河北省张家口第一中学学年高一语文月考试题.docx
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河北省张家口第一中学学年高一语文月考试题
河北省张家口第一中学2019-2020学年高一语文9月月考试题
（考试时间：
9月28日晚考试时长：
150分钟试卷满分：
150分）
1、基础知识考查（38分）
（一）文言知识考查、语言运用及名句背默
1.下列各组句子中，没有通假字的一项是（）（3分）
A．共其乏困，君亦无所害B．卒起不意，尽失其度
C．失其所与，不知D．樊於期偏袒扼腕而进
2.下列句子中加点词的解释不正确一项是（）（3分）
A．臣之壮也，犹不如人犹：
尚且
B．焉用亡郑以陪邻陪：
加倍
C．愿足下更虑之更：
改变
D．杀人如不能举举：
尽
3.下列句子中，加点词语的用法分类正确的一项是（）（3分）
① 常以身翼蔽沛公② 群臣怪之③ 此其志不在小④ 越国以鄙远
⑤ 顷之未发，太子迟之⑥ 素善留侯张良⑦ 吾得兄事之
⑧ 项伯杀人，臣活之⑨ 沛公旦日从百余骑来见项王⑩ 项伯乃夜驰之沛公军
A．①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B．①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨
C．①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨D．①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧
4．下列各项中加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A.若舍郑以为东道主焉用亡郑以陪邻
B.夫晋，何厌之有使杞子、逢孙、杨孙戍之
C.且君尝为晋君赐矣且贰于楚也
D.若舍郑而有益于君夜缒而出
5.下列句子加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．是寡人之过也行李之往来
B．秦王还柱而走倚柱而笑
C．君为我呼入窃为大王不取也
D．因击沛公于座项王即日因留沛公与饮
6．下列各项中的句式特征和例句相同的一项是（）（3分）
例句：
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之
A.父母宗族皆为戮没B.而燕国见陵之耻除矣
C.今日往而不反者，竖子也D.而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵
7.下列各句中，加点成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）
①那种整天埋在书堆里死读书的方法是不足为训的，读书要勤奋，但要读“活”。
②小周这次获得头奖那是预料之中的事，“项庄舞剑，意在沛公”嘛！
组委会的颁奖是早就谋划好了的。
③在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于“人为刀俎，我为鱼肉”的境地。
④王一鸣情绪非常激动，高声争辩道：
“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。
”
⑤商家为了达到利润最大化，往往会用较优惠的措施招揽消费者，然后在消费者使用过程中图穷匕见，使消费者陷入各种“霸王条款”的陷阱中。
⑥几个南霸天的狗腿子，吆五喝六，旁若无人，人们无不侧目而视。
A.①⑥B.②③C.④⑥D.③⑤
8.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）
A.读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会为这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使之感到余味无穷，不忍释手。
B.不仅戴望舒的诗受到中国古典诗词中婉约诗风的影响，还受到法国象征诗派的影响。
C.烛之武的事迹给我们带来这样的启示：
一个人通过努力，使整个国家得到了安定，他才是真英雄。
D.荆轲刺秦对于大家都不陌生，大多数人认为荆轲是一位勇士，虽刺秦失败，但也凸显了不怕牺牲的精神。
但也有人认为荆轲刺秦的失败，加速了燕国的灭亡。
9.下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是（）（3分）
A.《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期的二百四五十年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。
B.古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，其中变徵之声声调悲凉，羽声声调激愤。
C.“卮”是指酒器，“斗卮”是大酒杯，而“不胜杯杓”的“杓”则是一种饮酒的器具。
“人为刀俎，我为鱼肉”中的“俎”是砧板。
D.“坐”则是席地而坐，双膝着地，以臀部着足跟；“项王按剑而跽曰”中的“跽”亦是“长跪”；“倚柱而笑，箕踞以骂”中的“箕踞”是一种极其傲慢的姿态，坐在地上，两脚张开，形状像箕；燕王拜送于庭”中的“拜”是一种表示敬意的礼节；“再拜献大王足下”中的“再拜”是拜两次，一种隆重的礼节。
10、下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A．作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。
