高考真题英语山东卷解析版.docx
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高考真题英语山东卷解析版
2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）
英语
第一部分英语知识运用（共两节，满分55分）
第一节单项选择（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
1.Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe______.
A.willexpectB.areexpectingC.expectD.hadexpected
【考点】考察时态
【答案】D
【解析】本题考察的时态。
句义：
手工写下所有的邀请函要比我们预料的花去更多的时间。
根据句义可知我们预料是在实际上写之前发生的，而本句中实际写花去的时间使用了过去时was，所以expect使用过去完成时。
故D正确。
【试题延伸】时态题的考察要特别注意动词发生的先后顺序，尤其是现在完成时或者过去完成时，这一点特别明显。
【举一反三】-----Wedidn’tfindSmithattendingthelecture.
------Noone__________himabout__________alecturethefollowingday.
A.told;theretobeB.hadtold;theretobe
C.told;therewasD.hadtold;therebeing
【答案】D
【解析】考查时态和非谓语。
根据前面一句可知told动作发生在didn’tfind之前，故用过去完成时;而about是个介词，故后面应用therebeing.
2.Idon’treallyliketheauthor,_______Ihavetoadmithisbooksareveryexciting.
A.althoughB.unlessC.untilD.once
【考点】考察状语从句连词辨析
【答案】A
【解析】本题考察的是状语从句的连词表示。
Although尽管；unless除非，如果…不…；until直到…才…；once一旦；句义：
尽管我承认这本书很精彩，但是我并不喜欢这本书的作者。
根据句义可知上下文之间存在这转折关系，四个选项中只有A项表示上下文的转折。
故A正确。
【试题延伸】此题主要考查连词的辨析，选择连词主要是看前后句的关系，因果关系用表因果的连词，转折关系用转折连词，并列关系用并列连词，要求考生具有一定的句子分析能力和词义辨析能力。
【举一反三】Idon'tbelievewe'vemetbefore,Imustsayyoudolookfamiliar.
A.thereforeB.although
C.sinceD.unless
【答案】B
【解析】句意：
尽管我一定说你确实看起来熟悉，但我相信我们以前没见过面。
根据句意只有although符合题意。
3.—Thisapplepieistoosweet,don’tyouthinkso?
—_____.Ithinkit’sjustright,actually.
A.NotreallyB.IhopesoC.SoundsgoodD.Nowonder
【考点】考察交际英语
【答案】A
【解析】本题考察的是交际英语。
A不完全是；不见得；B我希望如此；C听起来不错；D难怪；句义：
—这个苹果馅饼太甜了，难道你不这样认为？
—不是的，我认为实际上刚刚好。
根据句义说明后者与前者的意见并不一致。
故A正确。
【举一反三】—Doyouenjoyyourpresentjob?
—_______.Ijustdoitforaliving.
AOfcourseBNotreallyCNotlikelyDNotalittle
〖答案〗B
〖考点〗本题考查交际用语。
〖解析〗ofcourse当然notreally委婉说不notlikely不可能notalittle非常前句问你喜欢现在的工作吗？
从后一句答语我们知道,他仅仅是为了谋生。
所以前一句答语应该是否定的,而且答语口气并不强烈,所以要用委婉的语气,答案：
B
4.Susanmade______cleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.
A.thatB.thisC.itD.her
【考点】考察it用法
【答案】C
【解析】本题考察的是it用法中,it作为形式宾语的用法。
本句中的it是一个形式宾语，真正的宾语是后面的宾语从句thatshewishedtomakeanewlifeforherself.句义：
Susan向我说清楚了她希望有自己的新生活。
英语中能够作为形式宾语的只有it。
故C正确。
【试题延伸】it做形式宾语，通常和下列动词连用：
consider,think,make,find,believe,feel,guess...。
一般说来，当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。
【举一反三】Weshouldn'ttake_____forgrantedthatwestillhavealotoftimebeforetheEntranceExamination
A.thisB.thatC.itD.such
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查it做形式宾语：
句意：
我们不应该理所当然的认为我们离高考还有很长的时间。
It是形式宾语，that引导的是真正的宾语从句，选C。
考点：
考查it做形式宾语
5.Theymadeuptheirmindthatthey______anewhouseonceLarrychangedjobs.
