家长对作业的评语.docx
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家长对作业的评语
家长对作业的评语
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____年____月____日
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评语是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用。
家长评语是指家长、长辈从不同方面针对自己的孩子进行评价，可以促进学生更好地学习，改正缺点，也可以使教师更好地教育学生，家长更好地管理学生。
家长评语可以更好的认识孩子的优缺点，在评语中也要注意感谢教师。
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Commentsarewordsthatcontaininstructions,explanations,orcomments,andareusedforexplanationsorexplanations.Parentcommentsrefertoparentsandeldersevaluatingtheirchildrenfromdifferentaspects,whichcanpromotestudentstolearnbetter,correcttheirshortcomings,andalsoenableteacherstobettereducatestudentsandparentstobettermanagestudents.Parents'commentscanbetterunderstandthestrengthsandweaknessesofchildren,andyoushouldalsopayattentiontothankingteachersinthecomments.
正文内容
家长对作业的评语
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写评语吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。
那么要怎样才能写得出好的评语呢？
以下是本编整理的家长对作业的评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长对作业的评语1
1.希望你的成绩能更上一层楼!
2.只要你付出，就会有收获!
3.小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!
4.我对你充满了信心，加油!
5.你是个好学的学生，作业做得很棒!
6.你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
7.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
8.加油，成功会属于你的!
9.要努力哦，争取做到更好!
10.踊跃发言，展示真正的自己!
11.相信你的口语会如唱歌般的动听!
12.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
13.继续努力，你很有潜力!
14.望你继续努力，我等着你的好消息。
15.望你继续努力，老师关注着你的进步。
家长对作业的评语2
1.请你留意好吗?
2.我已发现你的字比以前好了，谢谢你!
3.好极了!
尽管有点小错，但你已经进步了!
4.你的字工整清秀，间架结构安排合理，继续努力!
5.数字书写标准，计算正确，继续努力!
6.今后作业要认真对待。
7.作业要细心啊。
8.请用方程的解法试一试。
9.你的进步很大，继续努力。
10.你的进步与你的努力是分不开的，老师相信你会做的更好。
11.好极了!
尽管有点小错，但你已经进步了!
12.多漂亮的书法呀!
要是作业再仔细一点就好了!
13.做得很好!
再设法改善一下你的书法怎么样?
14.你的作业进步这么大，我真兴奋!
15.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。
谢谢你!
16.再努一把力!
相信你下次会做得更好!
17.真棒!
争取下次更好，行吗?
18.我多希望你能自己完成作业啊!
我相信你能做到。
19.我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。
下次作业独立完成，好吗?
20XX年幼的你，妈妈没在身边，爸爸工作又忙，在学习上完全要靠自己，这对于一个一年级的学生来说真是不容易,要是你学习上碰到了什么困难，别忘了告诉我，让我帮助你。
我相信，我们可爱的"大象"在学习上也一定会很棒的!
4、学生特点：
自幼丧父，热爱劳动，自理能力强，爱动脑筋，有一双巧手，但好动，课堂上爱做小动作，爱讲闲话，书写潦草。
你是班上最懂事的孩子，不是吗?
在家里，你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手，你能把衣服洗得干干净净，叠得整整齐齐;你能把饭烧得香喷喷;你能把地板擦得一尘不染。
在学校里，你是老师的好帮手，大扫除时，最脏最累地活你抢着干，你坚持天天为班级打扫卫生，最后一个离开教室的总是你。
你是那么勇敢，课堂上同学们不敢举手时，你却把手举得高高，回答起问题来滔滔不绝。
你的手工作品精致极了，它总能为艺术节增添光彩。
老师多么希望你在课堂上也最懂事，字写得也像手工作品一样漂亮，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊!