得知自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。
真是事出意外！
B．师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。
适逢先生80岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。
C．本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。
我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。
D．我们家家教很严，自小令尊就让我读《三字经》《弟子规》，告诫我要规矩做人。
（二）名句默写（8分）
11.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荆轲刺秦王》中荆轲唱的“易水诀别”歌的歌词是：
“，！
”
（2）《烛之武退秦师》中，表明晋国国君背信弃义的一句是：
“，”。
（3）在鸿门宴上，樊哙说的“，”，确实是一种抓主要矛盾、不要顾及细枝末节的解决问题的方法。
（4）《沁园春•长沙》中表现诗人由眼前秋景而想到了谁是国家命运的主宰的句子是:
，，谁主沉浮？
二、古代诗文阅读（33分）
（一）课内阅读。
阅读下面文段，完成12、13题。
（6分）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：
“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：
“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此？
”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐；亚父南向坐，－－亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出，召项庄，谓曰：
“君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所虏！
”庄则入为寿。
寿毕，曰：
“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。
”项王曰：
“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：
“今日之事何如？
”良曰：
“甚急！
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：
“此迫矣！
臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：
“客何为者？
”张良曰：
“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：
“壮士！
赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：
“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：
“壮士！
能复饮乎？
”樊哙曰：
“臣死且不避，卮酒安足辞！
夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：
‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为大王不取也！
”项王未有以应，曰：
“坐。
”樊哙从良坐。
（节选自《鸿门宴》）
12.下列句子分为四组，全都表现项羽刚愎自大性格的一组是（）（3分）
①项王、项伯东向坐
②项王曰：
“此沛公左司马曹无伤言之。
”
③项王曰：
“壮士，赐之卮酒。
”
④项王未有以应，曰：
“坐。
”
⑤项王按剑而跻曰：
“客何为者？
”
⑥范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应
A．②③④B．①②⑤C．①④⑥D．③④⑤
13.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A．鸿门宴设于项羽军中帐内，刘邦为宾，从座位安排即可看出，谋士范增在项羽心中的地位，尚不及告密的项伯，君臣隔阂，事不可谋已初露端倪。
B．宴会前后的称谓变化，体现了人物之间微妙而复杂的关系，项伯、范增、项庄都是项羽的部下，他们称项羽为“项王”“君王”，显然出于自恃强大、不可一世的心理状态。
C．刘邦貌似心诚、吹捧的话语，使得项羽轻易改弦更张。
从中也可以表现出刘邦多谋善断、委曲求全、随机应变的复杂性格。
D．樊哙带剑拥盾入门，瞋目视项王，而项王赐之卮酒，彘肩，表现了樊哙的智勇双全，对项羽指责中又满含尊重，同时也颇受项羽尊重。
（二）课外阅读。
阅读下面文言文，完成14—17题。
（19分）
高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。
父曰太公，母曰刘媪。
其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。
是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。
已而有身，遂产高祖。
高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。
仁而爱人，喜施，意豁如也。
常有大度，不事家人生产作业。
及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。
