中国古代文学作品选2宁稼雨.docx

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中国古代文学作品选2宁稼雨

中国古代文学作品选2－2

▪第一编：

宋代文学

▪第一章：

宋代词

▪宋词概述

▪词的产生孕育

▪从音乐方面说，词是燕乐发展的副产品。

从文学方面说，词是诗乐结合的新创造。

从社会方面说，词是城市形成，城市生活日渐繁荣，文人娱乐活动频繁的结果。

▪词的体制和风格

▪令、引、近、慢（小令、中调、长调）

▪婉约豪放

▪宋词发展的主要阶段和代表人物

▪敦煌曲子词

▪《花间词》、南唐词

▪柳永

▪苏轼

▪李清照

▪辛弃疾

■晏殊《浣溪沙》（一曲新词）

■作者简介

■串讲作品

■内容与主题分析

■文人风雅生活

■时光流逝的感慨和超越

■艺术特色

■境界深远

■浑然圆整

■欧阳修《蝶恋花》（庭院深深）

■作者简介

■作品串讲

■内容主题分析

■深闺思妇之愁

■作者抱负不得施展的感慨

■艺术手法

■章法的特色：

上下两片借景抒情，浑然一体

■比兴象征手法

■语言特色：

语浅意深

▪柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨）

▪作者简介

▪作品串讲

▪韩愈《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》：

“长安雨洗新秋出。

”

▪李白《忆秦娥》：

“西风残照，汉家陵阙。

”

▪殷仲文诗：

“风物自凄紧。

”

▪苏轼：

“此语于诗句不减唐人高处。

”（《侯鲭录》卷七）

▪高蟾《秋日北固晚望》：

“何事满江惆怅水，年年无语向东流。

”

▪内容主题分析

▪羁旅离愁

▪秋士悲戚

▪艺术手法

▪意境沉雄

▪梁启超借用温庭筠词评论该词：

“照花前后镜，花面交相映。

”（《艺蘅馆词选》）

▪多用双声叠韵

▪日本学者村上哲见称此句法：

“不计句读而连绵排列的表现手法。

”（《唐五代北宋词研究》）

■苏轼《定风波》（莫听穿林）

■苏轼的生平与作品

■作品串讲

■本词表达的人生态度

■超越风雨

■超越人生坎坷

■本词塑造作者的自我形象

■艺术手法分析

■苏轼《临江仙》（夜饮东坡）

■作品串讲

■“身与物化”的人生境界

■“忘却营营”的理想境界

■于自然中见真性情

■元好问：

“唐歌词多宫体，又皆极力为之。

自东坡一出，性情之外，不知有文字，真有‘一洗万古凡空马’气象。

”

■秦观《踏莎行》（雾失楼台）

■秦观的生平和创作

■串讲作品

■内容主题分析

■谪居之恨

■艺术手法

■艺术意境：

王国维以此词为“有我之境”，并说：

“少游词境最凄婉，至‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，则变为凄厉矣。

”

■象征手法

■用典抒情

■驿寄梅花：

《荆州记》：

“吴陆凯与范哗善，自江南寄梅花诣长安与哗，并赠诗曰：

“折梅逢驿使，寄与陇头人。

江南无所有，聊赠一枝春。

”

■鱼传尺素：

古诗《饮马长城窟行》：

“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。

”

周邦彦《兰陵王》（柳阴直）

周邦彦生平和作品

作品串讲

本词的主题：

送别还是伤感？

艺术手法

层层递进的情感波澜

摇曳多姿的景物描写

似浅实深的语言风格

■李清照《渔家傲》（天接云涛）

■李清照生平和作品

■串讲作品

■内容和主题分析

■闺阁女子的深刻人生反省

■矛盾挣扎中的进取精神

■艺术手法

■豪放的风格

■象喻的手法

▪辛弃疾《水龙吟》（楚天千里）

▪辛弃疾生平和作品

▪串讲作品

▪辛弃疾《鹤鸣亭绝句》：

“饱饭闲游绕小溪，却将往事细寻思。

有时思到难思处，拍碎栏杆人不知。

”

▪本词主题：

壮志难酬的家国悲愤

▪艺术成就

▪豪放为主的词风

▪用典兼顾白描

▪以比兴之法，抒豪壮之气

▪谭献《词辨》：

“裂竹之声，何尝不潜气内转。

”

▪陈洵《海绡说词》：

“稼轩纵横豪宕，而笔笔能留，字字有脉络。

”

■辛弃疾《摸鱼儿》（更能消）

■作品串讲

■内容主题分析

■“英雄失志”的愤慨

■对国家命运的担忧关注

■艺术成就

■刚柔相济的风格

■比兴寄托的手法

■姜夔《点绛唇》（燕雁无心）

■姜夔的生平和作品

■串讲作品

■内容主题分析

■艺术手法

■明·卓人月《古今词统》：

“商略”二字诞妙。

■清·陈廷焯《白雨斋词话》：

《点绎唇》一阕，通首只写眼前景物，至结处云：

“今何许?

