三组励志四字成语.docx

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三组励志四字成语

三组励志四字成语

篇一：

励志成语

历史成语之励志篇

三折其肱志坚行苦悬梁刺股闻鸡起舞水滴石穿白手起家卷土重来晨钟暮鼓破釜沉舟投笔从戎金石为开勤能补拙人定胜天有志竟成良药苦口问心无愧志在四方磨杵作针前车之鉴大器晚成卧薪尝胆凿壁借光高凤流麦苏秦刺股

截蒲为牒三余读书陶侃运甓临池学书孙康映雪囊萤映雪奋发图强精益求精力争上游立志砺志强学博览谋事在人笨鸟先飞不甘后人愚公移山胸怀大志笃志好学策顽磨钝发愤忘食孜孜不倦水滴石穿夕寐宵兴绳锯木断焚膏继晷学生选定讲述内容，师生共同完成。

人定胜天《逸周书·文传》：

“人强胜天。

”宋·刘过《襄阳歌》：

“人定兮胜天，半壁久无胡日月。

”人定：

指人谋。

指人力能够战胜自然。

有志者事竟成《后汉书·耿弇传》：

“将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也。

”只要有决心，有毅力，事情终究会成功。

百尺竿头，更进一步佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。

比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

宋·释道原《景德传灯录》卷十：

“师示一偈曰：

‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身。

’

闻鸡起舞《晋书·祖逖传》：

“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：

‘此非恶声也。

’因起舞。

”听到鸡叫就起来舞剑。

后比喻有志报国的人及时奋起。

晨钟暮鼓古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。

破釜沉舟比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。

投笔从戎《后汉书·班超传》：

“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？

”从戎：

从军，参军。

扔掉笔去参军。

指文人从军

金石为开汉·刘向《新序·杂事四》：

“熊渠子见其诚心，而金石为之开，况人心乎？

”金石：

金属和石头，比喻最坚硬的东西。

连金石都被打开了。

形容一个人心诚志坚，力量无穷。

勤能补拙宋·邵雍《弄笔吟》：

“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。

”勤奋能够弥补不足。

良药苦口能治病的好药，味苦难吃。

比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

悬梁刺股形容刻苦学习。

西汉·刘向《战国策·秦策一》：

“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

”东汉·班固《汉书》：

“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。

及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

”

问心无愧清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回：

“就是将来外面有点风声，好在这钱不是老爷自己得的，自可以问心无愧。

”问心：

问问自己。

扪心自问，毫无愧色。

志在四方明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：

“妾闻‘男子志在四方’。

君壮年不出图仕，乃区区守妻子坐困乎？

”四方：

天下。

有远大的抱负和理想。

磨杵作针杵：

舂米或捶衣用的棒。

将铁棒磨成细针。

比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。

宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：

“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：

‘欲作针’太白感其意还，卒业。

”

前车之鉴《荀子·成相》：

“前车已覆，后未知更何觉时！

”汉·刘向《说苑·善说》：

“前车覆，后车戒。

”鉴：

镜子，为教训。

前面车子翻倒的教训。

比喻先前的失败，可以做为以后的教训。

卧薪尝胆薪：

柴草。

睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励，发奋图强。

史记·越王勾践世家》：

“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

”

凿壁借光《西京杂记》匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。

邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。

同乡有个大户人家不识字，是个有钱的人，家中有很多

书。

匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：

“主人,我想读遍你家所有的书。

”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。

于是匡衡成了大学问家。

【启示】它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

高凤流麦语出《后汉书·逸民传·高凤》：

“高凤字文通，南阳叶人也。

少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。

妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。

时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。

妻还怪问，凤方悟之。

其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。

”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

苏秦刺股

截蒲为牒三余读书陶侃运甓释义：

陶侃（kǎn坎）：

东晋大臣甓（pì劈）：

砖人们用“运甓”表示励志勤力，不畏往复；用“运甓瓮、运甓人”等指不安攸闲，发奋功业之人。

典故：

侃在州无事，辄朝运百甓于斋外，暮运于斋内。

人问其故，答曰：

“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪。

”其励志勤力，皆类此也。

临池学书【解释】：

临：

靠近，挨着；池：

砚池；书：

书法。

指刻苦练习书法。

【成语故事】晋代大书法家王羲之让儿子王献之从小学习练字。

经过一段时间的练习，王献之写“大”字让父亲检查，父亲在字上加上一点成为“太”，他跑去问母亲，母亲告诉他只有一点才是真功夫。

于是王献之守在家里18个大水缸边练习写字。

【出处】：

《后汉书·张芝传》：

“尤好草书，学崔、杜之法，家之衣帛，必书而后练。

临池学书，水为之黑。

”孙康映雪晋代孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。

一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。

经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此，他只能利用这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。

