初中班会策划书范文6篇精选.docx

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初中班会策划书范文6篇精选

　　初中阶段是学生步入青春期、身心快速发展、世界观和价值观形成的重要时期，主题班会的开展，是班级活动的重要组成部分，是班级文化建设的有效途径，也是学校进行德育管理的重要途径之一。

本文是初中班会的策划书，仅供参考。

　　一、活动背景：

感恩是中华民族的传统美德，"恩"的形式丰富多彩，

　　有父母养育之恩，有老师教导之恩，有朋友帮助之恩，有社会关怀之恩，那么就让我们一起学会感恩吧!

学会感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩生活中的一切!

　　二、活动目的

　　三、活动流程：

　　1、活动前准备

　　安排主持人两名

　　安排表演手语歌曲《感恩的心》的参与者六名

　　安排诗朗诵参与者四名

　　安排哑剧《同桌的你》参与者两名

　　安排歌曲《红蜻蜓》演唱者四名

　　安排采购人员两名（便利贴、海报、马克笔）

　　收集材料（学生的学习、课余活动的照片，以及教师对学

　　生的寄语的视频等材料整理成）

　　班级座位的安排、卫生的打扫

　　2、活动时：

　　1）播放，展示班级的风采

　　2）学生表演开场手语舞蹈《感恩的心》

　　3）主持人开场白，宣布主题班会正式开始

　　4）展示，内容之一：

感恩父母并表演诗朗诵《感谢有你》

　　5）展示，内容之二：

感谢老师视频播放老师对学生寄语

　　6）展示，内容三：

感谢朋友表演哑剧《同桌的你》

　　7）学生活动，写出心语心愿，贴上海报

　　8）班主任讲话

　　9）全体合唱歌曲《相亲相爱一家人》

　　3、活动结束时：

　　整理教室

　　四、活动经费

　　10元

　　【活动主题】

　　快乐学习

　　【活动目的】

　　为了使全班同学体会学习中的乐趣，增强学习兴趣，专注于学习，提高学习效率，通过不断地强化自己的意志，使学生能逐渐形成学习主动性，把一些高效的学习方法内化为自己的行动，从而逐渐实现快乐学习，健康成长的目的。

　　【活动准备】

　　写策划、

　　游戏道具准备（七拼八凑单词纸片、谁是卧底纸片）

　　课前每人准备一张纸

　　【班会组织】

　　【活动过程】

　　一、活动导入

　　导入方式：

班级小调查，提出问题，学生举手，做统计。

　　调查问题：

　　1、你觉得学习重要吗?

　　2、你感到学习有压力吗?

　　3、你觉得学习可以是件快乐的事吗?

　　4、你有决心和毅力将学习进行到底吗?

