原创山东省高考英语总复习单元导练系列必修一Module 1 my first day at senior high.docx

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原创山东省高考英语总复习单元导练系列必修一Module1myfirstdayatseniorhigh

Module1（必修一）

课文掌握

一、阅读课文（P2~3），简要回答下列问题。

1.Forwhatpurposedoestheauthorwritethepassage?

_______________________________________________________________________________

2.Whatdoparagraphs3~5tellus?

_______________________________________________________________________________

3.Whichsentenceinthetextistheclosestinmeaningtothefollowingone?

Ienjoyherwayofteaching,andfromwhatothersdidinthisfirstclassIcanseetheyalsolikeher.

_______________________________________________________________________________

4.WhyisLiKangimpressedwithhisnewschool?

_______________________________________________________________________________

5.PutthefollowingsentenceintoChinese.

We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.

_______________________________________________________________________________

二、根据所给要点，将课文改写成一篇120词左右的短文。

●LiKang’sschool

●LiKang’sclass

●LiKang’sfirstEnglishclass

●LiKang’sgeneralimpressionoffirstdayatschool

知识导学

◆重点单词

1.DescribeyourattitudetostudyingEnglish.说一说你对学英语的态度吧。

attituden.[C]看法，态度；姿态

【用法示例】

（1）Sheshows/hasaverypositiveattitudeto/towardsherwork.她工作态度非常积极。

（2）Don'ttakethatattitudewithme,youngman!

别用这种态度对我,小伙子!

（3）Hestoodthereinathreateningattitude.他以威胁的姿态站在那里。

【归纳比较】

（have/show）anattitudeto/towards…对……采取一种态度

takeanattitudewithsb以……态度对待某人

inan/theattitudeof….以……姿态

【巩固运用】

（1）Yumustfirstofall________________theboy.你首先要改变对这个男生的看法。

（2）Inthatsituation,itwasunderstandableforherto___________________him.在那种情形之下，她对他表示怀疑是可以理解的。

2.DescribethegeneralbehaviorofyourJuniorHighclassinEnglishlessons.说说你们在初中英语课上的表现。

behaviorn.[u]待人态度;举止;行为方式

【用法示例】

Shewasashamedofherchildren's（bad）behaviour.她因为她的孩子不规矩而感到羞愧。

（1）Theirbehaviourtowardsmeshowsthattheydonotlikeme.从他们对我的态度可以看出他们不喜欢我。

（2）Hehasbehavedshamefullytowardshiswife.他对妻子的态度很可耻。

（3）Children,pleasebehave（yourselves）!

孩子们,规矩些!

（4）How'syournewcarbehaving?

你的新汽车好使吗?

【归纳比较】

behavevi.（举止或行为）表现（指机器等）运转或性能良好。

behaviortowards对……的态度

behave+adv+towardssb对某人表现得……

behaveoneself规规矩矩，表现好

【巩固运用】

（1）Ifeltpuzzledat_____________thedisabled.我对他们对待残疾人的态度感到迷惑不解。

（2）She________________morelikeafriendthanamother.她像朋友一样（待我）,而不像是我的母亲。

（3）Youmustpromiseto_________atthepartybeforeIcanthinkoftakingyoualong.你们必须承诺在晚会上规规矩矩地，我才可以考虑带你们去。

（4）Mynewcomputer__________.我的新电脑运转良好。

3.—WhatdoyoufindmostdifficultaboutEnglish?

英语方面你感觉哪方面最困难？

—Understandinginstructions.在理解指令上。

instructionn〔常作复数〕命令，指示；用法说明，操作指南；[U]教授；教导

【用法示例】

（1）I’munderinstructions/haveinstructionstokeepmyspeechshort.我接到指示讲话要简短。

（2）Besuretofollowyourteacher’sinstructionswhiledoingthischemicalexperiment.做这项化学试验时务必按老师的话去做。

（3）Onhisinstructions,thepiratediskshadbeenburned.按照他的指示，那些盗版光盘都已经焚毁。

（4）Besuretoreadcarefullytheinstructionsbeforeyouusethecamera.使用相机前务必仔细阅读说明书。

（5）Underherteacher’sinstruction,shegraduallyrestoredherself-confidence.在老师的教导下，她渐渐恢复了自信心。

【归纳比较】

haveinstructionstodo…/that…得到命令……

beunderinstructionstodo…/that…得到命令¬……

followone’sinstructions听从……的指令

onone’sinstructions按照……的指示

underone’sinstruction在……的指导下

【巩固运用】

（1）We______________________________themissionaheadofschedule.我们接到指示，要提前完成任务。

（2）_____________________whileoperatingthismachine.操作这台机器时，听我的指令。

（3）__________________,Islowlymasteredtheartofglassblowing.在怀特老师的指导下，我逐渐学会了玻璃吹制技术。

