高二英语第十二讲 Revision暑期总复习.docx
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高二英语第十二讲Revision暑期总复习
第十二讲Revision（暑期总复习）
适用学科
高中英语
适用年级
高中一年级
适用区域
人教版
课时时长（分钟）
90分钟
知识点
1.动名词作主语；
2.动名词作宾语；
3.现在分词作定语 ；
4.现在分词作状语 ；
5.现在分词作宾语补足语；
6.主谓一致；
7.过去分词做定语和表语；
8.过去分词作宾语补足语；
9.过去分词作状语；
10.倒装 ；
11.省略
教学目标
1．知识：
熟悉必修五中常见词汇辨析、重点单词和短语；认知并熟练运用常见句式以及一些复杂句式。
2．方法：
利用单词记忆法，熟练认知单词；学会仿写句子。
3．能力：
将所学知识运用到实际生活当中，增强自己听说读写的能力。
教学重点
复习重点词汇、语法和句型，巩固认知。
教学难点
正确的记忆词汇和语法知识，并且能够学以致用。
教学过程
一、复习上节课重点内容
1、上节课重点知识复习
知识点1
（1）Itis/was+被强调部分+that+句子的其他成分。
（2）Thereisnodoubtthat…毫无疑问……，为固定句式，that从句为同位语从句
考点/易错点2
【考点】“get+过去分词”表被动
考点/易错点3
【考点】as引导的非限制性定语从句
重点语法讲解：
省略
（1）在由and连接的句子中，为避免重复常省略一些重复的词或词组；
（2）状语从句的省略；
（3）定语从句和名词性从句中的省略；
（4）复合句中特殊的省略现象；
（5）动词不定式省略，只保留to的场合；
（6）动词不定式符号to的省略；
（7）介词的省略；
（8）会话中的省略。
2、订正课后作业并讲解和讨论出错题目
二、必修五知识复习
1、复习常见词汇辨析
1）character/characteristicn.性格，特点
2）examine/check/test检查
3）cure/treat治疗
4）blame/scold责备
5）reject/refuse拒绝
6）divide/separatev.分开
7）puzzle/confusev.困惑
8）debate/argue/discuss/quarrelv.辩论，争论
9）influence/affectv/n.影响
10）surrounding/environmentn.环境
11）swift/fast/quick/soon快
12）occupation/profession/job/workn.工作,职业
13）acquire/obtain/get/gainv.获得
14）accuse/chargev.控诉，起诉
15）process/progress/proceduren.过程，进程
16）accurate/correct/exact/rightadj.正确的
17）hurt/injure/harm/woundn.伤痛，伤害
18）cause/excuse/reasonn.理由
19）electric/electricaladj.电的
20）jewelry/jeweln.珠宝
2、复习重点单词
1）concludevi.终结；结束；推断；决定
2）attendv.①注意；留意；处理（与to连用）=dowith
②出席；到场：
③照看；照料=takecareof;lookafter
3）exposevt.使暴露，显露；曝光；揭露
4）absorbv.吸收；使（精神）贯注；占用（时间）
5）blamevt.责备；谴责；归咎于；n.责怪；（过失、过错等）责任
6）instructvt.教导；指示
7）contributevi.&vt.捐助，捐献，贡献；投稿
8）consistvi.由...组成
9）clarifyv.澄清，阐明
10）conveniencen.便利，方便，有益的、有用的、方便的用具
11）influencen.&vt.影响，感化，势力，有影响的人（或事）
12）availableadj.可用到的，可利用的，有空的
13）arrangev.安排，排列，协商
14）delightn.快乐，高兴，喜悦v.（使）高兴，（使）欣喜
15）privateadj.私人的、个人的；私下的；保密的
16）settlementn.定居点[C]；（解决纷争的）协议[C]；解决，处理[U]
17）impressionn.印；印痕；印记；印象；意念；概念
18）remindv.提醒；使想起
19）previousadj.先前的；事前的；以前的
20）lackvt.缺乏；没有n.缺乏；短缺的东西
21）requirev.需要；要求；命令
22）assistvt./vi帮助；援助订，参与，出席
23）concentratevt.集中；聚集
24）coursen.过程；进程；课程；一道菜
25）trade1）vi.交易,买卖,经商,对换,购物vt.用...进行交换
2）n.行业；贸易；商业
26）defendvt.防护,护卫；以行动,语言或文字替...辩护或答辩
27）senioradj.年长的；高年级的；高级的
n.年长者，长辈
28）approvevt.赞成；称许；批准
29）polishvt.擦亮；磨光；润色
30）employvt.雇用，用，使用
31）intentionn.意图，目的
32）aidn.&vt.帮助；援助；资助
33）tissuen.[U]（生理）组织；[C]纸巾，手巾纸
34）squeezevt.&vi.榨；挤；压榨
35）present①vt.给；介绍；赠送；呈现
②n.赠品，礼物，现在
③adj.现在的，出席的，当面的
36）authenticadj.真实的；真正的；可信的
3、复习重点短语
1）putforward提出（建议等）；推荐某人或自己任职位；提名
2）apartfrom除……之外；另外
3）makesense讲得通；有意义
4）taketheplaceof代替，取代
5）breakdown损坏，跨，压倒，分解
6）leaveout省去，遗漏
7）takeup从事；占（时间、空间、注意力、等）；继续
8）besimilarto与……相似
9）losesightof/catchsightof不再看见....../瞥见……
10）sweepup打扫；横扫
11）onone’sown独自；独立
12）haveagood“nose”forsth.具有探查发现某事物的能力
13）besupposedto应当；认为必须
14）lookforwardto盼望
15）be/feelguiltyof有罪；因…负疚
16）soasto以致；为了
17）fallill生病（getill,becomeill）