　　二、学习的重要性

（一）名言激励

　　1、敏而好学，不耻下问--孔子

　　2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随--韩愈

　　3、一日无书，百事荒芜。

--陈寿

　　4、读书破万卷，下笔如有神--杜甫

　　5、学识是无穷尽的，要活到老学到老。

--毛泽东

　　6、玉不啄，不成器;人不学，不知义--《礼记》

　　7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书--李苦禅

　　8、书到用时方恨少，事非经过不知难--陆游

　　9、读书百遍，其义自见--《三国志》

　　同学们，古今中外，无数的名人留下名句警示后人要学习。

我们不仅要热爱学习，更要从现在起，珍惜时间，勤奋学习，看看古人的感慨吧。

　　1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟--颜真卿

　　2、少壮不努力，老大徒伤悲--《汉乐府·长歌行》

　　3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

--岳飞

　　4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

--颜真卿

　　5、今天的状态是因为昨天的选择，今天的选择决定明天的状态。

（二）名人案例

　　1、马云浙江杭州，阿里巴巴集团主要创始人之一。

现任阿里巴巴集团主席和首席执行官。

马云身价79亿人民币。

　　马云的父母是半文盲。

马云英文很好，但数学很差，曾经才考1分;13岁起，骑自行车带着老外满杭州跑;自幼习武，喜欢打架，打得缝过13针，挨过处分，被迫转学杭州八中。

18岁时，他意识到读书的重要性，当他想上北大的时候，他经历了第一次高考落榜;19岁，再次参加高考，再次落榜;20岁，第三次高考，勉强被杭州师范学院以专科生录取。

因同专业招生不满，后被调配进入外语本科专业。

1984年，他终于考上大学，从此他专心于自己的专业--英语，马云从此如鱼得水。

　　毕业后，马云被分配到杭州电子工学院教英语，一次偶然的机会他和一外教聊起互联，从此他开始了从事互联的创业路。

　　2、李彦宏

　　20年至年，连续3年获评"《福布斯》全球最具影响力人物"。

20福布斯全球亿万富豪榜第86位。

　　1991年毕业于北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。

李彦宏是全球最早学习研究搜索引擎者之一，1999年底，怀抱"科技改变人们的生活"的梦想，李彦宏回国创办XX。

　　李彦宏坐在北京中关村的海泰大厦会议室，望着北京四环繁华地段，想起这些年的寒窗苦读，他感叹到：

知识改变了命运!

　　3、俞敏洪

　　20年CC年度经济人物，新东方学校创始人，现任新东方教育科技集团董事长兼总裁。

　　俞敏洪出生于60年代初的江苏农村。

他因为英语成绩差劲，两次高考落榜，后来却因英语培训成名。

　　第二次高考落榜后的大年初一的早晨，睡不着的俞敏洪，坐在自己的床上，静静地想着自己的前途。

不经意的翻开了一本英语书，就读了起来，就这样，从早上开始读英语、背英语，直到天黑，一天共背了6篇，从此找到了读英语的感觉，知道了什么是语感。

这种感觉导致他下了重新复读的决心。

　　他说自己从那时开始与英语较上了劲。

高考补习班的费用是15元人民币，这对当时的俞敏洪来说，是一笔很大的费用。

他狠了狠心，把自己开拖拉机所赚的钱，交到了补习班上。

补习班的英语老师，综合各年的高考题，总结出了300道考题，要求学生练习。

俞敏洪用最笨的方法，抛弃了一切杂事，一心一意，从早到晚，用了20多天的时间，把这300道考题，共800个句子背了个滚瓜烂熟，他的英文成绩从此一跃飞升，由倒数第一上升到正数第一。

尤其在介词的运用上，体会颇深。

这一飞跃，导致他下了必须考上北大的雄心。

　　1980年，第三次参加高考的俞敏洪终于上了大学，讽刺的是，录取他的是北京大学西语系。

即便如此，当时也没人想到俞敏洪将来会成为什么样子。

而他自己只是坚信：

只要发挥着蚂蚁搬泰山的精神去学习，总会成功的!

　　4、比尔盖茨

　　比尔盖茨从小就显示出非比寻常的学习热情。

13岁的比尔盖茨擅长数学，格外喜欢编程。

在哈佛读大学期间，他和好友aA继续疯狂地研究着自己的专业，在大三的时候，他觉得学校的学习进步跟不上自己的步伐了，盖茨便离开了哈佛，并把全部精力投入到他与好友在1975年创建的微软公司中。

　　在一次演讲中，比尔盖茨讲到：

"很多中学生写信问我，我辍学了，然后成为世界首富，这部正证明了学习不重要吗?

我想告诫他们的是：

知道学习的重要性，知道该向谁学和学习

　　什么，这正是我及其微软不断取得成功的重要经验。

"

　　三、学习压力

（一）数据中的现状

　　据研究者调查发现，当前40%的中学生依然承受着较大的学习压力。

　　不光是同学们感到有压力，全国的中学生普遍有这样的感受。

有压力并不是一件坏事。

我们来看心理学家的一项研究：

　　该图表明：

适度的学习压力可以激发同学们的干劲和潜能，提高学习效率;没有学习压力，可能使人失去动力，停滞不前;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑，影响已有水平的发挥。

（二）中学生压力事件

　　为了了解我们班同学的压力，请同学们对应这张表，把自己的压力事件的序号写在事先准备好的纸上，并写上自己的名字。

给大家3分钟，写好后组长收起来。

　　四、学习可以很可乐

　　1、请班级3-5名同学谈谈自己的学习体会，可以是做得好的方面，也可以是做得不好还

　　需要改进的方面。

　　2、学习方法介绍

　　重复是学习之母。

--狄慈根

　　学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

--洛克

　　信心、主动、重复、专注、劳逸结合、不拖延、每天进步一点点

　　如何专注?