4.Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.老师们都非常热情友好，教室也非常好。

A.enthusiastica.（对某事物）热心的，热情的

【用法示例】

（1）Thesingergotanenthusiasticreception.那个歌手受到了热烈欢迎。

（2）IwaslessthanenthusiasticaboutBobcomingtovisit.我对鲍勃来访并不热心。

【归纳比较】

beenthusiasticabout对……热心，喜欢

【巩固运用】

She__________________________singing.她非常喜欢唱歌

B.amazingadj.令人惊讶的；令人惊喜（惊叹、惊羡的）

【用法示例】

Itwasamazingthatheknewnothingabouttheevent.他对这个事件毫不知情，真让人感到诧异。

It’samazinghowquicklyyoungchildrenadapt.小孩子适应环境的速度真是惊人。

（3）Whatanamazingdiscover.真是惊人的发现！

【归纳比较】

amazinga.与被修饰的词之间是主动意义

amazeda.（感到吃惊的，感到惊奇的）与被修饰的词之间是被动意义

amazevt.使吃惊，使惊奇

【巩固运用】

（1）Wewereall____athis____experiencesinSouthAfrica.我们都对他的南非的经历深表惊讶。

（2）_____________wasthatheshouldhaveshowednosympathytothemaltreatedchildren.使我感到惊讶不已的是他竟然对那些受虐待的儿童没有一丝同情心。

5.Somestudentswereembarrassedatfirstbuteveryonewasveryfriendlyanditwasreallynice.有些学生起初感到局促不安，但大家都很友好，感觉很好。

embarrasseda.尴尬的，难堪的，局促不安的

【用法示例】

（1）Shewasembarrassedwhenaskedherage.别人问她的年龄时，她非常窘迫。

（2）Wheneverhewasfinanciallyembarrassed,hewouldturntome.每当经济拮据时，他总是向我伸手。

（3）Therewasanembarrassingsilenceafterherindiscreetremarkbutshewasabletolaughitoff.她出言不慎把大家窘得哑然无声,她却有本事一笑置之.

（4）Youdidn'tembarrassmeintheslightest.你一点也没让我为难.

【归纳比较】

embarrassvt.使...困窘（难堪，尴尬）

embarrassinga.（令人为难的，使人感到难为情的）与被修饰的词之间是主动意义

embarrasseda.与被修饰的词之间是被动意义

【巩固运用】

（1）Wewereall_____atthat_____question.那个令人尴尬的问题使得我们所有人都难为情。

（2）Hersuddenkissonmycheek_______.她在我的面颊上突然吻了一下使我很窘迫。

（3）Hispartner’srudenesswasreally_______tohim.搭档的无理使他感到很难堪。

6.Wouldyoumindansweringthequestionsforme?

您介意替我回答这些问题吗？

mindvt.介意；看管；留心n.思想；主意；心意

【用法示例】

（1）DoyoumindifIsmokehere?

（2）Doyoumindmysmokinghere?

（1）Mindyourownbusiness!

管好你自己的事！

（不关你的事！

）

（2）Mindyourhead!

小心别碰了头!

（3）Sinceyouhavemadeupyourmindstotakepartinthatexamination,youneedtodevoteallyoucantoitspreparation.既然你们已经决定参加那次考试，就应当全力以赴去准备。

（4）Tryandgethertochangehermindaboutcomingwithus.设法让她改变主意，不要和我们一起去。

【要点归纳】

mind

vt.

-ing介意

n./pron.留心，看管

that…留心

Nevermind没关系

n.

makeupone’smindtodo…

makeupone’smindthat…

changeone’smindabout…

【巩固运用】

（1）–WouldyoumindifIopenedthewindow?

–_______.

A.Yes,pleaseB.No,goaheadC.NevermindD.That’sallright

（2）Thecaveisnothigh,please______（小心自己的脑袋）.

7.SecondaryschoolintheUStheusuallycoverssevenyears,gradesixtotwelve.美国的中学通常包括7年，即6～12年级。

covervt.包含，有（多长时间或多少面积）；走完（一段路）；够付（费用）；报导（事件）

【用法示例】

（1）Thesurveycoversallaspectsofthebusiness.调查包括这家企业的各个方面。

（2）Thecitycovers10squarekilometers.这座城市占地10平方公里。

（3）Will$100coverthecostofthisshirt?

100美元够付这件衬衣的钱吗？

（4）Howmanyofthebookdoyouplantocovereveryday?