5、学生特点：
书画、摄影、作文、学习成绩均佳，在班级是个乖学生，但工作不够大胆，课堂上发言很少。
同学们都称你为"小博士"，我觉得一点不假，你的书法作品娟秀雅致，你的绘画作品构思大胆，你的摄影作品取材巧妙，你的文章常常被印成铅字，你的学习成绩也是班上最棒的。
老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆，你的课堂发言也能像文章那么精彩啊!
6、学生特点：
在校小主人，在家小公主。
"阿碧，老师提出的问题你回答得真棒!
章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!
"每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时，陈老师很当心把你累着了;当你来回于办公室与教室之间，捧着作业本，你简直成了小主人。
每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时，老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。
每当你奶奶把早点或药送到教室门口时，你总是吃得那么快，如果呆在家，你也能这么做，那你奶奶、老师一定会更开心!
家长对作业的评语5
思维开阔，颇有创意，尽情铺张，流光溢彩。
不苟言笑，不张扬，不迷惑。
将内心的华美凝聚成热情洋溢的文字，斑斓尽现。
稳坐静候，无风也是风，心静思高远，水平蕴壮阔。
第一个主动承认错误的，是你。
但是，我似乎更记得你的成长与进步，你的奋斗与刻苦。
有时候，不要刻意去靠拢他人的某些“特色”，保持自己的本色比什么都重要，不要艳羡他人的绿意葱茏，你的成绩也只能是自己的汗水浇灌出来的花朵。
唯一能将文雅发挥到典雅的一个。
坐姿典雅，说话典雅，学风典雅。
你有不可小瞧的本质，你有不可轻视的丽质，你有不可多得的潜质。
轻盈的飞舞，令人赏心悦目。
我的感觉是：
你时常会于窗明几净前，捧读华章。
彬彬有礼，谦虚，但好学不足;向上，但活泼有余。
可以成为学习的主人，但没有去进一步上升为主宰;可以成为活动的灵魂，但不是领袖。
努力改善自身，踏实些，稳重些，持久些，你应该有更好的前景。
最为内向的一个。
玉，深藏于山谷。
时常会姗姗来迟，时常会恪尽职守。
母亲的殷殷期盼，点化你的博学与儒雅;你的孜孜求索，加重了你的品行与学问。
知识面宽，但没有精细和深入的研究，因此显现不出你暂时的优良。
你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩!
孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。
在学习中，态度和习惯还需加强。
希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺……
不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：
树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
从她的基本情况能反映出来：
孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。
我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。
以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。
家长对作业的评语6
家长评语1：
是一个追求进步的同学。
你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应该详细写了。
你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。
这种能力，一般学生还达不到。
希望，你今后能提高月测成绩。
家长评语2：
你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。
你是英语老师的好助手。
每天中午，你都早早地准备好听写纸。
然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。
对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。
希望，你今后能把语文成绩再提高一些。
家长评语3：
你是个守纪律的好学生。
每天上课，你都坐得特别直。
为此，老师经常在同学面前表扬你。
你关心一（10）班小同学，经常帮助他们班搞卫生。
你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。
希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。
家长评语4：
你是一个勤学好问的学生。
语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。
这种不耻下问的精神值得其他同学学习。
你对小同学也很热情。
一（10）班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。
希望，你能把语文成绩再提高一些。
家长评语5：
你是一名新转到我们班的学生。
你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。
你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。
这在我们班还是很少见的事例。
希望，你能主动交作业，不要等着老师催。
家长评语6：
你思维敏捷，反应问题很快。
在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。
这真是令我刮目相看。
你平时的穿戴也很干净大方。
希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。
家长评语7：
你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假。
你的作业都按时上交，从不拖拉。
你对图书角的摆放工作很认真，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。
希望，你的字写得不要太潦草。
家长评语8：
不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。
你是一个有进取心的孩子。
我向家长反应，你的计算题错误率非常高。
你就在家长的帮助下加紧练习。
在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。
希望，你作文方面下功夫。
家长评语9：
你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。
平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。
你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。
在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。
只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
家长评语10：
你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真
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