他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：

于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。

虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。

从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

奋发图强发愤：

决心努力；图：

谋求。

决心奋斗，努力谋求强盛。

精益求精精：

完美，好；益：

更加。

好了还求更好。

《论语·学而》：

“《诗》云：

‘如切如磋，如琢如磨。

’其斯之谓与？

”宋·朱熹注：

“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。

”

笨鸟先飞比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

元·关汉卿《陈母教子》第一折：

“我和你有个比喻：

我似那灵禽在后，你这等坌（笨）鸟先飞。

”

手不释卷《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：

“光武当兵马之务，手不释卷。

”典故：

释：

放下；卷：

指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

愚公移山比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

《列子·汤问》记载：

愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。

愚公说：

我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。

胸怀大志怀：

怀藏。

胸有远大志向。

明·罗贯中《三国演义》第二十一回：

“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。

”

第二课时

发愤忘食努力学习或工作，连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

《论语·述而》：

“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

”《尚书·君陈》：

“惟日孜孜，无敢逸豫。

”《后汉书·鲁丕传》：

“性沉深好学，孳孳不倦。

”《三国志·蜀书·向朗传》：

“乃更潜心典籍，孜孜不倦。

”

孜孜不倦孜孜：

勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

水滴石穿水不停地滴，石头也能被滴穿。

比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

《汉书·枚乘传》：

“泰山之溜穿石，单极之绠断干。

水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。

”

夕寐宵兴

绳锯木断出处：

宋·罗大经《鹤林玉露》卷十：

“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。

”

典故：

用绳当锯子，也能把木头锯断。

比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功

焚膏继晷出处：

唐·韩愈《进学解》：

“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。

”典故：

膏：

油脂，指灯烛；继：

继续，接替；晷：

日光。

点上油灯，接续日光。

形容勤奋地工作或读书。

学如不及，犹恐失之出处：

《论语·秦伯》：

“子日：

‘学如不及，犹恐失之。

’”典故：

学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。

形容学习勤奋，进取心强。

又形容做其他事情的迫切心情。

亡羊补牢出处：

《战国策·楚策》：

“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。

”

典故：

亡：

逃亡，丢失；牢：

关牲口的圈。

羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。

比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

勇往直前出处：

宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：

“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。

”典故：

勇敢地一直向前进。

跛鳖千里出处：

《淮南子·说林训》：

“跬步不休，跛鳖千里。

”典故：

跛脚的鳖只要半步也不停留，也能走千里。

比喻只要坚持不懈，即使条件很差，也能成功。

日计不足，岁计有余出处：

《淮南子·真训》：

“其道可以大美兴，而难以算计举也。

是故日计之不足，而岁计之有余。

”典故：

每天算下来没有多少，一年算下来就很多了。

比喻积少成多。

也比喻凡事只要持之以恒，就能有很大收获。

精卫填海出处：

《山海经·北山经》：

“炎帝之少女名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

”典故：

精卫衔来木石，决心填平大海。

旧时比喻仇恨极深，立志报复。

后比喻意志坚决，不畏艰难。

始终如一出处：

《荀子·议兵》：

“虑必先事而申之以敬，慎终如始，终始如一，夫是之谓大吉。

”

典故：

始：

开始；终：

结束。

自始自终一个样子。

指能坚持，不间断。

始终不渝出处：

《晋书·谢安传》：

“安虽受朝寄，然东山之志始末不渝，每形于言色。

”典故：

渝：

改变，违背。

自始自终一直不变。

指守信用。

坚忍不拔出处：

宋·苏轼《晁错论》：

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

”

