最新人教版七年级下册语文第三单元测试基础卷共3套.docx
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最新人教版七年级下册语文第三单元测试基础卷共3套
第三单元阶段评估检测试卷
一、选择题
1.下列加线字注音完全正确的一项是（）
A.粗拙（zhuó）忿然（fèn）焦灼（zhuó）诘问（jí）
B.侮辱（wū）绷紧（bēng）门槛（kǎn）愧怍（zuò）
C.微颔（hàn）家圃（pǔ）哀悼（dào）取缔（dì）
D.滞笨（zhì）惶恐（huáng）憎恶（zēng）凹凼（dàng）
答案：
C
2.下列各项词语书写完全正确的一项是（）
A.佩服絮说和霭咒骂莫名其妙
B.寂莫荒辟守寡塌败破破落落
C.宽敞绿荫黏性尴尬低眉顺眼
D.厚道烦躁头颅憎恶大庭广众
答案：
C
3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）
①我似乎遇着了一个霹雳，全体都起来。
②有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地在门框里。
③我知道，我知道——不过你来了,免得托人捎了。
A.震惊站立既然就B.震悚镶嵌既然就
C.震悚站立因为所以D.震惊镶嵌因为所以
答案：
B
4.对下面语句所运用的表达方式判断不正确的一项是（）
A.我常坐老王的三轮。
他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。
（记叙）
B.几年过去了，我渐渐明白：
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（议论）
C.纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。
（描写）
D.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
（抒情）
答案：
B
5.下面表述不正确的一项是（）
A.《阿长与〈山海经〉》一文，作者通过回忆阿长的一些琐事，表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚，既感激又思念的复杂感情。
B.《老王》是杨绛先生的一篇散文，作者通过回忆老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段，展现了老王与作者一家珍贵的友情，平和的语调中时时流露出叹惋和感伤。
C.《台阶》一文讲述了父亲修台阶的故事，塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚忍不拔、追求生活理想的农民形象。
D.《卖油翁》一文的作者是南宋政治家、文学家欧阳修，本文所讲故事可让我们联想到成语“熟能生巧”。
答案：
D
二、填空题
1.下面一段话中A、B两处有语病，请加以修改。
“慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。
A许多市民积极执行我市慈善会的倡议，将一天所得送到社区捐赠点，奉献爱心。
有关人士认为，开展这项活动不仅可以募得善款，B还能够增强全社会关爱弱势群体。
A处：
B处：
答案：
A处：
“执行”改为“响应”。
B处：
“群体”后加“的信心”或“的荣誉感”。
2.相信本单元的小人物们给你留下了深刻的印象，请仿照例句，各用一句话概括人物的特点。
例句：
阿长：
有点粗俗、迷信、守旧，但却善良、热心、忠厚的长妈妈。
老王：
父亲：
卖油翁：
答案：
老王：
一个穷苦卑微，但心地善良、老实忠厚的三轮车夫。
父亲：
有点谦卑、不自信，但自尊要强、勤劳刻苦的农民。
卖油翁：
一个做着小买卖，但沉着自信、不卑不亢的劳动者。
三、综合性学习
某市“凡人善举，和你一起”学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行。
活动中，同学们对志愿者进行了现场釆访。
下面是对志愿者的釆访记录，请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对雷锋精神的理解。
志愿者甲：
学习雷锋不只说说而已，最主要的是要有一个坚定的信仰。
志愿者乙：
雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富，他是社会善的象征。
否定雷锋的形象，否定雷锋曾经的付出，对中国来说无疑是一种损失。
志愿者丙：
学习雷锋还要学习他对职业的态度。
不管做任何职业，在何种岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。
甲：
乙：
丙:
答案：
甲：
崇高的信仰。
乙：
社会善的象征。
丙：
对本职工作的热爱。
四、阅读题
（一）阅读下列文段，回答下面问题。
请允许我满含泪水地回来
戚祥浩
同学们都参加工作时，她将自己锁在家里，没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料。
第一年没成功，她有些沮丧；第二年又失败了，她感到了气馁，她一再安慰自己：
坚持，明年一定能行。
第三年、第四年，连续的打击让她不禁心灰意冷。
看着父母日益苍老的背影，看着他们每天都盼着她成功，她让他们等了四年，四年来，父母都笑着对她说，孩子，没关系，下次再来。
为了父母，她鼓起勇气再试一年，然而，失败缠上了她。
得知成绩的那一刻，她想到了死。
3月4日下午2点36分，她在“法专在线”的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子：
连续五年参加司法考试未通过，我付出太多，太累了……辜负了父母的期望。
很多人意识到这是一个“绝笔帖”，他们纷纷在后面跟帖，劝她不要做傻事，要坚强，要多为父母考虑，要知道年轻就是本钱，未来还有很长的路要走……一些网友专门跟帖描述自己类似的经历，告诉她生活的阴云其实很容易过去，他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折，可他们现在都过得很好。
