高一下学期班主任工作计划4篇.docx
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高一下学期班主任工作计划4篇
高一下学期班主任工作计划4篇
本文目录高一下学期班主任作业方案高一下学期班主任作业方案5月高一下学期班主任个人作业方案范文高一下学期班主任作业方案范文精选 一、教导思维
在校长、书记、两位级长的正确领导下,以杰出表现学生主体为中心,加强学生干部部队建造,加强学生的自我教育、民主办理才干,展开好学生的政治思维教育、品德教育、法制教育、心思健康教育,把学生培育观具有健全人格、夸姣心灵,具有立异精力和实践才干的中新人。
二、班级奋斗方针
咱们班的是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一向测验营建一种调和展开,高兴学习,良性比赛的班级空气,在榜首节班会课上,我提出咱们的奋斗方针,成果进入前八,文明班评比进入前五。
一个学期下来,成果方面尽管还有些不尽人意之处,但仍是有许多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级榜首。
文明班方面,尽管咱们一次都没有拿到先进文明班的称谓,可是五次评比中咱们拿了三次第四,这无疑也给咱们一个充沛的决心,咱们必定能做得更好!
咱们这个学期的方针是学习成果进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争夺两次乃至。
三、首要作业
1.加强班干部部队建造
建立一支作业才干强、实践经历足的常务班干部部队。
开学初,进行班干部民主推举,选出新一届班委,建立以班长和团支书为中心的班级领导中心。
每个月举办一次班干部作业会议,并不定时对班干部进行作业才干训练。
为了让的同学得到训练,实施值日班干部担任制。
2.加强班级办理岗位职责制
设岗位,定人员,定作业,把班级作业分红若干岗位,每个岗位专人担任,使学生的实践才干、社会职责感得到前进。
3.加强学生自我办理
建造办理小组,由学习委员带头课代表、组长为主干,全面担任班级学习作业;展开学习比赛活动;展开“学习结对,一起前进”的互帮合作学习活动。
4.加强师生对话
建立师生联络原则,以周记办法有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心思教导,争夺一个学期每个学生说话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激起酷爱教师的热心,让教师走近学生,教导学生竖立更远大的抱负、供给更科学地学习的办法、养成更好地日子态度。
5.加强学生心思教育,促进健康成长
对心思严峻的学生,给予的关怀和教导;对整体学生进行心思上的教导、教育,引导学生心思的健康展开。
6.合作校园德育部分做好以下德育作业
2月:
①优异学生颁奖典礼;
②主张学生为灾区公民活跃捐款;
③班干部换届推举。
3月:
①组织学生“学习雷锋,乐于贡献”活动;
②播映“感动我国”,培育学生正确的人生观和价值观。
4月:
①迎候“广东省心思健康教育演示校园”的复评作业;
②竭尽全力,预备参与“xx年主题班会公开课”;
③中段考前温习考试办法、技巧及心思教导;
④“五·一”劳作节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳作教育”、“安全教育”。
5月:
①以“职责”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”认识;
②预备家长会作业;
③展开“建立自决心,艰苦奋斗”的教育活动。
6月:
①进行分班发起和教导;
②以高考为要害展开“鼓动与成功”主题班会。
7月:
考前的学习、温习发起、守纪教育。
高一下学期班主任作业方案高一下学期班主任作业方案
(2)|回来目录 经过榜首学期的磨合学生根本习气了班主任的办理办法,也根本了解了校园的,同学之间更是得到了有用的融和。