18）inplace在适当的位置，适当
19）putone’shandson找到，得到某物
4、复习词汇中的考点/易错点
1）put相关词组
puton穿上；增加
putonperformances演出
putanendto结束；终止
putoff推迟；延期；
putone’sheartinto全神贯注于
putdown写下
putout生产；扑灭
putback放回；送回
putup举起；张贴
2）表示“除了……之外”的短语
inadditionto除……之外（还有,包括在内）
besides除……之外（还有,包括在内）
except（for）除……之外（还有,不包括在内）
exceptthat除……之外（还有,不包括在内）
3）place相关词组
takeplace发生；举行
takeone’splace就位；代替某人
inplaceof（=insteadof）代替
inplace在适当的位置
outofplace不得其所，不适当地
inthefirstplace首先
fromplacetoplace到处；各处
4）break相关词组
breakawayfrom摆脱，脱离
breakin闯入；插话
breakinto闯入；破门而入；打断（谈话）
breakoff中止；折断；打折
breakout爆发；突然发生
breakthrough突破；冲垮
breakup分解；（使）结束；分开；分离
5）take相关词组
takeoff脱掉（衣服等），起飞，打折，作为折扣而减价
takeover接管，获得对…的控制或管理
takeapart拆开，分开后将…分成许多部分
takefor把……视作，误认为
take…forgranted认为……是理所当然
takedown写下，记下
takeback收回（诺言）
6）sight相关词组
get/have（a）sightof看见，发现
at（the）sightof一看见
atfirstsight乍一见
outofsight不被看见，在视线之外
outofsightof在……看不见的地方
in/withinsight被见到，在视线内
in/withinsightof在……看得见的地方
7）to为介词的用法：
to后加doingsth.
be/get/becomeusedto习惯于
beopposedto反对
devoteoneselfto献身于；专心于
bedevotedto致力于；忠诚于
beadmittedto被…录取；准进入
getdownto着手做
leadto导致
objectto反对；不喜欢；不赞成
putone’smindto全神贯注于
giveriseto引起
lookforwardto盼望
payattentionto注意
contributeto对…作贡献；有助于
makecontributionsto对…作贡献
8）表示“本应该做某事”的词组
besupposedtodosth.本应该做某事
beexpectedtodonsth.应该做某事
9）aid有关词组
do/give/offerfirstaid进行急救
aidsb.in（doing）sth.在…方面帮助某人
inaidof为了援助…；作为援助…之用
withtheaidof借助于，通过...的帮助
callinsb’said请某人援助
10）present有关词组
presentsth.tosb.把……送给…
presentsb.withsth.为某人颁发…
atpresent/atthepresenttime现在，此刻
forthepresent目前，暂时
5、复习重点句式
1）neither…nor…既不……也不……
如：
NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.我既不知道，也不关心。
2）not/never…until…直到……才……
如：
Wedidn’thavesupperuntilhecameback.知道他回来我们才吃晚饭。
3）so…that…如此……以至于……
如：
IamsotiredthatIdidn’twanttosayaword.我太累了以至于一句话都不想说。
4）It’sapitythat…
如：
It’sapitythatyoumissedtheparty.很可惜你错过了这次聚会。
5）主语+谓语+宾语+过去分词作宾补
如：
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这首歌我已经听过两遍了。
6）插入成分
如：
____________________________________________________________________
你认为人们未来会克服什么问题？
7）省略
如：
____________________________________________________________________
他散步的时候捡到一个钱包。
8）asthough引导的方式状语从句
如：
____________________________________________________________________
他们聊着天好像已经认识很久了。
9）suppose+省略了that的宾语从句
如：
____________________________________________________________________
假设你在国外。
10）never置于句首，主句部分倒装。
如：
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我以前从来没有见过他。
11）Notonly…,butalso…结构
如：
NotonlydoIknowit,butalsoIseeit.我不仅知道这件事情，我还看到了。
12）Itis/was+被强调部分+that+句子的其他成分。
如：
____________________________________________________________________
正是网络改变了整个世界。
13）Thereisnodoubtthat…毫无疑问……
如：
____________________________________________________________________
毫无疑问，作为学生就必须好好学习。
6、复习句式中的重难点
1）Only引导的部分倒装
如：
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只有通过这种方式，我才能学好英语。
2）with复合结构
如：