网友的留言她都看到了，她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息。
她脑中想的却是，如果活下去，势必拖累父母更久，他们早就到了该享福的年纪啊。
她于是又一次发帖：
谢谢你们，我已经决定了。
之后，她捏紧了口袋中的安眠药。
她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身——善良的网友们不断地发消息、跟帖，他们对她的鼓励、关爱和理解，仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。
她不知道，虚拟世界外，一场拯救行动也在悄悄地进行着。
管理员发现她的IP地址在温州，便立即打电话给温州110；同时向温州市市长热线发出求助信息，希望他们联系电信部门，尽快查到她的上网地址，第一时间通知她的家人。
警察寻找她的同时，越来越多的网友加入拯救她生命的行动。
他们尽力寻找现实中认识她的人，甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班。
晚上七点多，警察终于找到她上网的地方时，她却于几分钟前离开了，因为上网的那个公共场所要关门，她不得不换了地方。
短短时间内，论坛翻页已达十多页，跟帖上百条，阅读人数两千多人。
看着不停闪烁的消息提示，看着仍然不断增加的帖子，她禁不住泪流满面，为她愚蠢的想法，更为无数善良的人们。
3月5日零点11分，她又一次发帖：
请允许我满含泪水地回来……已经把准备好的安眠药扔到河里了……
发完帖子，她想：
活着，真好，我再也不会试图去做傻事了。
她要下线时，无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像，一下子暗了大半。
她的眼泪又一次夺眶而出。
她知道，那些网友，为了劝说自己，可是彻夜守在电脑前啊！
此后，她变了个人似的，不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文。
她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘，一个个号码拨过去，问他们的近况，然后大声说，她很快也要工作了。
她以前不习惯跟陌生人接触，觉得他们不可靠不能信任，现在，她对每一个迎面而来的人保持微笑。
她仍常去“法专在线”，一天不去，网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是，她发现让父母欣慰的地方有很多，比如给父母接捶背，比如抢在母亲前头去洗碗，比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍……
偶尔，她还会想起那天的经历，想起那些善良的人们为她所做的一切。
1.你觉得作者为什么以“请允许我满含泪水地回来”作为文章的标题？
答案：
“请允许我满含泪水地回来”既是女主人公发帖的内容，又是最能反映女主人公被网友举动深深感动后决定好好活着的一句话。
这句话揭示了文章的中心。
2.本文讲述了一个感人的故事，请简要概括这个故事的内容。
答案：
女主人公因屡次考试失利而在论坛里发出“绝笔帖”，众多善良网友和热心人实施了一场生命拯救行动，使女主人公重新乐观面对生活。
3.文中画横线处写了女主人公的两次流泪，请简要分析“流泪”的具体含义。
（1）第一次流泪：
（2）第二次流泪：
答案：
（1）为她愚蠢的轻生想法感到羞愧，更被无数善良的人们而深深感动。
（2）对彻夜拯救自己的善良网友的感激。
4.品析下面加线词语的深刻含义。
之后，她捏紧了口袋中的安眠药。
她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身。
答案：
“捏紧”表现出女主人公已经陷入深深的绝望，下定了轻生的决心。
“起不了身”表现了网友对她的鼓励、关爱和理解使她受到震动，不忍心草率做出轻生举动。
5.文中女主人公的心理、思想感情发生了一系列的变化，请依照提示逐项填写。
（1）考试失利时:
（2）网友不断跟帖时:
（3）放弃轻生后:
答案：
（1）沮丧、气馁、心灰意冷、绝望。
（2）犹豫、感动，放弃轻生的念头。
（3）乐观、自信，对生活充满热爱。
6.你觉得文中的女主人公是一个怎样的人？
请结合文章内容具体分析。
答案：
此题为开放性试题，可围绕“体谅、鼓励、关爱和理解”来谈，语言简明、得体、连贯即可。
五、作文题
请以“我在中得到快乐”为题，写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整，再作文。
②不少于600字。
第三单元
A卷·名师原创基础卷
（时间：
90分钟满分：
100分）
温馨提示：
亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限！
一、积累运用（29分）
1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（3分）
A.荫翳（yì）针灸（jiǔ）干戚（qì）不忿（fèn）
B.赁车（pìn）绿荫（yīn）滞后（zhì）头颅（lú）
C.絮语（xù）自矜（jīn）取缔（dì）陀螺（luó）
D.麦茬（chá）伛偻（ǒu）园圃（pǔ）披露（pī）
2.下列句子中，没有错别字的一项是（）（3分）
A.我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧弹她什么呢！
B.但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。
C.老王常有失群落伍的慌恐，因为他是单干户。
D.正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说:
“晌午饭吃过了吗?