好酒及色。
常从王媪、武负贳酒。
醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。
高祖每酤留饮，酒雠数倍。
及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：
“嗟乎，大丈夫当如此也！
”
单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。
沛中豪杰吏闻令有重客，皆往贺。
萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：
“进不满千钱，坐之堂下。
”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰：
“贺钱万”，实不持一钱。
谒入，吕公大惊，起，迎之门。
吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。
萧何曰：
“刘季固多大言，少成事。
”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。
酒阑，吕公因目固留高祖。
高祖竟酒，后。
吕公曰：
“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。
臣有息女，愿为季箕帚妾。
”酒罢，吕媪怒吕公曰：
“公始常欲奇此女与贵人沛令善公求之不与何自妄许与刘季？
”吕公曰：
“此非儿女子所知也。
”卒与刘季。
吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。
高祖为亭长时，常告归之田。
吕后与两子居田中耨，有一老父过请饮，吕后因哺之。
老父相吕后曰：
“夫人天下贵人。
”令相两子，见孝惠，曰：
“夫人所以贵者，乃此男也。
”相鲁元，亦皆贵。
老父已去，高祖适从旁舍来，吕后具言以“客有过，相我子母皆大贵”。
高祖问，曰：
“未远。
”乃追及，问老父。
老父曰：
“乡者夫人婴儿皆似君，君相贵不可言。
”高祖乃谢曰：
“诚如父言，不敢忘德。
”及高祖贵，遂不知老父处。
（节选自《史记·高祖本纪》）
14．下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．高祖常徭咸阳，纵观纵：
听任
B．高祖为亭长，素易诸吏易：
交换
C．吕后因哺之哺：
给人吃
D．诚如父言，不敢忘德诚：
果真
15.下列对文中划波浪线句子，断句正确的一项是（）（3分）
A．公始常欲奇此女/与贵人/沛令善公/求之不与/何自妄许与刘季
B．公始常欲奇此/女与贵人/沛令善公求/之不与/何自妄许与刘季
C．公始常欲奇此女/与贵人/沛令善公求之/不与/何自妄许与刘季
D．公始常欲奇/此女与贵人/沛令善公求之/不与/何自妄许与刘季
16.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．《高祖本纪》中对刘季的出身和相貌记述颇具传奇色彩。
刘季仁厚爱人，喜欢施舍，心胸豁达。
他平素具有干大事业的气度，不从事平常人家生产劳作的普通事务。
B．高祖年轻时就有远大志向，吕公到县令家避难，大小官吏都筹备贺礼前往祝贺贵客到来，高祖也抓住了这个千载难逢的机会携万钱前往，令吕公等人大为吃惊。
C．吕公擅长给人相面，一见到高祖，便认定高祖有显贵之相，对其敬重有加，虽然吕夫人强烈反对吕公擅定女儿的终身大事，但是吕公最终仍执意将女儿嫁给了刘季。
D．高祖为亭长的时候，就有显贵的预兆。
一老者看见吕后与儿女在田间耕作，告诉刘季的妻子将来会因为自己的儿子显贵，这个孩子就是后来的孝惠皇帝。
17．把下列句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。
（3分）
译文：
（2）老父已去，高祖适从旁舍来，吕后具言以“客有过，相我子母皆大贵”。
（4分）
译文：
____________________________________________________________________
（3）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
（节选自《鸿门宴》）（3分）
译文：
____________________________________________________________________
（三）阅读下面这首诗，完成18-19题
于易水送人
唐·骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
注：
①骆宾王，唐代著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称”初唐四杰”。
高宗时曾任武功主簿、侍御史等。
武则天废中宗自立后，骆宾王对其统治深为不满，曾为兵反武则天的徐敬业起草著名的《为徐敬业讨武瞾檄》文。
②唐高宗仪凤三年（678），骆宾王以侍御史职多次上疏讽谏，触忤武后，不久便被诬下狱。
第二年（679年）秋遇赦出狱。
冬，奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家，要为匡复李唐王朝，干出一番事业，可是苦无时机的压抑与无奈，使得诗人陷入了彷徨企求的苦闷之中。
此诗大约写于这一时期。
18.下列对本诗的理解和赏析，最恰当的一项是（）（3分）
A.首句点出诗人送别友人的地点，同时巧妙地把昔日之易水壮别和此刻之易水送别两个场面融为一体，深沉婉约。
B.“壮士发冲冠”高度概括了易水送别的悲壮场面和人物激昂慷慨的心情，“壮士”指当年白衣白冠送别荆轲的勇士。
