中外园林史PPT课件.ppt

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中外园林史,LandscapeHistorybetweenEastandWest,LA,整体概述,概述二点击此处输入相关文本内容,概述一点击此处输入相关文本内容,概述三点击此处输入相关文本内容,课程的性质、目标和任务,本课程是风景园林专业的基础教育课程，其讲授的内容直接为今后的风景园林设计课学习提供知识储备。

通过本课程的学习，帮助学生初步建立起对中国园林历史沿革、西方园林史变迁过程和东西方园林的美学特征的比较关系。

帮助理解上述不同时代背景、不同国家的园林与园林设计间的互动关系。

通过具体案例的分析，帮助学生建立风景园林的基础知识，为今后的风景园林设计学习打下坚固的基础。

东西方园林艺术是园林专业的主要专业课之一，开设本课程的目的是培养本专业学生对园林艺术的领悟力，能够古为今用、洋为中用，为今后的风景园林与规划设计打好坚实的基础。

通过本课程的学习，要求学生系统地掌握东西方园林各个时期和流派的园林艺术特征，了解中外历史名园，提高专业素养。

参考书目,1周维权，中国古典园林，中国建筑工业出版社，19902.彭一刚，中国古典园林分析，中国建筑工业出版社，19863郦芷若朱建宁，西方园林，郑州，河南科学技术出版社，20014童寯造园史纲，中国建筑工业出版社，19835针之谷钟吉,西方造园变迁史从伊甸园到天然公园中国建筑工业出版社，19916王向荣、林箐，西方现代景观设计的理论与实践中国建筑工业出版社，20027.T.R.Lookingbill,R.H.Gardner,L.A.Wainger,C.L.Tague,LandscapeModeling,ACADEMICPRESS,20088.ScottM.Pearson,LandscapeEcologyandPopulationDynamics,EncyclopediaofBiodiversity（SecondEdition）,ELSEVIER,20139.K.M.Morin,InternationalEncyclopediaofHumanGeography,LandscapePerception,ELSEVIER,200910.Mander,LandscapePlanning,EncyclopediaofEcology,ELSEVIER,200811.S.A.G.Leroy,NaturalHazards,Landscapes,andCivilizations,TreatiseonGeomorphology,ELSEVIER,2013,李格非洛阳名园记计成园冶李渔一家言又名闲情偶寄文震亨长物志,课程安排,作业要求,历史名园抄绘（占总成绩-60%）要求：

任选一个历史上著名园林进行抄绘，完成1张A1图幅的抄绘图，需包括总平面图、透视图、轴测图和节点透视图。

课上讨论（占总成绩-40%）要求：

1）任选一个东方（包括中国和日本）古典园林为研究对象，对其造园与艺术特征进行分析与总结，完成PPT，课上汇报与讨论，时间控制在20-25分钟/人；2）任选一个西方古典园林，对其造园与艺术特征进行分析与总结，完成PPT，课上汇报与讨论，时间控制在20-25分钟/人；3）任选一个东西方现代园林，对其造园与艺术特征进行分析与总结，完成PPT，课上汇报与讨论，时间控制在20-25分钟/人。

园林概念,Garden?

LandscapeArchitecture?

Park?

LandscapeGarden?

游憩地？

山水画？

风景？

公园？

田园？

无定论，无正解不同时期，不同学科背景，不同角度东方:

由地形、地貌、水体、建筑、构筑物、道路、植物、动物等素材，根据功能要求、经济技术条件、艺术布局等方面综合组成的统一体。

西方：

LandscapeArchitectureisabranchofArchitecturethatdealswiththeplanninganddesignoflandanditsrelationtothebuildingsaroundit.,导论,风景园林专业的社会需求与实践风景园林专业工作是什么？