在这种大势已定的状况下,即便再有部分学生调入本班,也会很简单将其同化,所以下一步的使命首要就是再给学生一新的方针。
让学生,在新鲜的办理中得到自律,在不断的标准中找准定位,在清晰的方向中看到期望。
关于根底短缺的学生,帮其建立决心找到期望感触成功,至关重要。
所以,下学期的使命是在进一步标准的根底上,给学生供给时机展现才调、增加自傲。
一、进一步强化养成教育
教育先育人,这是我教育教育的不变原则。
我始终认为:
惯例好,仪容外表好,学习,天然也会很好。
遍观高一年级学生,无一不是存在干事不标准的问题。
要么是自我为中心严,不赏识同学;要么是懒散敷衍,学习意图十分之不清晰,学习不仔细。
养成教育,应该说在这一届学生身上特别短缺,但作为高中生,许多习气现已定型,且根本人人都有问题。
这就决议了养成教育绝不或许一蹴即至,而是要有方案、分过程的进行。
不然,贪多嚼不烂,构成无所不备无所不寡的成果。
详细方案如下:
1、在教育内容上,要点放在抓惯例
迟到、穿校服、学生仪容外表,两操,室表里卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。
学习成果的获得,并不彻底决议于聪明才智,很大一部分要素都在非智力方面。
学习搞欠好的学生,根底差仅仅表面现象,深层次的问题是没有前进心、没有好习气。
但,这种习气的培育又不能彻底从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生现已麻痹了,现已对这方面的教育不闻不问了。
要想真实到达意图,有必要曲线射门,以另一种的办法达这一意图。
从日常日子、养成教育中培育学生杰出习气,再引导其将才干迁移到学习上,不失为一中有用办法。
2、在教育时刻上,分时段完结
担任班主任,又身兼两个班的英语教育,精力真实有限,不或许一同悉数完结。
更何况,学生问题较多,关于他们来说会集要求处理,也是难以翻越的高山。
这就决议了,这一系列的养成教育有必要分步进行,每次一个要点,处理一个再进行下一个。
为此,我决议最短每周处理一个问题,处理完一个,找一个担任人,持续履行着。
确保劳作果实持续保有的根底上,稳步前进。
集腋成裘,逐步把问题处理,逐步让学生成为完善的人。
并且必定要把这些惯例查看原则化,由班委进行定时查看。
3、在教育办法上,班主任有用引导的根底上,充沛发掘学生的潜力。
知己知彼,百战不殆。
教育,不是每一个学生都能承受的,所以在了解学生的根底上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。
要做好班主任作业,有必要了解每一个学生,了解他们的长处缺陷、家庭环境、性格特色,只需了解,才有沟通,有了沟通,才有家喻户晓的引导和协助。
二、构建杰出的班级精力相貌
团体需求凝集力,班级需求高昂向上的班风和杰出的班级文明。
比方咱们班的班训是:
满意失落,永不介意!
前进让步,永不停步!
这是全班同学一同选出的标语,反映同学的心声。
班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提示同学们极力前进。
除此之外,班主任也应倡议同学们养成杰出习气,这是无形的财富。
高兴学习、酷爱日子,班主任可以主张跑步训练活动、鼓动同学们每个午后齐声歌唱,振奋精力……诸如此类的办法有助于构成合作互爱、轻松但不失极力、愉快但绝不厌倦的班级空气。
一同强化惯例办理,创设正常有序的学习环境。
三、进一步做好决心教育
对症下药,才干最大极限的发掘学生的潜力,才干最大极限的发挥自己的作用。
不论学生根底怎么差,习气怎么欠好,究竟这是改动不了的实践。
这就是自己的学生,有必要要面临,并且还有必要有所改动。
关于这样的学生,最大的问题就是决心问题。
因为长时刻的考试不抱负(相对),许多学生现已失去了学习的决心,心态发生了改变,毫无斗志可言。
这就决议了,我的教育有必要是唤醒式的教育。
要每位同学紧记班训:
满意、失落、永不介意!
前进、让步永、不停步!