这本书你计划每天看完几页？

（5）Manynewspaperscoveredthisissue.很多报纸都对此事做了报道。

【巩固运用】

（1）Thelecturewill________about2hours.

A.coverB.lastC.keepD.hold

（2）CanthemoneyIgaveyou__________?

我给你的钱够你的费用支出吗？

（3）Thebestreportersweresentto_____theIraqiWar.

A.describeB.cover

C.broadcastD.shoot

◆重点短语

1.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.我住在离北京不远的石家庄市。

farfrom离……远；一点也不，远非

【用法示例】

（1）—Isheagooddriver?

他是位好司机吗？

—Farfromit.差远了。

（2）Michelwalkedin,lookingfarfromhappy.麦克走了近来，看上去一点也不高兴。

（3）Farfromhelpingimprovethesituation,theyhavemadeitworse.他们非但没有有助于改善情况，反而弄得更糟。

【归纳比较】

farfrom+n./pron./a./-ing离……远；一点也不，远非

【巩固运用】

（1）Heis________________.他绝对不傻。

（2）________________hispaintings,Idislikethemintensely.我绝对不是喜欢他的绘画作品，而是很不喜欢。

2.Forourhomeworktonight,wehavetowriteadescriptionofthestreetwherewelive.I’mlookingforwardtodoingit!

我们今天的作业是要写一写我们生活的街道。

我非常想做。

lookforwardto+n./pron./-ing渴望……

【用法示例】

（1）I’mlookingforwardtoyourearlyreply.我渴望早日得到您的答复。

（2）IamfamiliarwithhisworkandlookforwardtohearinghisviewsonLiteraryandartisticcreation.我熟悉他的作品，并期待他能就文艺创作问题发表自己的见解。

【巩固运用】

（1）We_____________________ofspring.我们期待着春天的到来。

（2）Wewillbeatthe10BakerStreetatsixsharp,andlookforward__________.我们将于晚六点准时到达贝克大街10号，到时再会。

（3）Theletterwehadbeenlookingforwardto______atlast.

A.arrivingB.arrivedC.hasarrivedD.havingarrived

3.Lookfortheexpressionstheyusetokeeptheconversationgoingandunderlinethem.寻找他们保持会话的表达法然后在字下划线。

keep+宾语+－ing保持某人一直……

【用法示例】

（1）It’snecessarytokeeptheenginerunning.必须不能让发动机熄火。

（2）I’llnotkeepyouwaiting.我会尽量不让你久等。

【归纳比较】

keep+宾语+-ed使某人一直（被）

Dokeepusinformedofthelatestnews.一有消息，随时通知我。

keep（on）+-ing反复做某事

Thereareafewstudentsinourclasswhokeepcomingtoclasslatebutthey’realwaysontimeforMrs.Chen’slessons!

我们班上有几个学生老是上课迟到，但是上陈老师的课他们总是很准时。

keep+宾语+a.使……（处于某状态）

Takemycoat,anditwillkeepyouwarm.拿上我的大衣，能给你保暖。

【巩固运用】

（1）I’msorry____________________solong.很抱歉，让您等了这么久。

（2）Whilelisteningtothelecture,keepyoumouth____（closing/closed/close/toclose）andyoureyes____（opening/opened/open/toopen）.

4.Theschoolyearisdividedintotwosemesters,thefirstofwhichisSeptemberthroughDecember,andthesecondJanuarythroughMay.学年划分为两个学期：

第一学期从九月到十二月，第二学期从一月到五月。

bedividedinto（整体）被分成（若干部分）

【用法示例】

Ourclassisdividedintosixgroupstodothisactivity.我们班分成六组来做这个活动。

【归纳比较】

dividesthbetween/amongsb分配；分担

dividesthbetweenAandB把（时间、精力等）分别用于

beseparatedfrom和……分离

【巩固运用】

（1）Ourschool_____________.我们学校被分成52个班级。

（2）He_________________politicsandbusiness.他把精力一部分用在政治上，一部分用在业务上。

（3）Asia_______________NorthAmericabyBeringStrait.白令海峡把亚洲和北美洲分离开来。

5.Itakepartinallkindsofafter-schoolactivities-Iplayfootball,basketball,volleyball,tabletennisandIgototheaterclub.我参加各种各样的校外活动—我踢足球、打蓝球、排球和乒乓球，还参加戏曲俱乐部。

takepartin（＝joinin/participatein）参加（某项活动，是其中的参与者之一）

【用法示例】

Everyclassshalltakepartinthesportsmeet.每个班级都必须参加运动会。

【归纳比较】

attendvt.参加，列席（会议、婚礼、葬礼）

joinvt.参加（党派、团体、组织）（是其中的一个成员）

【巩固运用】

（1）Theyall____________thedisc