A.boughtB.wouldbuyC.haveboughtD.hadbought
【考点】考察时态
【答案】B
【解析】本题考察的是时态。
句义：
他们决定，一旦larry换了工作，他们就买一个新房子。
本句中的would表示的是过去将来时。
他们是在过去决定一个将要发生的事情，所以使用过去将来时。
故B正确。
6.Thereisanotepinnedtothedoor______whentheshopwillopenagain.
A.sayingB.saysC.saidD.havingsaid
【考点】考察非谓语动词
【答案】A
【解析】本句考察的是非谓语动词中的分词做定语的用法。
本句中的名词note与动词say之间构成主动关系，所以使用现在分词短语作定语。
D项是现在分词的完成式，表示已经完成的动作，这在上下文中没有体现。
句义：
有一个纸条被钉在门上，写着：
商店什么时候再开门。
本句中的saying相当于定语从句whichsays…。
故A正确。
【试题延伸】当分词做定语的时候，如果构成分词的动词与名词构成主动关系，就使用现在分词做定语；当二者构成被动关系，使用过去分词做定语。
单独的一个分词做定语要放在名词的前面，分词短语做定语要放在分词的后面。
【举一反三】Marklivesinabigpleasantroom______approximately5metersby6meters.
A.measures B.measuring C.tobemeasured D.havingmeasured
【答案】B
【解析】
试题分析：
本句中的动词measure可以作为及物动词vt.测量；估量；也可以表示：
距离（或长度、宽度、数量等）为…；本句中的measure表示的就是第2层含有距离（或长度、宽度、数量等）为….；动词measure与前面的名词room构成逻辑上的主动关系，故使用现在分词measuringapproximately5metersby6meter来修饰前面的名词room。
句义：
Mark生活在一个面积大约为5米乘6米的很大的舒服的房子里。
故B正确。
考点：
考察分词做定语
7.Itisdifficultforustoimagine_____lifewaslikeforslavesintheancientworld.
A.whereB.whatC.whichD.why
【考点】考察名词性从句
【答案】B
【解析】本题考察的是名词性从句。
动词imagine后面含有一个宾语从句whatlifewaslikeforslavesintheancientworld。
What引导起这个宾语从句，并在宾语从句中作为介词like的宾语。
句义：
对我们来说很难想象古代的奴隶的生活。
Where和why不能在句中做宾语，which一直都表示疑问的意思“哪一个”。
故B正确。
【试题延伸】名词性从句解题时要通过判断引导词在从句中所作的成分，来选择正确的引导词。
连接同位语从句的从属连词主要有that,if,whether，和疑问词（whathowwherewhen...）。
that引导表示陈述句的同位语从句，if和whether，whether...ornot引导表示“是否”的一般疑问句的同位语从句。
连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。
连接代词一般指疑问，但what,whatever除了指疑问外，也可以指陈述。
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
【举一反三】Theshockingnewsmadmerealize________terribleproblemswewouldface.
A.whatB.howC.thatD.why
【答案】A
【考点】考查名词性从句中的宾语从句。
【解析】由句中的IS可知其前面是由what引导的主语从句，且what在从句中作offer的宾语，故答案为A项。
8.—IsAnnecomingtomorrow?
—_____.Ifsheweretocome,shewouldhavecalledme.
A.GoaheadB.CertainlyC.That’srightD.Idon’tthinkso
【考点】考察交际英语
【答案】D
【解析】本句考察的交际英语。
A去做吧！
B当然了；C那是对的；D我不这么认为。
句义：
—Ann是明天来吗？
—我不怎么认为，如果她要来这里，她之前就要打电话给我的。
根据句义可知后者对于前者的看法是否定的。
故D正确。
另外请注意Ifsheweretocome,shewouldhavecalledme.是一个错综条件句，if从句表示与将来相反，后面的主句表示与过去相反。
【举一反三】—MayIopenthewindowtoletinsomefreshair?