风景园林概念本专业的概念1）大众的概念2）相邻专业的概念3）本专业的概念,从园林的起源演变理解园林7类园林园林1：

旷野森林人类远古的家园园林的起源/源头园林园林2：

人类原始生存环境园林水体：

人类生命之源园林3：

人类原始生存环境园林森林：

人类生息繁衍的庇护所园林4：

人类原始生存环境园林草原：

人类丰衣足食的基础水.森林.草原景观为人类奠定了关于园林的原始自然美感自然山水奠定了中国风景园林的基础园林5：

人类农耕生存环境园林乡村田野、乡村小镇园林6：

人类现代的生存环境园林旅游度假地园林园林7：

人类现代的生存环境园林都市居住园林,1、风景园林的三层含义1）形态大地表面2）环境生存空间3）活动行为心理2、人类对于园林的本性需求1）人类的本性必需自然的生存环境2）人类的发展需要美好的生活场所3）人类的精神向往精彩的生命历程,3人居环境中的园林1）聚居建设2）聚居活动3）聚居背景,风景园林专业实践概览社会对于风景园林设计师的三大领域需求

（1）规划设计

（2）环境与资源保护（3）建设与管理,1公园绿地国家公园、都会公园、都市公园、都市广场、社区邻里公园、儿童游戏场等2休闲游憩与旅游区风景区、森林游乐区、休闲农场、观光果园、休闲渔业、温泉区等。

3大型综合园区科学/科技园区、教育园区、校园、主题园区、动植物园区等。

4道路景观规划设计公路景观、街道景观、林荫道路、步道与自行车道等。

5滨水景规划设计河川堤防/高滩地、河滨公园、海岸景观、亲水空间等。

6绿化美化工程、城市绿地系统规划开放空间、公共建设、环境艺术等。

7生态环境与资源保护与发展景观保育、复育、修景、视觉景观评估等。

8城乡风貌社区总体营造、地区环境改造、社区规划设计等。

风景园林专业的实践领域,需求1：

资源与环境保护（环保与生态化）需求2：

城市化需求3：

游憩与旅游化1）生命性：

生长、变化2）时间性：

形成、变化周期3）地方性：

自然的、人文的人居问题：

1、城市生态环境问题日益突出2、城市化进程不断加速人聚问题：

以人为本，创建人类聚集环境，满足游憩娱乐需求园林环境创造问题（规模、生态、风格）自然与文化遗产保护问题满足人们旅游需求不可再生与可再生自然资源问题,中国风景园林的当务之急,1）1839年，美国芝加哥举办世界博览会，激起民众对环境改造的向往与意识2）1899年，美国成立美国景观建筑师协会（ASLA）3）1901年，Olmsted与Vaux共同参与推动美国华府地区的规划开始对于大尺度开放空间和轴线林荫道路以及重要重点景观与水池等布局的重视4）1903年，英国人霍华德于明日之田园城市书中首开推动人与城市空间之关系5）1903年，第一个田园城市构想由翁文（R.unwin）及帕克（B.Parker）于伦敦北56公里处-莱奇沃斯（Letchworth）建成。

风景园林专业的发展历程1）18991924年：

1899年ASLA成立，1901年LA专业创办。

景观学的启蒙期，关注于应用科学、植物生态、艺术整合，开创对人类公共福利的关注与专业责任之养成。

2）19251945年：

随着景观专业系所成立，景观教育也较有系统发展出专业训练的范畴与能力，并视专业为一种公共服务。

3）19451965年：

景观专业最大转折点与挑战期，提升对于更大尺度景观的开发利用、景观建设与环境结合，提升环境整合性品质。

4）19661974年：

景观专业的多元化发展，进一步探讨自然景观的保护与修复，如何提升都市核心区高密度摄取及参与式社区规划与社会相关议题之挑战。

5）19751981年：

此时期有许多小型事务所诞生，发展出各类主题园、植物园、水岸更新发展以及闲置工业区再利用等，更精准设计象度,风景园林百年初期积累与专业发展历程,6）19821989年：

