九年级下学期第六次月考化学试题.docx
《九年级下学期第六次月考化学试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级下学期第六次月考化学试题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级下学期第六次月考化学试题
九年级下学期第六次月考化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列实验操作中正确的是()
A.
B.
C.
D.
2.推理是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论。
以下推理合理的是
A.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
C.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
3.如图所示,向盛有固体X的试管中加水,试管中发生化学反应,试剂0瓶中澄清的饱和石灰水变浑浊。
根据有关信息判断,固体X是()
A.NaOH
B.NaCl
C.
D.CaO
4.下列关于空气及其组成说法错误的是()
A.空气中体积占比最大的是氮气
B.稀有气体可以制成很多电光源
C.可以造成空气污染的有害气体有CO2、SO2、NO等
D.氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应
5.下列说法正确的是()
A.
B.
C.
D.
6.欧洲大型强子对撞机于2010年3月30日首次成功实现最高能量质子束对撞试验,用于研究宇宙起源和各种基本粒子的特性和相互作用,对撞试验中使用液氦作为超低温冷却剂。
则下列说法不正确的是()
A.强子对撞机被称为“时间机器”,用于模拟宇宙大爆炸的最初状态
B.高能量的质子束流发生对撞,则发生了化学变化
C.氦元素属于稀有气体元素
D.氦-4原子中的质子数为4
7.5G时代,芯片运行速度提升,会带来散热问题。
高性能石墨烯复合材料散热片可以很好的解决芯这一问题。
关于石墨烯以下说法不正确是()
A.构成:
碳原子
B.结构:
微粒排列方式不同于金刚石
C.性质:
和碳的化学性质相同
D.用途:
用作超轻绝缘材料,导热性材料
8.下列有关水的说法不正确的是()
A.蒸馏是净化程度最高的一步,经过蒸馏后可以得到纯净的水
B.用活性炭可除去水中的色素和异味
C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D.水是由氢气和氧气组成的
9.从化学的角度看,下列说法错误的是()
A.“风吹桂花满院香”,说明微粒是不断运动的
B.铁在潮湿的空气中易生锈,表面喷漆可以防锈
C.正在使用的家用电器着火时,应立即用水浇灭
D.绿色植物通过光合作用把太阳能转化为化学能
10.我市有着丰富的旅游资源,其中道县温泉吸引了八方游客,此温泉属硅酸盐矿泉,主要含有硅酸钠(化学式为:
Na2SiO3),则Na2SiO3中硅元素的化合价为()
A.+1
B.+2
C.+4
D.+6
11.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示,下列说法正确的是()
A.两个反应都属于置换反应
B.两个反应的条件均为“加热”
C.两个反应中,碳元素的化合价都升高
D.两个实验中,试管或玻璃管内固体质量的减少量都等于产生的二氧化碳的质量
12.爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献,该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaC1溶液中充分反应,其中的一步反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl,下列叙述错误的是()
A.该反应不符合复分解反应发生的条件
B.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl
C.反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3
D.碳酸氢钠能治疗胃酸过多症
13.下列实验操作不正确的是()
A.
添加酒精
B.
稀释浓硫酸
C.
过滤泥水
D.
