苏教版小学五年级数学上册《平行四边形的面积》练习题同步练习题 共5套.docx

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苏教版小学五年级数学上册《平行四边形的面积》练习题同步练习题共5套

苏教版小学五年级数学上册平行四边形的面积练习题

姓名成绩

一、填空。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形（）。

这个长方形的长与平形四边形的底（），宽与平行四边形的高（）。

平行四边形的面积等于（），用字母表示是（）。

2、一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是（ ）厘米。

3、一块平行四边形钢板，底是6米，高是2米，如果每平方米钢板重13千克，这块钢板重（  ）千克。

4、等底等高的平行四边形面积都（）。

一个平行四边形的周长为46厘米，一边的长为14厘米，另外三边的长分是（）、（）、（）。

6、填表：

底

高

平行四边形面积

7cm

5cm

8dm

96dm2

20m

60m2

二、选择题。

1、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）

①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小

2、下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）

①长方形大②同样大

③平行四边形大

三、计算下面各个平行四边形的面积。

9cm

9cm

五、应用题

1、有一块平行四边形的玻璃，底是28分米2、平行四边形钢板，面积800平，高是24分米。

这块玻璃的面积是多少？

方厘米，高是16厘米。

它的底是多少？

3、一块平行四边形钢板，底8m，高6m，4、一个边长为5厘米的正方形，与一个它的面积是多少？

如果每平方米的钢板高为5厘米的平行四边形的面积相等，重38千克，这块钢板重多少千克？

这个平行四边形的底是多少？

5、有两块面积相同的平行四边形地，一块地的的底是6米，高是3米，另一块地的底是9米，高是多少米？

6、已知正方形周长为48cm，求下面平行四边形的面积。

7、如果用铁丝围成下图一样的平行四边形，需要多长的铁丝？

8、一个平行四边形的周长是78cm（如图），以CD为底时，它的高是18cm，其中BC是24cm，求它的面积。

AD

B24C

平行四边形与三角形面积计算练习题

姓名成绩

一、填空

1、利用割补法，可以把一个平行四边形转化成一个（  ），它的面积与平行四边形的面积（ ），它的（  ）与平行四边形的底相等，它的（    ）与平行四边形的高相等。

因为它的面积等于（    ），所以平行四边形边的面积等于（      ）。

2、平行四边形的面积公式用字母表示可以写作（     ）；三角形的面积的计算公式用字母表示是（         ）。

3、一个三角形的面积是280平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（   ）平方厘米。

4、一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（  ）平方分米。

5、三角形的高7分米，底8分米，和它等底等高的平行四边形面积是（ ）平方分米。

6、一个三角形的面积是48平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（   ）

7、平行四边形面积是280平方厘米，与它等底等高三角形面积是（   ）平方厘米。

8、2平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米；80000平方厘米=（）平方米

9、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（），高等于（）。

因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（），所以三角形的面积＝（），用字母表示公式写成（）。

10、一个直角三角形，两条直角边分别是90分米和12分米，面积是（）平方分米。

11、平行四边形的底是25厘米，高是底的2倍，它的面积是（）平方厘米。

12、从一个底12厘米，高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

13、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（）厘米。

二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）等底等高的两个三角形，面积一定相等。

（）

（2）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

（）

（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。

（）

（4）三角形的底越长，面积就越大。

（）

（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。

（）

（6）三角形面积是平行四边形面积的一半。

（）

（7）两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。

（）

（8）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。

（）

（9）任何三角形都有三条高。

（）

（10）平行四边形的底越长，它的面积就越大。

（）

三、选择

1.下面的长方形和平行四边形面积（  ）

a．相等   b．不相等

姓名

2.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（   ）

a．都比原来大 b．都比原来小 c．都与原来相等

3.平行四边形的底扩大3倍，高缩小3倍，面积（  ）

a．扩大3倍 b．缩小3倍 c．不变 d．不好判断

4.等底等高的三角形（）。

a.面积相等，形状也一定相同

b.面积相等，形状不一定相同

c.面积不一定相等

5.一个平行四边形，若高增加3厘米，底不变，面积则增加27平方厘米；若高不变，底减少2厘米，面积则减少12平方厘米。

原平行四边形的面积是（）。

a.15平方厘米b.54平方厘米c.39平方厘米

四、应用题

1、一块三角形地的底是25米，高16米。

这块地的面积是多少平方米？

2、一块平行四边形的麦地，底是125米，高是80米，每平方米收小麦5千克。

这块地共收小麦多少千克?