”
3.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）
A.杨绛先生笔下的老王是一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道。
B.开展扫黑除恶专项斗争，要始终保持对各类黑恶势力违法犯罪行为的严打高压态势。
C.《朝花夕拾》的作者鲁迅先生的祖籍是浙江绍兴人。
D.由于我国政府不断推出优惠政策，使在外留学人员迎来了回到祖国有用武之地的大好局面。
4.古诗文默写。
（5分）
（1）深林人不知，____________________。
（王维《竹里馆》）
（2）马上相逢无纸笔，____________________。
（岑参《逢入京使》）
（3）草树知春不久归，____________________。
（韩愈《晚春》）
（4）欧阳修的《卖油翁》一文中，揭示了全文中心的句子是____________________，____________________。
5.读完本单元的课文，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里。
请选择《老王》《台阶》《卖油翁》中的一个人物，就你最难忘的一点，仿照示例，写一句话。
（2分）
示例：
粗拙的书卷，蕴含阿长真挚的精谊。
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6.阅读下面文字，回答后面的问题。
（5分）
老头子把外场劲儿又拿出来，请大家别走，还得喝几盅：
“诸位放心，从此她是她，我是我，再也不吵嘴。
走她的，只当我没有过这么个丫头。
我外场一辈子，脸教她给去净！
倒退二十年，我把她们俩全活劈了！
现在，随她去；打算跟我要一个小铜钱，万难！
一个子儿不给！
不给！
看她怎么活着！
教她尝尝，她就晓得了，到底是爸爸好，还是野汉子好！
别走,再喝一盅！
”
（1）上面这段文字选自老舍的长篇小说《胳驼祥子》，选文中的“老头子”指___________（人名），“丫头”指__________（人名），“野汉子”指____________（人名）。
（3分）
（2）结合整部小说，说说“老头子”是一个怎样的人。
（2分）
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7.根据要求，回答下面问魎。
（8分）
（1）根据下面材料的内容，写一段简短的话，号召班级同学积极为自己喜爱的“河南最美大学生”投票。
（不超过100字）（4分）
3月8曰，记者从首届“河南最美大学生”宣传推广活动组委会获悉，经过评审委员会的推选，20名候选人（含1个集体）已正式产生。
3月9日起，公众可通过河南省教育厅官方网站、大河网、映象网、大河报客户端等进行投票。
投票于3月18日24时截止。
结合投票情况，组委会将最终选出10名首届“河南最美大学生
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（2）下图是“河南最美大学生”评选活动的标志“不忘初心，向光飞翔”。
请结合图案和文字，说明该标志的内容和设计意图。
（4分）
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二、阅读理解（31分）
（一）阅读下文，完成8—11题。
（14分）
修鞋的女人
①鞋修得多了，便和修鞋的女人熟稔了起来。
②像人们正常上班一样，每天早晨，她都准时来到街边的那棵松树下,轻轻地放下木板凳，摆上修鞋用的架子，然后熟练地打开工具袋。
她的工具袋破破烂烂，可有两样东西却干干净净：
一双给顾客穿的棉拖鞋，一把修好鞋后用来擦鞋的细毛刷。
③不知是她的技术好，还是她的人缘佳，一般情况下都是客人等她而不是她等客人。
只要她一坐下，找她修鞋的人就走了上来，她一干就是一天，除了中午吃个便当之外，她总是忙得停不下手，累得直不起腰。
