人教版七年级英语下册单元复习112单元.docx

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人教版七年级英语下册单元复习112单元

七年级英语下册复习内容摘要

可数名词的单数变复数规则(规则变化):

①绝大多数名词的复数形式是在名词词尾加s,例如bag—bags,apple-apples;

②以辅音字母+y结尾的名词,先变y为i,再加es。

例如:

family-families,dictionary-dictionaries;

③在以s,sh,ch,x结尾的名词后加es。

例如:

Class-Classes,watch(手表)-watches;

④在以f或fe结尾的名词,变f或fe为ves。

例如:

wife-wives,leaf-leaves;

⑤以o结尾的名词,有生命的加s,没有生命的加es。

例如:

piano-pianos,tomato-tomatoes,zoo-zoos。

可数名词的单数变复数(不规则变化):

man-men;woman-women;child-children;chinese-chinese;Japanese-Japanese

一般现在时

用法:

(1)一般现在时表示经常的或习惯性的动作,或存在的状态。

例如:

①Iamastudent.我是一个学生。

(存在的状态)②Helikesapples.他喜欢苹果。

③Shehasabike.她有一辆自行车。

这些动词常与often,usually,always,everyday/morning/week/month/year…,sometimes(有时),onSundays,never(从不,从来没有),onceaweek(每周一次)等连用。

例如:

④Igotoschooleveryday.我每天去上学。

⑤Hedoesn'tworkonSundays.他星期天不工作。

(2)表示普遍真理或客观事实。

例如:

①Itishotinsummer.夏天天气热。

(普遍真理/客观事实)

②Thereisabigtreenearthehouse.房子附近有一棵大树。

(客观事实)

③Thesunrises(v,升起)intheeast.太阳从东方升起。

(普遍真理)

(3)表示主语的特征、性格、状态或能力等。

例如:

①Heisatworknow.他现在在工作。

(表示主语的状态)

②DoyouspeakEnglish?

你会讲英语吗?

(表示主语的能力)

③Ilikeswimming.我喜欢游泳。

(表示主语的喜好)

(4)表示计划、安排的将来动作,也可用一般现在时。

如go,come,leave,arrive,be,start,begin等动词常可以这样使用。

例如:

①Shecomesbacktonight.她今晚回来。

(现在还未到晚上,她还未回来)

②Themettingisat8:

30,don'tbelate.八点钟开会,别迟到。

(会还未开,还没有迟到)

构成:

一般现在时由“主语+动词”构成。

根据我们的学习内容,把动词分为三类—系动词be(即is,am,are),have\has(意思为有,吃等)和实义动词(表示人或动物动作的动词,即行为动词)。

下面分类讲述三类动词的一般现在时。

(1)系动词be(即is,am,are)的一般现在时

Be的用法:

动词除第一人称单数(即I)用am,第三人称单数用is外,其余一律用are。

肯定句由“主语+be(is╱am╱are)+其他”构成。

例如:

①I am a boy.我是男孩。

②She is from Japan.她来自日本。

③They are students.他们是学生。

 

肯定句变成否定句只需在be后加not既可。

(isnot=isn't,arenot=aren't)以上三句的否定句依次为:

①I am nota boy.我不是男孩。

②She isn't from Japan.她不是来自日本。

③They aren'tstudents.他们不是学生。

肯定句变成一般疑问句只需把系动词be(即is,am,are)提到句子前面即可(注意:

肯定句中的I,we需要变成you;my,our需要变成your)。

所以以上三句的一般疑问句形式依次为:

①Areyouaboy?

Yes,I am.No,I'mnot.

②Is she from Japan?

  Yes,she is.No,she isn't.

③Are they students?

 Yes,they are.  No,they aren't.

(2)have\has(意思为有,吃等)

肯定句由“主语+have\has+其他”构成。

(注意:

第三人称单数使用has,其余一律用have)例如:

①She hasa new pen.她有一枝新钢笔②Theyhavelunchathome.他们在家吃午饭。

③I have a brother.我有一个弟弟。

肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't,即由“主语+don't/doesn't+have+其他”构成。

(donot=don't,doesnot=doesn't)以上三句的否定句依次为:

①She doesn'thavea new pen.她没有一枝新钢笔。

②Theydon't have lunch at home.他们不在家吃午饭。

③Idon'thavea brother.我没有一个弟弟。

肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does,即一般疑问句为“Do/Does+主语+have+其他”。

所以以上三句的一般疑问句形式依次为:

①Doesshehavea new pen她有一枝新钢笔吗?