—___________
A.ComeonB.TakecareC.Goahead!
D.Holdon!
〖答案〗C
〖考点〗本题考查交际用语。
〖解析〗根据语境可以知道：
去开吧,去做吧。
所以答案为：
C。
容易误选A。
comeon的意思是“算了吧！
加油！
”
9.It’sstandardpracticeforacompanylikethisone______asecurityofficer.
A.employedB.beingemployedC.toemployD.employs
【考点】考察非谓语动词用法
【答案】C
【解析】本题考察的是不定式的复合结构的用法。
不定式的复合结构为：
forsbtodosth；说明不定式动作的发出者。
如：
Itisdifficultforyoutosolvetheproblem.句义：
对于像这样的公司雇佣保安是非常标准的做法。
故C正确。
10.Acompany______profitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.
A.whichB.whoseC.whoD.why
【考点】考察定语从句
【答案】B
【解析】本题定语从句的先行词是Acompany,后面的定语从句中名词profits前面缺少定语修饰，所以使用关系代词whose引导起这个定语从句，并在句中做定语。
ACD三项通常都不能在定语从句中做定语的。
Whoseprofits相当于theprofitsofwhich。
句义：
一个利润主要来自国内的公司也许可以开拓国际市场。
故B正确。
【试题延伸】定语从句的关系代词中要特别关注：
Whose是关系词中唯一的一个可以放在名词前面做定语的关系代词，如果缺少定语，用whose引导定语从句，或是ofwhichthe+名词/the+名词+ofwhich。
【举一反三】Theprizewillgotothewriter________storyshowsthemostimagination.
A.thatB.whichC.whoseD.what
【答案】C
【考点】考查定语从句。
【解析】本题主句中的先行词writer和从句中的主语story有所属关系，译为作者的故事，因此选C。
句子的意思是：
我们的奖金会留给故事情节最富有想象力的作者。
第二节完型填空（共两篇；第一篇短文10小题，每小题1分；第二篇短文20小题，每小题1.5分；满分40分）
A
Therewasapetstoreandtheownerhadaparrot.Onedaya11walkedinandtheparrotsaidtotheman,“Heyyou!
”Themansaid,“What!
?
”Theparrotsaid,“Your12isreallyugly.”Themangotvery13andwenttothestoreownerandsaid,“Yourbirdjust14mywife.Itsaidshewasugly.”
Theownerstormedover,15thebird,tookitintothe“blackroom,”shookitabit,16outafewfeathers,andsaid,“Don’tever,eversayanythingto17mycustomersagain.Yougotthat！
！
！
”
Withthat18hetookthebirdandputitbackintoitscage.Theoldbirdshookoutits19andrelaxedinitscage.Acoupleofweeks20andinwalkedthisguyandhiswifeagain.Theparrotsaid,“Heyyou!
”Theguysaid,“What!
?
”Theparrotanswered,“Youknowthat.”