④家人每次要修鞋子，大多让我代劳，反正顺路,顺便可以和那女人搭搭讪，我倒挺乐意，我想，人与人之间只要有交流的愿望，即便没有语言也可以达到某种程度的沟通。
就这样，我有机会知道了那个修鞋的女人的情况。
⑤女人告诉我，她来自四川广安，到海丰已经十多年了，早已习惯了这里的生活，甚至基本的海丰话都会说了。
一个陌生的地方能以博大的胸怀去接纳一个陌生的人，可见这个地方是宽和的；一个陌生的人能被一个陌生的地方接纳，可见这个人是随和的。
我想，对那个修鞋的女人来说，应该就是这样一种境况。
⑥上线6元，换底8元，擦油2元……她童叟无欺，遇上讨价还价的人，她就将就些；遇到大方的顾客不用找零钱的，她也高兴地接纳。
她说：
“人都是感情动物，无所谓聪明也无所谓愚笨，不斤斤计较，也就过去了。
我们干手工活的，多少都愿意赚。
”她的话，简练而实在，却是生活的哲学。
她每天的生意都那么好，似乎总有修不完的鞋。
相反，她对面的同行那里却门可罗雀，同行常常是眼巴巴地看着她忙得不可开交。
是她的技术好,还是她不锱铢必较？
修鞋的技巧，聪明的人也许学一阵子就掌握了，而做人的艺术，却是一辈子都学不够的啊！
⑦这个修鞋的女人不知修过多少双鞋子，一针一线，一链一挑,她都是那么娴熟，她一个活儿一个活儿地接，一双鞋子一双鞋子地修，连头都顾不得抬一抬。
无论男女老少，再破的鞋子她都能修复如初，再硬的鞋底她都能自如地穿线，那个样子，简直就是魔术表演。
顾客往往从头到尾把鞋子看一遍，用手去拉扯一番，才把它穿在脚上，顺便蹬一蹬地，再欣赏了一会儿才收回眼睛，然后付了钱满意地走了。
我一般是傍晚下班后才去修鞋的，因而常常成了她那一天的最后一个顾客。
这样，我和她的闲聊便多了起来，对她的了解自然也多些。
⑧在千千万万的人中，眼前这个修鞋的女人是幸运的。
她告诉我，她的丈夫在做建筑工，一个儿子在读大学，而且还是名牌大学呢！
家乡还有一个八十多岁的老父亲，日子过得相当不易。
我仔细地看了看她的手，那是一双缠满了布条、沾满了油污而且变了形的手；我看了看她的脸，竟然辨不出她的脸是长了斑点还是蒙上了尘土，黑得比她略带褐色的眼珠还黑；我又看了看她的头发，竟然白的、灰的、黑的、褐的、黄的都有，简直就像五色线。
我心里暗暗地感叹：
生活！
生活！
这就是生活！
为了生活，没有谁不用奔波劳累，不同的是，有人付出的与收获的相当，有人付出的少收获的多，也有人付出的多收获的少，好在眼前这个修鞋的女人没有想那么多。
她那么忙，哪儿有时间去想那么多呢！
一个忙得没有时间去想那么多的人，一定是快乐的吧！
因为，她没有时间不快乐啊！
⑨生命不能用来叹气，生活不能老拿来跟别人相比。
人最难得的事，其实还是要拥有好心情。
心情好，不必在乎身在何处，就像这个修鞋的女人，辛苦而快乐的日子使她过得异常自得。
他们虽然很普通，但他们内心深处对生活的无限热爱令人敬重。
人啊！
只要自得，就没有谁能够妨碍到他的幸福。
⑩傍晚，一阵急雨落下，行人脚步加快。
一个女顾客跑过来修鞋，她只好撑起雨伞，借着路打的光小心翼翼地修着。
收摊了，她弯着腰用一把刷子仔仔细细地把脚下的地面刷干净。
白天摆摊的地方空荡荡的，一点儿痕迹也没留下。
（有删改）
8.请从“我”的角度简要概括本文的主要内容。
（3分）
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9.品读第⑧段画横线的句子，从人物描写的角度进行赏析。
（3分）
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10.文中“修鞋的女人”是个什么样的形象？
请简要分析。
（4分）
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11.联系全文，从内容和主题两个方面简要说说结尾的妙处。
（4分）
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（二）阅读下文，完成12—16题。