Yes,shedoes./No,shedoesn't.

②Dotheyhavelunathome?

他们在家吃午饭吗?

Yes,theydo./No,they don't.

③Doyou have a brother?

你有一个弟弟吗?

Yes,I do./No,I don't.

(3)实义动词(表示人或动物动作的动词即行为动词)的一般现在时

肯定句由“主语+动词原形(s/es)”构成。

(注意:

只有在主语为第三人称单数的情况下,动词原形后面才加s/es)。

例如:

①Idohomeworkeveryday.我每天都做作业。

②HewatchesTVeveryevening.他每晚都看电视。

肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't,即由“主语+don't/doesn't+动词原形”构成。

以上三句的否定句依次为:

①Idon'tdohomeworkeveryday.我每天不做作业。

②Hedoesn'twatchwatchTVeveryevening.他每晚不看电视。

肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does,即一般疑问句为“Do/Does+主语+动词原形”。

所以以上三句的一般疑问句形式依次为:

①Doyoudohomeworkeveryday?

你每天都做作业吗?

Yes,I do./No,I don't.

②DoeshewatchTVeveryevening?

他每晚都看电视吗?

Yes,shedoes.No,shedoesn't.

七年级英语下册

第一单元Unit1Whereisyourpalfrom?

国家与语言(熟悉内容):

China – Chinese (汉语,中国人)  England – English Canada – Canadian (加拿大人) France – French (法语,法国人)America – American (美国人)Japan – Japanese (日语,日本人)Australia – Australian (澳大利亚人)

(p1)befrom=comefrom来自LindaisfromJapan.=LindacomesfromJapan.那么Where'syourpenpalfrom?

=?

(p2)live住,居住(后跟地点是常用livein)。

例如:

IliveinChina.DoyouliveinChina?

Yes,I do.No,I don't.Idon'tliveinChina.Wheredoyoulive?

(where是副词,和动词live搭配时,动词后不能加介词in)

HisauntlivesinSydney.DoeshisauntliveinSydney?

Yes,shedoes.No,shedoesn't.Hisaunt doesn'tliveinSydney.WheredoesHisauntlive?

(p3)说某种语言用speak,speak Chinese/English /Japanese / French 说汉语/英语/日语/法语

问某人说某种语言用句型Whatlanguagedo/doessbspeak?

Whatlanguagedoyouspeak?

Ispeak Chinese.

WhatlanguagedoesMaryspeak?

ShespeaksEnglish .

(p5,3a)14yearsold14岁解释:

数字+year(s)old…岁当数字大于1时,year用复数years。

Iam30yearsold.Hersonis1yearold.

(p5,3a)can为情态动词,“能,能够,会”。

后面跟动词时必须用动词原形。

肯定句变成一般疑问句需把can提到句首。

肯定句变成否定句只需把can变成can't既可。

例如:

ShecanspeakEnglish.CanshespeakEnglish?

Yes,shecan.No,shecan't.

Shecan'tspeakEnglish.

(p5,3a)“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”Ilikeplayingbasketball.Tomlikeslisteningtomusic.

注意:

“Like+to+动词”也表示“喜欢做某事”,只是“Like+动词ing”表示习惯性动作(也可以说是爱好),而“Like+to+动词”表示一次性或短暂性的。

Our PE teacher likes swimming.(表示爱好)Helikesplayingbasketball,buttodayhedoesn'tliketoplaybasketball.他爱好打篮球(爱好),但是今天他没去打篮球(短暂性的)。

(p5,3a)Writeto人:

写信给某人HeoftenWritestohismother. DoyouoftenWritetoyourpenpal?

(p5,3b)onweekens在周末

(p5,3b)favorite形容词“最喜爱的”,名词“最喜爱的人或物”。

Myfavoritesportissoccer.我最喜爱的运动是足球。

Hammbugersare my favorite.是我最喜爱的食物。

(p5,3b)tell sb.aboutsth告诉某人某事My mother often tells me about my grandfather.我的妈妈经常告诉我关于我爷爷的事。

第二单元Unit2Where’sthepostoffice?

(p7-8)“Therebe结构的一般现在时基本句型如下:

肯定句:

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