景观专业事务所开始在规模上、制度上、形式上及职业专业范畴上有精准之市场区隔，并逐渐以整合性团队合作（teamwork）方式呈现7）1990今：

环境规划、永续发展、经济迟缓发展，促动了专业者对传统价值与对新科技之重新整合与认知生态危机带动了生态复育、生态保存以及文化景观复育、修复之更深刻责任景观生态学之发展也带动专业界在教育与实务运作上对于大尺度景观问题之整合思维GreenWay之运动结合环境教育、摄取再发展与景观修复正是这十年来具体之景观网络串连之成果减法设计思潮带动的又一融合意境与生态之风潮（如JamesCorner，1999）而欧洲之景观界也自80年代起即从生态保育、复育之角度，开创更多地域性思维、地域性工法及其地域性、自明性之地方发展操作模式东欧在景观生态学方面之研究、以及欧盟对景观分类之共同合作下，也开创出区域合作（Regionalism）之新视野，区域规划（RegionalPlanning）再度被重视,风景园林-（LandscapeArchitecture）指研究景观的形成演变和特性，并且以此为依据保护创造与管理生存环境的学科。

风景园林内涵：

是由规划设计学科扩展而来，涉及多学科领域，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用性学科，核心是协调人与自然的关系，是人居环境科学的三大支柱之一，也是21世纪人居环境建设的引领性学科。

总目标是通过园林策划、规划、设计、养护、管理、保护与利用自然与人文景观资源，创造优美宜人的户外为主的人类聚居环境。

风景园林学科三个基本分支：

学科方向或支撑专业1）风景园林环境生态及其包含的资源（环境-生态）-环境科学与生态学2）风景园林的规划设计及其对应的三元（形态-美学）-环境艺术3）风景园林的行为与文化（行为-文化）-游憩学与旅游学三大核心理论：

景观资源学与生态学风景园林美学与景观美学景观游憩学与旅游学三大核心理论的基础理论：

景观分析评价,景观景观源自于对自然的尊重；对生态的了解及对土地伦理的坚持。

景观专有名词代表了人与自然合二为一所呈现的美好环境。

景观规划设计牛津字典：

Apersonwhosejobisplanninganddesigntheenvironment,especiallysothatroads,buildings,binewiththelandscapeinanattractiveway.ASLA：

Landscapearchitectureencompassestheanalysis,planning,design,management,andstewardshipofthenaturalandbuiltenvironments.风景园林北林：

由地形、地貌、水体、建筑、构筑物、道路、植物、动物等素材，根据功能要求、经济技术条件、艺术布局等方面综合组成的统一体。

哈佛：

LandscapeArchitectureisabranchofArchitecturethatdealswiththeplanninganddesignoflandanditsrelationtothebuildingsaroundit.,东西方园林起点,诗经最早记载周文王时期的营建宫苑活动,旧约圣经最早记载伊甸园造园,西方园林史,西方园林历史沿革,六时期古代造园古埃及、巴比伦、波斯、希腊、古罗马中世纪欧洲的庭园城堡式庭院（庄园）、寺庙式庭园文艺复兴时期意大利造园园林小品产生，水景造园17-18世纪法国造园几何式造园方法盛行18-19世纪英国造园自然风景式园林风格明显美国园林现代简约且强调功能的园林,西方园林发展史公元前三千多年地中海东部沿岸古埃及产生世界上最早的规则式园林公元前五百年古希腊的雅典城邦及罗马别墅园宅园公元七世纪阿拉伯人建立的伊斯兰大帝国公元十四世纪伊斯兰园林的鼎盛印度莫卧儿园林公元十五世纪欧洲西南端的伊比利亚半岛公元十五世纪后期欧洲意大利半岛的理水方式和园林小品的产生公元十七世纪法国的中轴线对称规整的园林布局公元十七世纪末法国尽量运用一切文化艺术手段来宣扬君威公元十八世纪初期英国的风景式园林的盛行公元十八、十九世纪靳诺特风格和英国风格的平行发展公元十九世纪中叶植物研究成为专门的学科，大量花卉开始在经景观中运用公元十九世纪后期大工业的发展，郊野地区开始兴建别墅园林二十世纪以来（一战以后）现代流派的迭兴产生了现代园林,西方旧约时代园林-遗忘点,净土曼陀罗图,戈佐利画“伊甸园”,圣经创世纪中记述：