C.末句的“寒”字，移情入景，寓情于景，表现了诗人于易水岸边送别友人，不仅感到水冷气寒，而且更加觉得意冷心寒。
D.三四句“人已没”和“水犹寒”今昔对比虚实对照，斯人已逝，唯余易水寒冷彻骨如昔；表明荆轲不畏强权、锄强扶弱的侠义精神已不再流传、光耀后世，令人叹惋。
19.本诗借易水送别友人关合荆轲故事，表达了诗人复杂而深沉的思想感情，请试分条简析。
（5分）
3、现代文阅读与鉴赏（19分）
（一）文学类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成20—22题
荆轲之死
荆轲从秦舞阳手中的托盘里取过地图，身子前倾，双手举过头顶。
秦王，这是我们燕
国地图，从此以后，燕国将俯首称臣，如大秦之属县，岁岁纳贡，不敢有半点异图。
秦王喜不自禁，俯身来看。
地图一点儿一点儿展开，一点点展开，末了，寒光一闪，一柄锋利的匕首出现在眼前。
荆轲突地执匕朝秦王猛刺，秦王情急中躲开利刃，荆轲奋力追赶……
“停停停停，”台下赵团长击着手掌，示意台上停了下来，“金科，你演荆轲演了多少年？
三十年。
三十年一直都这么演？
”
“这是历史正剧，当然这么演！
”
“啧啧啧！
”赵团长不停地摆头，“难怪我们剧团濒临倒闭，三十年啊，一成不变！
时代不同了，金科，老戏要演出新意，要融入时代元素嘛！
这戏要改，一定要改！
”
怎么改？
赵团长经过一个星期的编写，终于拿出了一个自己十分满意的剧本，剧情是这样的：
荆轲并不是什么义士，是一个无赖，整天好酒贪杯爱色敛财，一心想着飞黄腾达。
于是买通关系，混骗到了燕王身边。
后来见秦国势力强大，燕国岌岌可危，便假托刺秦，携燕国地图、奇珍异宝投靠了秦王……
金科开始认真地看了两页，看着看着，脸色大变，一抬手将剧本扔出了窗外。
“狗屁！
”金科愤怒地说。
赵团长心痛地捡回剧本，赶紧收回公文包里。
“我说金科，现在不是流行戏说吗？
不是流行穿越吗？
”不是流行搞笑吗？
你那什么什么义薄云天，忠肝义胆，狗屁！
谁信？
谁看！
没人看，哪来钱？
没钱哪来房？
哪来车！
金科呀金科，你不能再固执下去了，好好想想吧！
”赵团长痛心疾首地说。
“要演你演！
”金科剑眉倒竖，黑着脸甩手走了。
赵团长还真想演，但他演得好吗？
金科是县剧团的台柱子，金科饰演的荆轲神形毕肖，唱念做打，无不精彩绝伦。
只是这金科演荆轲久了，出不来，总以为自己就是荆轲，他耿直，敢怒敢言，这不，连赵团长他都不给一点面子。
赵团长只得强忍着，低下身价去求金科，“金科啊，我初来乍到，您是老革命，一定要支持我的工作啊！
如果我们把这个戏演好了，到省里拿个一等奖什么的，奖金可是两万呢！
”
赵团长软磨硬泡了几天，金科才心一软，勉强默认了下来。
经过两个月精心排练，新版《荆轲刺秦》终于隆重上演。
首演在县大剧院举行。
锣鼓铿锵，大幕开启，艳丽的灯光下，十位盛装女子且歌且舞，巧笑倩兮，美目流转，妖冶异常，歌舞升平中，荆轲摇摇晃晃，晕晕乎乎，醉眼蒙眬，美女们挤眉弄眼，极尽挑逗，荆轲左牡丹，右芙蓉，沉醉在温柔乡里……
易水送别……
图穷匕见……
荆轲从秦舞阳手中取地图在手，突然间神情大变，脸色异常凝重起来。
地图一点点展开，一点一点展开，图穷，寒光一闪，一柄锋利的匕首出现在眼前。
赵团长大惊，按照新剧本，地图里是没有匕首的。
荆轲左手扯住秦王衣袖，右手执匕首朝秦王猛刺。
饰演秦王的演员覃望也吃了一惊，戏不是改了吗？
怎么还刺？
金科朝覃望使了一个眼神，低声道，按老剧本演。
覃望愣了一下，只好拔剑，一边拔一边奔跑，一边奔跑一边想，赵团长不是吩咐过吗？
不，不能按老剧本演，荆轲不能死，死了后面的戏怎么演。
于是继续奔跑，装作剑始终拔不出来的样子。
金科瞧出来覃望的意思。
荆轲止步，仰天长笑，“哈哈哈哈！
秦王施暴政天怒人怨，荆轲我受重托为民除奸，焉能好美色贪钱财忠义扫地，留千古骂名遗臭万年！
罢罢罢！
难手刃秦贼，我怎能苟且偷安，纵万死无生也不污我忠肝义胆。
”金科突然擅自加进了一段唱词，还好琴师老练，跟了上去。
唱罢，荆轲将匕首在脖子上一横，身子一斜，栽倒在地，倒地的那一刻，看得见金科眼中噙满泪水。
戏完全演乱套了，赵团长急忙令人将幕布拉上。
奖牌呀！
奖金呀！
赵团长捶胸顿足。
为了奖牌，为了两万元奖金，不管怎样，戏还得演。
赵团长只得压住满腔怒火上金科家去求他。
金科避而不见，让老婆传出话来，荆轲已死！
从此以后，金科告别舞台，不再演戏。
（选自《小小说月刊》，有删改）
20.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）（3分）
A.小说运用对比手法刻画人物，金科的形象就是在与赵团长改编剧本，覃望不敢按老剧本演戏这一系列言行的鲜明对比中凸显出来。
B.小说中的赵团长认为历史正剧没有商业价值，只有“戏说”“穿越”才能改变剧团现状，这说明他是虽有责任心但缺乏文化素养的人。
C.小说的语言古雅深沉，富有韵律。
如“赵团长痛心疾首”“荆轲神形毕肖”中成语的使用，既丰富了人物形象，也增添了文章的文化内涵。
D.小说中的人物姓名设置颇具匠心，金科与荆轲，覃望与秦王，谐音相近，暗示小说中的人物形象与历史正剧中的形象一一对照。
21.小说中的金科有哪些性格特点？
请简要分析。
（4分）
22.小说结尾部分写到“荆轲已死”，请结合小说分析作者这样写的意图。
（5分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成23～24题。
（7分）
跨越百年的美丽
梁衡
1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，她叫玛丽·居里，她今天要和她丈夫在这里宣布他们发现了天然放射性元素镭。
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。
