名（每人加2分德育分），三等奖1名（每人加1分德育分）

注：

德育分是针对班级的每一位同学，不只是参加讲解和演唱的同学。

十

三、经费预算

宣传单22份0.2元份共

4.4元

海报8张9元张共72元

评分表100份0.1元份共10元

奖状13张1元张共13元

气球4包8元包共32元

彩带6圈2元圈共12元

一等奖奖金一个班级150元；

二等奖奖金两个班级共200元；

三等奖奖金三个班级共150元；

经费总计：

64

3.4元

桌布、胶纸、嘉宾牌、由办公室提供

附则：

无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

评奖时须班上任意10名同学出席，其中班歌一等奖的班级要全体到场（无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分）

第二篇：

201X教室美化大赛策划书

一