（12分）
攒忙【注】
付春生
①山村的路像一挂曲里拐弯的驴肠子，星星点点地将每家每户牵在一起。
②记得姥爷家盖房那年，天一擦黑，姥爷就会沿着这条小路各家各户东奔西走。
二叔，明天给攒一天忙吧。
看谁家的灯还亮着，姥爷就隔着窗户招呼一声，但从不进屋，屋里总会传来脆生生的答应声。
③妹爷口气这么重，是因为姥爷是一把攒忙的好手，无论谁家叫，从不打弯，而且干活气势很猛，在全村也是数一数二的。
那年，金山舅刚从部队回来，连一间房子也没有，只能和哥哥挤在两间破旧的土窑里，眼看就要娶妻了，可房子还没影哩！
姥爷很着急，打心眼里想帮帮金山舅。
可队长今天说要修水坝，明天说山坡上还要植树，每天都被塞得满满当当，说什么也不肯放人。
无奈之下，姥爷就放起了“迫击炮”，咱怎么也不能看着人睡到外头吧？
姥爷把话甩得山响，村民们上午修完坝，到了中午都到金山舅家干活儿。
金山舅的家很穷，屋里屋外都是些破破烂烂的旧物件，连一顿饭都管不起，没办法，村民们就在自家吃完饭，再到他家干活儿。
④五十多年了，金山舅的房子已经老得有些颤抖了，像一个掉了牙的老人。
讲起当年的情形，金山舅依然非常激动。
不容易啊！
上午队上干完活儿，已经累得浑身发僵，但姥爷和其他村民仍然光着膀子，在地基上挥舞。
那时正值三伏天，那个热啊，地里的玉米都耷拉着脑袋，但人却不能,几个人抬着好几百斤重的石头打地基，压得人两腿直哆嗦，汗珠子吧嗒吧嗒往下掉，但他们没—有一个人喊累，硬是在最热的时候将地基打好了。
抹墙的时候，天冷得结了冰，姥爷带着人在下面和泥、。
为了将泥和得匀实点，姥爷二话没说，挽起裤腿直接往泥里踩，你想那该多凉啊！
那劲头真像当年的王进喜,没有一身硬铮铮的铁骨头咋行啊！
⑤姥爷三个儿子，每人五间房子，基本都是找攒忙盖的。
金山舅说，姥爷家盖房子，他一干就是四五天。
那年做门窗，没木板，就和姥爷拉锯，那可不是一般人能对付的，拉不好就会跑偏，需要均匀用力，不能有半点闪失。
因为金山舅当年学过一点木工，懂一些拉锯的技巧，每次做门窗拉锯，姥爷都会找他拉。
几天下来胳膊又酸又疼，不过，看着拉出的木板光溜溜的，他也是打心眼里开心啊！
⑥姥爷家的房子是三月份打地基，每天都找十多个人，打坯，垒墙，上梁，每天红红火火，热热闹闹，既省时，又省力，五月份就盖好了。
那年姥爷家抹房顶，一下子来了二十来个人，有的在下面和泥，有的往房顶上扔。
房顶太高，人实在扔不上去，就采用两头接。
在地面和房子之间绑上几块木板，两三个人站在木板上，两三个人站在地面上，地面上的人将泥扔到木板上，木板上的人再将泥扔到房顶上，形成了一条生产流水线。
⑦到了20世纪90年代初，攒忙再没有以前那样顺风顺水，村里的年轾人越来越少，许多人都外出打工去了。
三舅盖房子的时候，攒忙已非常难找了，即使姥爷威信那么高、人缘那么好，找起人来也常常会遇到很多尴尬。
凡遇上人家攒忙，就得给钱，一天七十，这已经成了村里的明码标价了。
⑧横忙如绳索，在一代一代地穿行中，突然打了个结，一下子卡在了岁月深处。
曾经的那种互帮互助的生活方式也许打上了太多的时代烙痕，早已锈迹斑斑，不堪一击。
（有删改）
【注】攒忙：
帮工干活。
12.选文题目有什么作用？
（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.结合具体语境，赏析第④段画横线的句子。
（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.选文第⑧段画波浪线的句子有什么含意？
（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.姥爷威信高、人缘好具体表现在哪些地方？
（2分）
______________________________________________________
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