“有河从伊甸流出滋润那园子，从那里分为四道。

”这四条支流分别是幼发拉底河、底格里斯河、基训河，还有一条“比逊河，那里有金子，又有珍珠和红玛瑙”。

根据这些线索，一些学者开始探寻伊甸园。

但是，学者们遇到的第一个难题是，圣经中所说的四条河如今只剩下两条，比逊河和基训河在何处，长期以来人们一直无法确定。

美国密苏里大学的扎林斯教授经长期的考证，认为基训河就是现在发源于伊朗、最终注入波斯湾的库伦河；比逊河则位于沙特阿拉伯境内，由于地理气候的变迁，那里现在已成为浩瀚沙漠中一条干涸的河床。

据此，扎林斯推断，伊甸园就位于波斯湾地区四条河流的交汇处，大约7000年前，在最后一次冰川纪后，由于冰川融化致使海面升高，伊甸园遂沉入波斯湾海底。

ParadiseGarden-500,TheclassicParadiseGardenisdividedintofourpartsbycanals.Itisknownasachaharbaghorquadripartitegardenandhasfoursquarepartsseparatedbywaterchannels.TheGreeksaddedtheideaoffourelements:

earth,water,fireandair.TheKoran（xxv.15）describesparadiseasagardenofeternity（Arabicjannatal-khuld）withfourrivers:

ofwater,milk,wineandhoney.StrictrectilineargardenswithsquaresandrectanglesdemarcatedbywaterchannelsweremadebythePersians（fromthesixthcenturyBC）bytheArabs（fromtheeighthcenturyAD）andbytheMongols（fromthesixteenthcenturyuntiltheeighteenthcentury）.Theunderlyinggeometryhadanamazingconsistencyforsome2,500years.,黄河,印度河,两河流域,克里特,埃及,埃及,埃及是世界四大文明古国之一。

公元前3200年出现奴隶制的统一国家，当时国王称法老。

公元前525年为波斯人征服，成为波斯帝国的一个行省。

公元前332年左右，希腊马其顿国王亚历山大打败波斯人，建立了希腊马其顿人的统治。

公元前30年罗马侵入埃及，从此罗马统治达600余年。

公元640年阿拉伯人侵入，在埃及推行“阿拉伯化”。

对于沙漠居民来说，在一片炎热荒漠的环境里有水和遮荫树木的“绿洲”作为模拟的对象。

尼罗河每年泛滥，退水之后需要丈量土地，因而发明了几何学。

于是，古埃及人也把几何的概念用之于园林设计。

水池和水渠的形状方整规则，房屋和树木都按几何形状加以安排，是为世界上最早的规整式园林设计。

气候干旱，重视水的利用。

波斯庭园的布局多以位于十字形道路交叉点上的水池为中心，成为伊斯兰园林的传统，传入意大利后，演变成各种水法，成为欧洲园林的重要内容。

古希腊通过波斯学到西亚的造园艺术，发展成为住宅内布局规则方整的柱廊园。

古罗马继承希腊庭园艺术和上述园林的布局特点，发展成为山庄园林。

公元前三千多年地中海东部沿岸古埃及产生世界上最早的规则式园林,古埃及波斯古希腊古罗马,古埃及园林,以实用为主的果园或菜园是古埃及园林的雏形；游乐性园林出现在新王国时代（约前1567前1085）之后；古埃及园林大致可分为宅园（DomesticGarden）、圣苑（TempleGarden）、墓园（Tomb）三种；具有强烈的人工气息，布局整形对称，树木行列栽植，水池亦为几何形。

TempleGarden-2000,DomesticGarden-1800,MortuaryTempleofQueenHatshepsut,到埃及一定去看的一个地方是位于岩石山西方的王后谷，那里有集中的王妃墓，墓的规模虽不及国王墓，但内部壁画与国王墓完全不同，表现得自由奔放，反映了当时埃及人的生活习俗。