11.A.groupB.teamC.coupleD.crowd
12.A.wifeB.sisterC.motherD.daughter
13.A.curiousB.nervousC.guiltyD.angry
14.A.greetedB.puzzledC.offendedD.scared
15.A.huggedB.seizedC.trainedD.rescued
16.A.sentB.handedC.pulledD.dug
17.A.touchB.amuseC.cheatD.embarrass
18.A.warningB.commentC.suggestionD.request
19.A.eyesB.feathersC.furD.skin
20.A.lastedB.arrivedC.appearedD.passed
【考点】考察通话类完型填空
【文章大意】本文叙述了一只鹦鹉戏弄顾客，被主人惩罚以后,再一次用另外一种很幽默的方法“你懂的”戏弄了顾客。
11.【答案】C
【试题解析】考察名词辨析及上下文串联。
A一群人；B队伍；C一对夫妻；D一大群人；根据20空后thisguyandhiswifeagain可知进来的是一对夫妻。
故C正确。
12.【答案】A
【试题解析】考察名词词义辨析及上下文串联。
根据14空后mywife.可知鹦鹉说他的老婆很难看。
故A正确。
13.【答案】D
【试题解析】考察形容词辨析及语境串联。
A好奇的；B紧张的；C内疚的；D生气的；听见鹦鹉说他的老婆很难看，那个男的很生气去找老板算账了。
同时本句考察的是常识。
14.【答案】C
【试题解析】考察动词词义辨析。
A问候；B使…困惑；C冒犯；D使…害怕；他对老板说：
你的鸟冒犯了我的妻子，说我的期中很难看。
15.【答案】B
【试题解析】考察动词词义辨析及上下文串联。
A拥抱；B抓住；C训练；D挽救；根据下一句tookitintothe“blackroom把鹦鹉放进黑房子里，说明他很生气，抓住鹦鹉并放进了黑房子里进行惩罚。
16.【答案】C
【试题解析】考察动词短语辨析。
Sentout发出；发送；handout分发；pullout拔出；digout挖出；句义：
主人为了惩罚这只鹦鹉，拔了鹦鹉几根羽毛。
17.【答案】D
【试题解析】考察动词词义辨析及上下文串联。
A触摸；感动；B使…娱乐；C欺骗；D使…尴尬；主人对它说：
不要再说任何让我的客人感觉尴尬的话，你明白了吗？
客人被激怒了，主人也很生气，所以对鹦鹉的惩罚也很厉害。
18.【答案】A
【试题解析】考察名词词义辨析及上下文串联。
A警告；B评论；C建议；D请求；说了这些警告的话，主人又重新把鹦鹉放进了笼子。
根据前句“Don’tever,eversayanythingto17mycustomersagain.Yougotthat！
！
！
”这是主人对它的警告。
19.【答案】B
【试题解析】考察名词词义辨析及上下文串联。
A眼睛；B羽毛；C皮毛；D皮肤；这只鹦鹉抖动自己的羽毛在笼子里休息了。
20.【答案】D
【试题解析】考察动词词义辨析。
A持续；B到达；C出现；D过去，经过；几个星期过去了，这对夫妻又一次进入了这家商店。
【长难句解析】
Acoupleofweekspassedandinwalkedthisguyandhiswifeagain.
【翻译】几个星期过去了，这个家伙和他的妻子又一次走了进来。
【分析】本句中有一个全部倒装句inwalkedthisguyandhiswifeagain.句首的in是副词，后面的主语是名词thisguyandhiswife，所以需要使用全部倒装句。
如果副词放在句首，主语是代词的时候，则不需要全部倒装。
如Herecomesthebus.
B
CharlotteWhiteheadwasborninEnglandin1843,andmovedtoMontreal,Canadaattheagefivewithherfamily.While21herilleldersisterthroughouttheyears,Charlottediscoveredshehada（an）22inmedicine.At18shemarriedand23afamily.Severalyearslater,Charlottesaidshewantedtobea24.Herhusbandsupportedherdecision.
25,Canadianmedicalschoolsdidnot26womenstudentsatthetime.Therefore,CharlottewenttotheUnitedStatestostudy27attheWomen’sMedicalCollegeinPhiladelphia.Ittookherfiveyearsto28hermedicaldegree.Upongraduation,Charlotte29toMontrealandsetupaprivate30.Threeyearslater,shemovedtoWinnipeg,Manitoba,andthereshewasonceagaina31doctor.Manyofherpatientswerefromthenearbytimberandrailwaycamps.Charlotte32herselfoperatingondamagedlimbsandsetting33bones,inadditiontodeliveringallthebabiesinthearea.
ButCharlottehadbeenpracticingwithoutalicense.Shehad34adoctor’slicenseinbothMontrealandWinnipeg,butwas35.TheManitobaCollegeofPhysiciansandSurgeons,anall-maleboard,wantedherto36herstudiesataCanadianmedicalcollege!
Charlotterefusedto37herpatientstospendtimestudyingwhatshealreadyknew.Soin1887,sheappearedtoth
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