称量氯化钠
14.常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌,下图横坐标
表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表),下列实验与图像对应关系合理的是
A.A
B.B
C.C
D.D
15.下列归纳中,完全正确的是()
A.性质与用途
B.实验操作
①氮气的化学性质稳定—食品防腐
②稀有气体通电时能发出不同颜色的光—霓虹灯
③氦气的密度小且稳定—气球
①金属与酸反应前应先用砂纸打磨除去表面的氧化膜
②用高锰酸钾制取氧气实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
③H2还原CuO实验应先通H2再加热
C.能量变化
D.资源利用
①在化学反应中只有燃烧才能放出热量
②煤燃烧是将化学能转化为内能
③高温时,碳可以还原CO2
①废旧电池回收
②提倡使用乙醇汽油
③试验后剩余药品放回原瓶
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
16.甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度的大小关系是__________;
(2)t2℃时,将30g物质甲加入到50g水中,形成的溶液的质量为__________g;
(3)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,仍为饱和溶液的是__________。
17.用铝土矿(含有
)与
溶液反应可以得到偏铝酸钠()
,
被
酸化生成
,
受热分解生成
和
。
(1)
属于____________(填序号)。
A单质 B化合物 C纯净物 D混合物
(2)
读作_______________。
(3)
由钠离子和偏铝酸根离子构成,则钠离子的符号是_____________。
(4)
受热分解的化学方程式为__________________。
18.写下列符号或符号表示的意义。
(1)2个水分子________
(2)3个铝离子________
(3)4H________
(4)2Mg2+________
(5)生物细胞中含量最多的金属元素是________
(6)地壳中含量最多的元素所组成的物质是________
三、实验题
19.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
(1)写出编号①仪器的名称______________。
(2)上述装置中,可用高锰酸钾制取O2的发生装置为____________(填装置编号),实验室制用B装置取O2的化学方程式为______________;收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是__________(填装置编号)。
(3)装置B与装置C在实验室中都可以制取二氧化碳,C与B相比其优点是___________。
(4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管_________(填“a”或“b”)端,如果熄灭,则满了。
20.同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。
他们继续进行了分析、试验和反思:
(查阅资料)CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水
(1)分析:
小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是__________________________________;
(2)实验一:
实验操作
①取一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中
黑色粉末溶解,溶液颜色变_________
此粉末是氧化铜
②取另一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中
黑色粉末不溶解,没看到气体产生
此粉末一定不是铁粉
(3)反思:
小华同学认为不做实验①,运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论,原因是:
_______________________________________________________________;
(4)实验二:
他们又进行了如下实验:
将两种黑色粉末混合加热(实验装置如下图),发现黑色粉末逐渐变_______,澄清石灰水变____________。
写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式__________________。
四、简答题
21.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
⑴从分类角度:
空气属于___________________(填“混合物”或“纯净物”)。
⑵从微观角度:
用“
”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是____________________(填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。
若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是__________(填标号)。
⑶从变化角度:
已知:
常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。
将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是______________________________________________________。
将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是_______________。
(4)从应用角度:
利用空气制取氮肥的流程如图所示。
①Ⅰ中参加反应的单质甲为____________。
②Ⅱ中反应的化学方程式为____________________________。
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。
反应Ⅲ_____________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
⑸从环保角度:
下列保护空气措施合理的是_______(填标号)。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
五、推断题
22.如图所示,A~I为初中化学中常见的物质。
已知A为氧化物,组成元素的质量比为5:
2,D为蓝色沉淀,F为浅绿色溶液。
“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出)如图所示。
请回答下列问题
(1)E的化学式为_____;其用途是_____(任写一种)。
(2)B转化为D的化学方程式_____。
其基本反应类型是_____。
B与I反应的化学方程式_____。
A转化为B的实验现象是_____。
六、流程题
23.我省两淮多煤矿,但液体燃料短缺。
通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)对我省经济发展具有重要意义。
主要流程如下;
(1)煤属于_____ (填“可再生”成“不可再生”)能源。
(2)CO中C的化合价为_____,冷却器里发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)写出合成塔内反应的化学方程式_____,该反应属于的基本反应类型是_____。
(4)下列关于甲醇生产的说法中。
不合理的是_____(填字母序号)。
A粗煤脱硫可以防止酸雨
B煤炭与水在汽化炉中的反应体现出煤炭的可燃性
C甲醇的生产会受到CO和H2比例的影响
D甲醇做燃料充分燃烧时生成CO2和H2O
七、计算题
24.为测定某碳酸氢铵化肥中的含氨量,小滨在实验室里取用
该化肥样品与
溶液(含有氢氧化钠和水两种物质)共热,恰好完全反应,测得残留物为
(提示:
反应的化学方程式为
,生成的氨气全部逸出,其他成分不含氮,也不参加反应)。
试求:
(1)生成氨气的质量。
(2)该化肥中氮元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。