她的报告使物理学进入一个新时代，而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。
1896年，伦琴发现了X光，贝克勒尔发现铀盐可使胶片感光。
这都还是偶然的发现，居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？
别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的，别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
两年后，她发现了钋，接着发现了镭。
为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼。
玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。
经过3年又9个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。
它有极美丽的颜色，发出略带蓝色的荧光。
这点美丽的淡蓝色荧光，是用一个美丽女子的生命和信念换来的。
居里夫人很漂亮，但是她偏偏没有利用这一资本。
她中学毕业后到巴黎来读书，为求安静，一人租了间小阁楼，一天只吃一顿饭，日夜苦读。
晚上冷得睡不着，就拉把椅子压在身上，以取得一点感觉上的温暖。
她以25岁的妙龄，面对追者如潮而不心动。
她只要稍微松一下手，回一下头，就会跌回温软的怀抱和赞美的泡沫中，但是她知道只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。
所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
1852年斯佗夫人写了一本《汤姆叔叔的小屋》导致了美国南北战争爆发，林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。
居里夫人发现了镭，也是一个小妇人引发了一场大革命，科学革命。
它直接导致了后来卢瑟夫对原子结构的探秘，导致了原子时代的到来。
更重要的是这项发现的哲学意义。
苏东坡赤壁望月长叹道：
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
”居里夫人证明镭便是“不能以一瞬”而存在的物质，它不停地发光、放热、放出射线，能灼伤人的皮肤，能穿透黑纸使胶片感光，能使空气导电，它刹那间是自己又不是自己。
玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。
她也在不停地变化着，当工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的新单位“居里”，变成一条条科学定理，变成科学史上一块永远的里程碑。
“自其不变者而观之”，她得到了永恒。
就像化学的置换反应一样，她的青春美丽换位到了科学教科书里，换位到了人类文化的史册里。
居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。
她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。
但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢？
凭谁论短长，漫将浮名换了精修细研。
她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。
爱因斯坦说：
“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”她用事求世，超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值。
她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。
有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，只用其技；有的人达于理，而用其智。
大音希声，大道无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。
他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。
23.下列对这篇文章的分析和概括，不恰当的一项是（）（3分）
A.作者引述林肯对斯佗夫人《汤姆叔叔的小屋》的评价，其目的是为了类比居里夫人,突出她发现镭在科学上的伟大意义以及对人类的巨大贡献。
B.多重价值是指以形售貌，以勇呈力，以心用技，达理用智等价值，居里夫人追求的是“达理用智，不懈地科学创造”的价值。
C.本文语言朴实，却非常具有感染力和教育意义，是因为文章列举大量体现居里夫人人格魅力的事实（甚至细节），再辅以精练又不乏生动的描写和深刻透辟的议论。
D.“跨越百年的美丽”这一标题的深刻意义在于赞扬居里夫人超越常人的美丽而庄重的形象虽经百年历史的尘封，也依然散发着迷人夺目的光彩。
24．“美丽”是本文的主线，文中展现了居里夫人哪些方面的美？
试作简要概括。
（4分）
四、（60分）。
阅读下面提示，按要求作文。
请以《站在____的门口》为题写一篇记叙文。
要求：
1.请先将题目补充完整，并写在作文纸上，然后作文。
2.立意自定，选好角度，写触动心灵的人或事，抒发真情实感。
3.不少于800字。
一、基础知识考查
1、答案、D2、答案、B3、
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