____________________________________________________________________
信号发出后，火车慢慢的驶离了车站。
3）Thereisnoneedtodo…
如：
Thereisnoneedtotalkwithhim.没必要和他谈。
4）Itseems/isadjthat…
如：
____________________________________________________________________
.每天早晨让我四点起床好像比较困难。
5）“get+过去分词”表被动
如：
____________________________________________________________________
这辆自行车坏了以后很快就得到了修理。
6）as引导的非限制性定语从句
如：
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众所周知，地球是圆的。
7、复习重点语法知识
1）过去分词作定语和表语
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英语是一种使用广泛的语言。
Hethrewawaythebrokencup.他扔掉了那个坏的杯子。
Thewindowisbroken.窗户坏了。
Don’tgetsoexcited.别那么兴奋。
2）过去分词作宾语补足语
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.当她回来的时候，她发现这扇门被撞开了。
3）过去分词作状语
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这位教授走了进来，后面跟着一群年轻人。
4）倒装
①完全倒装
Downflewtheplane.飞机飞下来了。
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大厦的前面种着一棵大树。
②部分倒装
IamsotiredthatIcan’tsayaword.我是如此的累以至于我一句话都不想说。
5）省略
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她想来，可是她的父母不允许。
Aliceisnotwhatsheusedtobe.爱丽丝不再是过去的那个她了。
三、例题精析
【例题1】
【题干】---Wasitbycuttingdownstaff_______shesavedthefirm?
---No,itwasbyimprovingworkefficiency.
A.when
B.what
C.how
D.that
【例题2】
【题干】Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo_______benefitsourworkmost.
A.who
B.which
C.that
D.what
【例题3】
【题干】Itwas_______hecamebackfromAfricathatwear_______hemetthegirlhewouldliketomarry.
A.when,then
B.not,until
C.notuntil,that
D.only,when
【例题4】
【题干】SuchpoetsasShakespeare______widelyread,ofwhoseworks,however,some______difficulttounderstand.
A.are;are
B.is;is
C.are;is
D.is;are
【例题5】
【题干】Eitheryouoroneofyourstudents______toattendthemeetingthatisduetomorrow.
A.are
B.is
C.have
D.be
【例题6】
【题干】Alotoflanguagelearning,______hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.
A.as
B.it
C.which
D.this
【例题7】
【题干】Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcar_______.
A.washed
B.wash
C.washing
D.towash
【例题8】
【题干】When_______forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.
A.asking
B.asked
C.havingasked
D.tobeasked
【例题9】
【题干】_______thecitycenter,wesawastonestatueofabout10metersinheight.
A.Approaching
B.Approached
C.Toapproach
D.Tobeapproached
【例题10】
【题干】Istillremember_______totheFamenTempleandwhatIsawthere.
A.totake
B.tobetaken
C.taking
D.beingtaken
课后作业
【基础】用所给短语的正确形式填空。
Inplaceleadtodealwithtakeupmakenodifference
sweepupapartfrominadditiontoknowaboutexposeto
1.Whendoestheincomingmanager______hisjob?
2.Theleaves______intotheairbythewind.
3.Thelibrarianputthereturnedbooks______.
4._______beingfunandgoodexercise,swimmingisaveryusefulskill.
5.Thewindwassostrongthattheydidn’tknowhowto______it.
6.Thiswill______troubleinthefuture.
7.ThereisstillonethingI’dliketo______.
8.WesawaMickeyMousecartoon______thecowboymovie.
9.Heisverydangerousto______theseviruses
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