凭阑怀古，残柳参差舞。

”感时伤事，只用“今何许”二字提唱，“凭栏怀古”下，仅以“残柳”五字咏叹了之，无穷哀感，都在虚处。

令读者吊古伤今，不能自止，洵推绝调。

■民国·俞陛云《宋词选释》：

欲雨而待“商略”，“商略”而在“清苦”之“数峰”，乃词人幽渺之思。

白石泛舟吴江，见太湖西畔诸峰，阴沉欲雨，以此二句状之。

“凭阑”二句其言往事烟消，仅余残柳耶?

抑谓古今多少感慨，而垂柳无情，犹是临风学舞耶?

清虚秀逸，悠然骚雅遗音。

▪第二章：

宋代诗

▪宋诗概说

▪宋初模仿唐诗的三大流派

▪学白居易的“白体”

▪学李商隐的“西昆体”

▪学晚唐诗人的“晚唐体”

▪北宋主盟诗坛的代表人物

▪王安石、苏轼、黄庭坚

▪南宋诗歌流派和诗人

▪爱国诗人陆游

▪杨万里和范成大

▪“永嘉四灵”和江湖诗人

▪宋末爱国诗人

▪文天祥

▪汪元量

▪郑思肖

■林逋《山园小梅》

■林逋的生平和作品

■串讲作品

■内容主题分析

■借梅花表现高雅的人格和情怀

■艺术手法

■托物言志

■对比映衬

■语言精致

■梅尧臣《鲁山山行》

■梅尧臣生平和作品

■作品串讲

■主题：

“适与野情惬”

■艺术特色

■语言朴素

■意境疏淡

欧阳修《戏答元珍》

串讲作品

内容主题分析

山乡早春之景与谪边的悲凉

思乡恋京之情和不遇之苦

艺术手法

写景与抒情的特色

章法布局错落有致

▪苏轼《六月二十日夜渡海》

▪串讲作品

▪《乐府诗集·相和歌辞十一·善哉行》：

“月没参横，北斗阑干。

”

▪内容主题分析

▪通过遭贬遇赦途中的感受，表现作者心胸坦荡，荣辱不惊，对待困境泰然处之的生活态度和幽默性格，以及不屈不挠的坚强意志。

▪艺术手法

▪比兴手法

▪用典妥切

■黄庭坚《登快阁》

■黄庭坚生平和作品

■串讲作品

■内容主题分析

■“快”与“不快”

■江西诗派的典范之作

■化用典故

■推敲词语

■陆游《游山西村》

■陆游的生平和作品

■串讲作品

■内容主题分析

■作者与农家的深厚感情

■乡间的民俗风情

■艺术手法

■平淡自然

■质朴而富哲理

▪陆游《关山月》

▪陆游的生平和作品

▪串讲作品

▪全诗分为三层。

第一层写将军沉湎酒色致使战备荒废；第二层写戍边战士年华蹉跎而功业无成；第三层写遗民渴望恢复却屡盼屡空。

▪和戎：

原意是与少数民族和睦相处，实指宋朝向金人屈膝求安。

宋孝宗隆兴元年（1163）下诏与金人第二次议和，至作者作此诗时，历时为十五年。

▪朱门：

红漆大门，借指豪门贵族。

沉沉：

形容门房庭院深邃。

按：

击节拍。

厩（jiù）：

马棚。

▪戍楼：

边界上用以守望的岗楼。

刁斗：

军用铜锅，可以做饭，也可用来打更。

▪沙头：

沙场。

▪逆胡：

对金人的蔑称。

▪内容主题分析

▪此诗用乐府旧题，写现实感慨，诗人假托守边士兵之口，愤怒谴责了统治者的妥协投降政策及其造成的严重后果，倾诉了爱国将士报国无门的满腔悲愤，表达了中原遗民盼望光复的迫切心情，具有强烈的时代精神。