最值得一提的是哈特舍普苏特陵庙，它位于底比斯卫城的最北端。

哈特舍普苏特女王将自己的陵庙建在峭壁上，以一种优雅的效果显示其统治的长治久安。

陵庙分为层，刻有许多富含深义的浮雕。

哈特舍普苏特是埃及的第一位女王，她是第十八王朝法老图特摩斯一世的女儿，是除克莉奥佩特拉以外另一位成为法老的女性。

在她的丈夫图特摩斯二世死后，她作为太后为年龄尚幼的图特摩斯三世处理朝政，之后自立为女王。

哈特舍普苏特注重贸易，通过和现在的索马里地区的贸易往来，来获取香料。

这些场面反映在了葬祭殿的壁画上，给后人留下了深入了解她统治时期的依据和线索。

作为女法老，哈特舍普苏特有强硬的政治手腕，与其养子、后来的图特摩斯三世一直暗中争权。

在她去世后，图特摩斯三世采取了报复行动，将陵庙中有她形象的地方都毁掉了。

目前陵庙上层在修复之中。

一些搞建筑和绘画艺术的朋友一定不能错过那里丰富的宝藏，带上行囊，用你的眼拂去千年的灰尘，仔细品味那个时代的优美吧。

MortuaryTempleofQueenHatshepsut,注释,古埃及人崇拜狮子，狮身人面像寓意智慧和权力，人面一般以法老的形象为基准。

羊头则代表阿蒙神，埃及史书记载“狮为百兽之王，象征统御的力量；公羊接受阿蒙神之神力，威力无比”，两者合在一起，则标志着神明的最高权力，寓意法老的力量和生命力等。

ThegreatAmon-TempleofKarnak,ValleyoftheKings,TheSphinxAvenue,Luxor-Temple,阿布辛贝勒神庙（AbuSimbelTemples）,阿布辛贝勒神庙（AbuSimbelTemples）是阿斯旺的旅游重点，位于阿斯旺以南280千米处，建于公元前1300-前1233年，是古埃及最伟大的法老拉美西斯二世（Ramses）所建，也是新帝国的法老王时代最受保护的遗迹。

庙高30米，宽36米，纵深60米，门前4座巨型石质拉美西斯坐像，每尊高20米，像旁有其母、妻、子女的小雕像，无不栩栩如生，经过逾3000年的风蚀仍完好无损。

30多年前，当阿斯旺高坝开始动工修建、努比亚古迹面临着永沉湖底的厄运时，它的价值才为世人瞩目。

联合国教科文组织向世界各国发出拯救努比亚的呼吁，51个国家作出了反应。

从1960年至1980年，专家们进行了40多次大规模的挽救古迹活动：

由24个国家的考古学者组成的考察团实地勘察了受湖水威胁的地域；22座庙宇经过测定方位和计算，拆散后化整为零转移到安全地带，然后以其旧貌重建。

3000多年前的神庙设计者精确地运用天文、星象、地理学知识，按照要求把神庙设计成为只有在拉美西斯二世的生日（2月21日）和奠基日（10月21日），旭日的霞光金辉才能从神庙大门射入，穿过60米深的庙廊，被撒在神庙尽头的拉美西斯二世石雕巨像的全身上下，而左右的其他巨型石雕都享受不到太阳神赐予的这种厚爱，人们把这一奇观发生的时日称作太阳节。

为了保留太阳节的奇观，联合国教科文组织发起募捐，派出当今国际第一流的科学技术人员，运用最先进的科技测算手段，将阿布辛贝勒神庙原样向上移位60米，以确保神庙不会被水淹没。

尽管煞费心机，竭尽一切努力，太阳节的时辰还是被错位而挪后了一天。

阿布辛贝勒神庙（AbuSimbelTemples）,阿布辛贝勒神庙（AbuSimbelTemples）,雷克马拉庭园中的葬礼（戈塞因）,阿美诺菲斯三世时代一位大臣陵墓壁画中的奈巴蒙花园,DomesticGarden,埃及古墓中发掘出的石刻所绘制的埃及宅园平面图,DomesticGarden,埃及陵墓中壁画上的墓园,古埃及园林特征,追求小范围创造出相对舒适的居住小环境。