上学期“逾越自我”的决心教育办法,这学期持续坚持,并尽或许的丰厚化。
为此,我规划了“我的学习我做主”的自我监督办法,内容涉及到勉励、成果鼓动、听课状况自我监督、作业自我处理、疑问处理办法、学会赏识和等。
让学生在不断影响中自我吵醒,自我监督,自我比赛。
天天一小步,一年一大步。
学生在铢积寸累中,增强自傲,活跃前进,不断逾越。
四、用热心抱负鼓动学生
十六七岁的高中生正是有热心的时分,咱们应该调集他们的活跃性,而不是限制。
班里成果差的学生也学习地很活跃,因为我要给了每一个学生持续极力学习的动力。
学习是有节奏的,该玩的时分不要逼迫学生学习,不然,只能拔苗助长。
所以,在调度好学习节奏的前提下,一同用热心鼓动学生,才干使整个班级同心向上。
多了解、多鼓动,少批判。
把学生看成是与我相同的成年人,他们有比较老练的主意,他们不需求咱们过多的说教,他们最需求的是咱们的了解。
当他现已认识到自己的过错的时分,就不要再批判了,不然,只能起到相反的作用。
在高一到高二的过度时期,让学生真实投入到高中学习中,是最为急迫的使命。
这一阶段顺利完结,则直接决议了学生往后两年杰出状况地学习。
所以,在这一学期,我需求竭尽全力地主意让学生跟上脚步,打好根底。
5月高一下学期班主任个人高一下学期班主任作业方案(3)|回来目录 一、教导思维
在校长、书记、两位级长的正确领导下,以杰出表现学生主体为中心,加强学生干部部队建造,加强学生的自我教育、民-主办理才干,展开好学生的政治思维教育、品德教育、法制教育、心思健康教育,把学生培育观具有健全人格、夸姣心灵,具有立异精力和实践才干的中新人。
二、班级奋斗方针
咱们班的标语是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一向测验营建一种和-谐展开,高兴学习,良性比赛的班级空气,在榜首节班会课上,我提出咱们的奋斗方针,成果进入前八,文明班评比进入前五。
一个学期下来,成果方面尽管还有些不尽人意之处,但仍是有许多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级榜首。
文明班方面,尽管咱们一次都没有拿到先进文明班的称谓,可是五次评比中咱们拿了三次第四,这无疑也给咱们一个充沛的决心,咱们必定能做得更好!
咱们这个学期的方针是学习成果进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争夺两次乃至更多。
三、首要作业
1.加强班干部部队建造
建立一支作业才干强、实践经历足的常务班干部部队。
开学初,进行班干部民-主推举,选出新一届班委,建立以班长和团支书为中心的班级领导中心。
每个月举办一次班干部作业会议,并不定时对班干部进行作业才干训练。
为了让更多的同学得到训练,实施值日班干部担任制。
2.加强班级办理岗位职责制
设岗位,定人员,定作业,把班级作业分红若干岗位,每个岗位专人担任,使学生的实践才干、社会职责感得到前进。
3.加强学生自我办理
建造办理小组,由学习委员带头课代表、组长为主干,全面担任班级学习作业;展开学习比赛活动;展开“学习结对,一起前进”的互帮合作学习活动。
4.加强师生对话
建立师生联络原则,以周记办法有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心思教导,争夺一个学期每个学生说话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激起酷爱教师的热心,让教师走近学生,教导学生竖立更远大的抱负、供给更科学地学习的办法、养成更好地日子态度。
5.加强学生心思教育,促进健康成长
对心思严峻的学生,给予更多的关怀和教导;对整体学生进行心思上的教导、教育,引导学生心思的健康展开。
6.合作校园德育部分做好以下德育作业
2月:
①优异学生颁奖典礼;
②主张学生为灾区公民活跃捐款;
③班干部换届推举。
3月:
①组织学生“学习雷锋,乐于贡献”活动;
②播映“感动我国”,培育学生正确的人生观和价值观。
4月:
①迎候“广东省心思健康教育演示校园”的复评作业;
②竭尽全力,预备参与“XX年主题班会公开课”;
③中段考前温习考试办法、技巧及心思教导;
④“五·一”劳作节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳作教育”、“安全教育”。
5月:
①以“职责”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”认识;
②预备家长会作业;
③展开“建立自决心,艰苦奋斗”的教育活动。
6月:
①进行分班发起和教导;
②以高考为要害展开“鼓动与成功”主题班会。
7月:
考前的学习、温