▪艺术手法

▪艺术构思巧妙。

▪善于选取细节构成典型的生活场景

▪沉郁悲壮的意境与风格

■第三章：

宋代散文

■宋代散文概述

■北宋初期散文：

骈文昌盛

■北宋诗文革新运动

■唐宋八大家

■北宋理学家的散文

■南宋理学家的散文

■南宋功利思想家的散文

■宋代骈文

▪欧阳修《秋声赋》

▪串讲作品

▪对悲秋的主题的深入发掘

▪宋玉《九辩》：

“悲哉秋之为气也”

▪潘岳《秋兴赋》

▪通过对自然秋景的感叹，转入对人事忧劳、形神日渐衰丧的悲叹。

反映中国古代知识分子的忧患意识和儒道互补的思想基础。

▪对赋体发展的贡献

▪散文化的笔法

▪写景、议论、抒情三者融为一炉

▪骈偶和铺排的延续

■王安石《读孟尝君传》

■串讲作品

■内容主题分析

■对士文化理论的贡献

■艺术特色

■短小精悍，峭拔凌厉

■清人沈德潜评云：

“语语转，笔笔紧，千秋绝调。

”（《唐宋八家文读本》卷三十）

■刘大櫆评云：

“寥寥数言，而文势如悬崖断堑，于此见介甫笔力。

”（《古文辞类纂》卷十引）

■苏辙《黄州快哉亭记》

■苏辙生平和作品

■串讲作品

■内容主题：

“不以物伤性”

■情景交融的艺术特色

■淡泊之境

■深邃之境

■豁朗之境

■形散神聚的结构

▪第二编：

元代文学

▪第一章：

元代诗文

▪元代诗文概述

▪元代诗文成就不高的历史原因

▪元朝时间短

▪元蒙政治军事力量与文化程度的反差

▪文人地位的下降

▪不重接科举，却大力提倡理学

▪诗文分期与主要作家作品

▪前期：

北方诗文，上承金代文学，受元好问影响较大，主要以刘因为代表；南方诗文，主要受南宋江湖派文风影响（也能略转江湖风格），主要以赵孟頫为代表。

▪后期诗文：

▪自元延祐以后，诗文号称盛世，世称的“盛世之文”，“治世之音”产生于此时。

▪延祐二年（1315）开科举，北方诗人马祖常、许有壬与南方作家欧阳玄、黄溍、杨载等同科举进士，标志着南北两股复古诗风的汇合

▪“元诗四大家”：

虞集、杨载、范梈、揭傒斯

▪王冕、杨维桢

▪少数民族诗人马祖常、萨都剌、耶律楚才。

■刘因《渡白沟》

■刘因的生平和作品

■串讲作品

■内容主题分析

■宋末战乱之象

■士人报国无门之叹

■艺术特色

■意象万千

■气概雄奇

■萨都剌《芙蓉曲》

■萨都剌生平和作品

■串讲作品

■郭璞《芙蓉赞》：

“泛叶云布”

■屈原《湘夫人》：

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”

■李白《渌水曲》：

“荷花娇欲语，愁杀荡舟人”

■粱简文帝《采莲曲》：

“棹动芙蓉落”

■内容主题分析

■以秋江女珍惜荷花表达珍惜美好事物的感情

■艺术特色

■以景写情

■化用前人名句

杨维桢《五湖游》

杨维桢生平和作品

串讲作品

内容主题分析

自我精神的恣肆飞扬

向往世俗享乐

艺术特色

雄奇怪诞的风格

吴复评论《五湖游》时说：

“先生此诗雄伟奇丽，逸气飘飘然在万物之表，真天仙之语也。

如‘海荡邙山漂髑髅’之句，使长吉复生，不能过也。

”

杨维桢曾说：

“天仙快语为大李（按：

指李白），鬼仙吃语为小李，（按：

指李贺）。

”

它有李贺式的跳跃的思维与怪诞的词汇，却没有李贺的阴冷与凝重；有李白游仙诗的奇想联翩与奔畅的语势，却没有李白的愤世嫉俗、远离凡尘的情绪。

在诗中，诗人自我的精神形象，化为一个超越时空的“谪仙”，逍遥于仙境与尘世，纵览古今，赏玩历史与自然的变迁，而又始终不失去凡俗的享乐。

■虞集《南昌刘应文文稿叙》

■虞集生平和作品

■串讲作品

■内容与主题分析

■作者有鉴于江西文风之弊，提出严厉的批评，劝勉刘应文共挽时弊。

■艺术特色

■有感而发

■条理井然

■用笔清简，造语生动

第二章：

元代散曲

■元代散曲概述

■散曲的起源与发展

■词的衰微

■歌女伶工的创制

■散曲的体制特征

■与词相比：

■句式更加参差

■押韵宽松

■可以加衬字

■与杂剧相比：

■抒情文学/叙事文