3、一块三角形地，底长36米，高是25米，如果每10平方米收小麦7千克，这块地可以收小麦多少千克？

4、三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米

5、一块平行四边形的菜地，它的底是12米，高是5米，一共出产蔬菜1020千克，这块地平均每平方米产蔬菜多少千克？

6、在一间长16米、宽12米的会议室地面上贴瓷砖。

每块瓷砖是长方形，长为4分米，宽为3分米。

把这间教室地面铺满，需要这样的瓷砖多少块？

7、一块长方形的白布，长4米，宽2米。

用它剪裁成两条直角边都是20厘米的三角巾。

可以剪出多少条三角巾？

平行四边形与三角形面积练习题2

姓名成绩

一、填空

1.一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（  ）平方分米。

2.三角形高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。

3.三角形的面积是23平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（   ）

4．平行四边形面积280平方厘米，与它的等底等高的三角形面积是（   ）平方厘米。

5．三角形的面积是280平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（  ）平方厘米。

6、2平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米

4平方米=（）平方厘米

7、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（），高等于（）。

因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（），所以，三角形的面积＝（），用字母表示公式写成（）。

8、一个直角三角形，两条直角边分别是90分米和12分米，它的面积是（）平方分米。

9、一块长方形桌面，长是1.2米，宽是0.55米。

它的面积是（），周长是（）。

10、平行四边形的高是25厘米，底是高的4倍，它的面积是（）平方厘米。

11、从一个底12厘米，高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的

面积是（）平方厘米。

12、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行

四边形的底是（）厘米。

二、应用题

1、一块三角形地的底是48米，高25米。

这块地的面积是多少平方米？

2、一块平行四边形的麦地，底是125米，高是80米，每平方米收小麦5千克。

这块地共

收小麦多少千克?

3、一块三角形地，底长36米，高是25米，如果每10平方米收小麦7千克，这块地可以

收小麦多少千克？

4、三角形的底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面积是多少平方厘米？

　5、一块平行四边形的菜地，它的底是12米，高是5米，一共出产蔬菜1020千克，这块地平均每平方米产蔬菜多少千克？

　6、在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。

每块瓷砖是长方形，长为4分米，宽为3

分米。

把这间教室地面铺满，需要这样的瓷砖多少块？

　7、一块长方形的白布，长40米，宽2米。

用它剪裁成两条直角边都是20厘米的三角巾。

可以剪出多少条三角巾？

五年级数学上册多边形面积计算练习题

姓名成绩

一、填空

1、用字母表示三角形的面积公式S=（）。

2、用字母表示平行四边形的面积公式S=（）。

3、用字母表示梯形的面积公式S=（）。

4、一个平行四边形的底和高都是1.6m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。

5、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（）cm2。

6、两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。

7、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变（　　　），这个平行四边形的周长为（　　　）dm。

8、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是（　　　）平方分米，三角形的面积为（　　　）平方分米。

9、一个梯形的高是6厘米，下底10厘米，如果上底增加7厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是（　　　）平方厘米。

10、、一个梯形，上底与下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）cm2。

11、一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（　）；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（　　　）。

二、寻找合适的条件，求出各图形的面积。

（单位：

米）

三、解决问题。

（32%）

1、一块交通标志牌，如果它的底是8dm，高是9厘米，面积是多少？

2、一个等边三角形的周长是18厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？

4、一块梯形的地高18米，下底是10米；上底是5米，求它的面积是多少？

5、一块三角形广告牌，底长10m，高4m。

如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆2kg，这块广告牌至少要用油漆多少千克？

6、用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。

已知篱笆长80m，求养鸡场的占地面积。

7、有一块平行四边形的麦田，底275米，高60米，共收小麦66吨。

这块麦田有多少平方米？

平均每平方米收小麦多少千克？

多边形面积计算基础练习

姓名成绩

一、填空：

1．3平方米=（）平方分米；4800平方厘米=（）平方分米；

9米=（）厘米=（）千米；50平方分米=（）平方米=（）平方厘米

2.边长（）分米的正方形面积是1平方米。

3.一个平行四边形的底是1米,高是8分米,它的面积是（）平方分米；一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是（）厘米；如果高是5厘米，它的底是（）厘米。

4．一个平行四边形面积是18cm²，与它等底等高的三角形面积是（）cm²；如果三角形面积是18cm²，与它等底等高的平行四边形面积是