园林多选择建造在临近河流和水渠的平地。

布局严谨有序，有总体统一构图，采用严整对称结构。

树木和水体是造园最基本要素。

树木多为实用及庇荫效果好的树种，如椰枣、棕榈、无花果、洋槐、埃及榕等；水池中养鱼、水禽、种植睡莲；水池形状矩形。

有浓厚的宗教迷信思想及对永恒的生命的追求，产生了相应的神苑及墓园。

波斯园林,天堂园（ParadiseGarden）公元前五世纪的波斯天堂园四面有墙，这与埃及和荷马所咏希腊庭园一样，墙的作用是和外面隔绝。

历史上的波斯位于亚洲西部和西南部。

在波斯帝国的鼎盛时期，它的势力范围扩展至埃及与印度。

公元前334331年，波斯帝国被亚历山大所征服。

直至公元1935年，波斯都是伊朗的正式官方名称。

波斯古典园林的个体特征，与其地域环境、历史沿革和宗教习俗等都有着密切联系。

古巴比伦,园林形式大致有猎苑（HuntingPark-1500）、圣苑、宫苑三种；猎苑与中国古代的囿有很多相似的地方；尊崇树木，圣苑与埃及的相似；热衷堆叠土山；住房前常有宽敞的走廊，其上平台辅以泥土种花植树，成为屋顶花园。

古代世界七大奇迹之一:

巴比伦“空中花园”（HangingGarden,又称悬空园）,空中花园结构剖面示意图,台地排水示意图,HangingGardensofBabylon,1、古希腊的雅典城邦2、罗马别墅花园,公元前五百年古希腊的雅典城邦及罗马别墅园宅园,古希腊,希腊是西方文明的发源地，早在公元前2000年前，克里特岛（Crete）就存在了米诺斯（Minos）文化，接著开始迈锡尼（Mycenae）文化时期（爱琴文化）。

公元前五世纪希腊解除波斯侵略威胁之后，从波斯学到西亚造园艺术，把果蔬园进一步建成装饰性庭院，施以花木栽培，发展成为住宅内规整方正柱廊园形式，把欧洲和西亚两造园系统联系起来。

古希腊园林类型,古希腊的园林类型有宫廷庭园、宅园（柱廊园）、公共园林（圣林SacredGrove-400、竞技场）、文人园；是后世欧洲园林的雏形。

古希腊园林与人们的生活习惯紧密结合，作为建筑物的延续，采用规则式样以求与建筑协调。

数学和几何学的发展，以及哲学家的美学观点（美是有秩序、有规律、合乎比例、协调的整体），都影响到园林形式。

古希腊由许多奴隶制的城邦国家组成。

公元前五百年，以雅典城邦为代表的完善的自由民主政治带来了文化、科学、艺术的空前繁荣，园林的建设也很兴盛。

古希腊园林大体上可以分为三类：

供公共活动浏览的园林：

早先原为体育竞技场，后来，为了遮荫而种植的大片树丛逐渐开辟为林荫道，为了灌溉而引来的水渠逐渐形成装饰性的水景。

到处陈列着体育竞赛优胜者的大理石雕像，林荫下设置坐椅。

人们不仅来此观看体育活动，也可以散步、闲谈和游览。

政治学家在这里发表演说，哲学家在这里辩论，为此而修建专用的厅堂，另外还有音乐演奏台以及其他公共活动设施。

但这种颇似与现代“文化休息公园”的公共园林存在的时间并不长，随着古希腊民主政体的衰亡而逐渐消失。

2.城市的住宅，四周以柱廊围绕成庭院，庭院中散置水池和花木。

3.寺庙园林即以神庙为主体的园林风景区，例如德尔菲圣山（TheMountaiinSanctuaryofDelphi）。

古希腊的雅典城邦,雅典卫城,雅典卫城,雅典卫城,雅典卫城,TheParthenon,雅典娜神庙,现在的卫城,罗马继承古希腊的传统而着重发展了别墅园（Vil