第一讲高中政治主观题解题法.docx

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第一讲高中政治主观题解题法

高中政治主主观题的基本解法

解答高中政治主观题，首先脑海中要有这么三个东西：

第一是知识框架，必须能够熟悉反应整本书或者整个知识板块所涉及到的内容；第二是每个板块里的细致的知识，这个重点在于理解；第三就是熟背答题模板，但要注意答题模板不是万能的，必须灵活应用。

熟知了以上三点，下来咱们要将这些反应在考题中，具体方法总结如下：

一、材料解析法：

包括以下四种，主要用在材料清晰明确、理论要求不明的时候

断章取义法

望文生义法

咬文嚼字法

点三导四法

1、断章取义：

阅读材料时注意关键词句

材料一：

电力曾经被誉为国民经济的“先行官”。

针对近些年来由经济快速增长和人民生活水平提高引发的电力紧张现象，国家决定加快电力工业的发展。

在确保国有电力企业健康发展的同时，鼓励其他经济成份投资兴建电力企业。

一些地方还通过试行电力供应“分时定价”的方式，缓解高峰时期的供电紧张局面。

（1）根据所学经济知识，分析上述材料中发展电力工业的措施。

分析：

国家决定加快电力工业的发展→改善和加强国家的宏观调控

确保国有电力企业健康发展，鼓励其他经济成份投资→发挥国有经济的主导作用，并发挥多种经济成份的积极性

电力供应“分时定价”方式→引入市场机制，运用价格杠杆

应该具备的认识：

①电力工业是国民经济的重要行业，政府要不断改善和加强宏观调控，保证电力工业适应国民经济的可持续发展。

②发展电力工业要充分发挥国有经济的作用，并发挥多种经济成份的积极性。

③电力也是商品，一些地方引入市场机制，运用价格杠杆调节用电是缓解电力紧张的一个重要举措。

【答案】

①电力工业是国民经济的重要行业，政府要不断改善和加强宏观调控，保证电力工业适应国民经济的可持续发展。

②发展电力工业要充分发挥国有经济的作用，并发挥多种经济成份的积极性。

③电力也是商品，一些地方引入市场机制，运用价格杠杆调节用电是缓解电力紧张的一个重要举措。

【训练】

第一题：

[2014·四川卷]让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。

阅读材料，回答问题。

四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：

开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站、室）等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

依据材料，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的。

第二题：

（2016天津）材料二当今世界各国经济联系日益紧密，2016年伊始，中资企业的几笔海外并购令人瞩目，并购的领域侧重于电子信息等战略性新兴产业，并购的对象是拥有先进技术和品牌影响力的企业。

并购既可以使中资企业迅速切入高端市场，也可以使被并购企业借助中国企业的关联渠道，特别是依托“一带一路”，进一步扩展销售渠道和全球影响力。

（2）依据材料二，运用《经济生活》知识阐明中国企业海外并购的意义。

（9分）

第三题：

（2013·新课标全国II·38题）（26分）阅读材料，完成下列要求。

城镇化，指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。

材料一：

2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后。

150多家配套企业相继入园，2012年该区实现产值120亿元。

在园区周围，学校、医院、银行等纷纷出现。

2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。

务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。

该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。

（1）结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。

（14分）

第一题

分析：

培育和践行社会主义核心价值观→以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境；

弘扬主旋律→建设先进文化；

公共文化服务网络→发展文化事业，满足基本需求。

发展特色文化产业→发展文化产业，满足多样需求。

搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台→创建文化载体，推动精神文明建设。

让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

→调动人民群众，开展多种活动。

应该具备的能力：

课本知识定位能力和调动能力，需要提前熟悉整体框架，知道你都学了些什么。

[答案]①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。

②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。

③发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品。

④发展文化事业，创建文化载体，推动精神文明建设。

⑤依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。

第二题：

分析：

电子信息、先进技术和品牌影响力→创新科技，树立品牌，增强品牌竞争力

使中资企业迅速切入高端市场→鼓励企业走出去，提高开放水平

一带一路、全球→经济全球化，合作共赢

【答案】

①有利于提高企业自主创新能力和品牌竞争力。

②有利于推动我国对外经济发展方式的转变，提高开放型经济发展水平。

③有利于推进经济全球化进程，促进经济合作，实现互利共赢。

第三题：

分析：

一个工业园、企业相继入园→规模化经济，带动相关产业发展

脱离土地的农民、产业工人→提供劳动力

土地、集中起来、统一经管→产业升级优化，农业现代化

当地就业，人均收入→收入增加，带动消费，同时缩小城乡差距

农业到工业发展→产业结构调整

【答案】企业的聚集发挥了规模经济优势，带动了产业发展，促进了产值增加；（4分）

农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；（3分）

土地的统一集约经营，提高了农业生产率，推动了现代农业发展；（3分）

居民收入的增加刺激了消费，带动了服务业的发展（或有利于扩大内需）。

（4分）

（其他诸如“加快转变经济发展方式、调整和优化产业结构、统筹城乡发展”等答案也可酌情给分）

2、望文生义法：

材料的层次已经很明显，这种方法的前提是熟知知识点

我国促进文化发展的政策

体现的文化生活知识（各写一点即可）

①增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放。

①

②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。

②

②积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力。

③

（2011•天津）阅读材料，回答问题。

文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。

根据表3左列信息，将下列需要填写的内容，依次写在答题卡上。

表3我国促进文化发展的政策体现的文化生活知识（各写一点即可）

分析：

①主要是文化对人的作用②很明显是文化遗产的作用③文化对国家的重要作用。

【答案】

①发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径（建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业；文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化对人有潜移默化的影响）；

②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用）；

③文化是综合国力竞争的重要因素（有利于增强国家文化软实力）。

第一题：

运用经济生活知识，根据上述材料解释为什么实现“有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易事情。

”

第二题

根据上表，运用《经济生活》相关知识概述，我国取得经济发展成就的主要经验。

（12分）

第三题：

材料二:

H剧团是一家国有经营性文化单位。

在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。

经过6年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。

其改制前后的对比如下表：

项目

改制前

改制后

资金来源

财政拨款

自负盈亏

组织结构

团长负责制

股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制

分配制度

按职称、工龄分配

按贡献大小分配