　　在我们班上发生的一些状况：

（1）课堂上

（2）早读时

　　（3）午休

　　（4）作业?

　　（5）晚自习

　　这些时候发生一些状况，有些同学容易开小差，比如东张西望，借这些机会和旁边的同

　　学窃窃私语这些习惯都不利于我们专注地学习，提高学习成绩。

这些都是影响学习效率的不良因素，只有正确对待，积极去解决，才能提高学习效率。

　　成功的原因千千万万，失败的原因就这么几个，比如你不够有毅力，不能坚持;再比如该静的时候你不能静下来;必不会吸取别人的经验和教训等。

看见别人失败的时候，你仔细去看看，我有没有这么做，我应该倒过来做，看人家成功以后，你可以去模仿一下，通过模仿慢慢探索出适合你自己的方法。

　　3、通过做游戏，体验快乐的学习方式。

（三个游戏，根据时间情况，由同学们自由选择，游戏进行2-3轮。

）

（1）谁是卧底

　　游戏规则：

7个人中6个人拿到写有相同词语的纸片，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能（运用书本所学知识）说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，让他们俩再分别描述一句，其他人重新投票。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　游戏分为四个篇目，每个篇目有若干组词语，由主持人随机发出纸片。

　　社政篇雅安地震&玉树地震;黄土高原&青藏高原;江西省%江苏省

　　英语篇&;&;（鼓励用英语描述）

　　科学篇放大镜&凸透镜

（2）一个比划一个猜

　　游戏规则：

由2个人为一组，一个比划一个猜，比划的同学面对黑板，猜的同学背对背

　　板，根据上的提示语，比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静。

请两位同学分别对两个组计分。

　　语文篇从百草园到三味书屋;东张西望;木兰诗;大漠孤烟直，长河落日圆;寻欢作乐;

　　博学多识;喜出望外;义愤填膺;安徒生;假如生活欺骗了你;欲穷千里目，

　　更上一层楼;林海音。

　　社政篇温带季风气候;红松之乡;四大地区;帕米尔高原;曾母暗沙;

　　母亲河;西高东低;宜昌和湖口;长江上的明珠;葛洲坝水电站;

　　太湖三白。

　　科学篇机械运动;凸透镜;红绿蓝;细菌;噪音;克隆;细胞;近视眼;照相机;花蕊。

　　（3）七拼八凑

　　英语篇：

主持人根据单词字母的个数找相应数量同学上台，用肢体拼凑单词，让台下的

　　同学猜是什么单词，并说出单词的中文意思。

　　dac;;;;cb。

　　五、勇于挑战，持之以恒

　　你可以没有很好的基础，你可以没有较强的理解能力，但是你必须敢于挑战，学会坚持，只有这样，你才能成为一个强者!

　　播放鹰之重生视频

　　有些同学现在可能觉得，我成绩这么差，已经没救了，老师告诉你，你错了，你只是遇

　　上了你学习生涯中的一个瓶颈。

其实每个人刚开始学习的时候水平都一样，有些成绩比较差的同学说不定在小学的时候比现在学习成绩比较好的同学还好，可是为什么会造成现在的差距呢?

（先请同学自己讲）

　　总结起来，就因为：

（1）一部分同学贪玩，没有自制力，不能控制住自己，没有恒心毅

　　力;

（2）学习的时候不够专注，心里想着其他的东西，久而久之，就和别人拉开了差距。

智力是原因吗?

爱迪生以前被人当成低能儿，还被老师赶出学校，现在照样是伟大的发明家，为什么?

因为它专注、执着。

　　同学们，这个差距现在才刚刚开始，现在开始，自己努力去缩小差距，还来得及，但是如果继续保持现在的状态，自己放弃自己，或者像有的同学那样三天打鱼五天晒，那么，你和其他同学在未来人生中的差距就不止现在这样，会越拉越远。

　　学习是没有退路的，你不进则退，