典故：

形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。

废寝忘食废：

停止。

顾不得睡觉，忘记了吃饭。

形容专心努力。

南朝·齐·王融《曲水诗》序：

“犹且具明废寝，昃晷忘餐

急起直追立即行动起来，努力追赶上去。

宋·孙觌《鸿庆居士文集》：

“故今日之乱，且置无丰，元佑勿论，宜度时之所宜为者，急起而趋之，如拯焚救罔，不然，袭常祖故，以乱救乱，天下纷纷，何时而定也。

”

九转功成转：

循环变华。

原为道家语，指炼得九转金丹。

后常比喻经过长期不懈的艰苦努力而终于获得成功。

《抱朴子·金丹》：

“其一转至九转，迟速各有日数多少，以此知之耳。

其转数少，其药力不足，故服之用日多得仙迟也；其转数多药力成，故服之用日少而提仙速也。

”

人一己百别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。

比喻以百倍的努力赶上别人《礼记·中庸》：

“人一能之，己百之；人十能之，己千之。

果能此通矣，虽愚必明，虽柔必强。

”

少壮不努力，老大徒伤悲年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

《乐府诗集·长歌行》：

“百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

”

第三课时

事在人为指事情要靠人去做的。

在一定的条件下，事情能否做成要看人的主观努力如何。

明·冯梦龙《东周列国志》第六十九回：

“事在人为耳，彼朽骨者何知。

”

夜以继昼南朝·宋·范晔《后汉书·郅恽传》：

”昔文王不敢盘游于田，以万人惟忧，而陛下远猎山林，夜以继昼。

”用夜里的时间接上白天的时间。

形容日夜不息地努力。

再接再厉接：

接战；厉：

磨快，引伸为奋勉，努力。

指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。

比喻继续努力，再加一把劲。

唐·韩愈《斗鸡联句》：

“一喷一醒然，再接再厉乃。

”

自强不息《周易·乾》：

“天行健，君子以自强不息。

”自强：

自己努力向上；息：

停止。

自觉地努力向上，永不松懈

勃然奋励出处：

北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：

“勃然奋励，不可恐慑也。

”典故：

勃然：

奋发的样子；奋：

奋发；励：

激励。

奋发起来，激励自己。

百炼成钢出处：

汉·陈琳《武军赋》：

“铠则东胡阙巩，百炼精刚。

”典故：

比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

百折不挠出处：

汉·蔡邕《太尉乔玄碑》：

“其性庄，疾华尚朴，有百折不挠，临大节而不可夺之风。

”典故：

折：

挫折；挠：

弯曲。

比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

疾风知劲草出处：

《后汉书·王霸传》：

“颍川从我者皆逝，而子独留努力，疾风知尽草。

”

典故：

在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。

比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。

坚定不移出处：

宋·司马光《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》：

“推心委任，坚定不移，则天下何忧不理哉！

”典故：

稳定坚强，毫不动摇。

坚强不屈出处：

《荀子·法行》：

“坚强而不屈，义也。

”典故：

屈：

屈服。

坚韧、刚毅，毫不屈服。

据鞍读书出处：

《渊鉴类函·驴三》：

“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。

”典故：

在马背或驴背上读书。

后多形容学习勤奋。

勇猛精进出处：

《无量寿经》卷上：

“勇猛精进，志愿无倦。

”典故：

原意是勤奋修行。

现指勇敢有力地向前进。

朝经暮史出处：

元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折：

“敢则是朝经暮史他可便广览群书，多知故事。

”

典故：

经：

指旧时奉为经典的书籍；史：

指历史书籍。

一天到晚诵读经史。

形容勤奋读书。

孳孳不倦出处：

《尚书·君陈》：

“惟日孜孜，无敢逸豫。

”《后汉书·鲁丕传》：

“性沉深好学，孳孳不倦。

”《三国志·蜀书·向朗传》：

“乃更潜心典籍，孜孜不倦。

”典故：

指工作或学习勤奋不知疲倦

昼耕夜诵出处：

《魏书·崔光传》：

“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。

”

典故：

白天耕种，夜晚读书。

比喻读书勤奋。

朝乾夕惕出处：

《周易·乾》：

“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。

”

典故：

乾：

乾乾，即自强不息；惕：

小心谨慎。

形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

不耻最后出处：

《韩非子·喻老》：

“夫诱道争远，非先则后也。

而先后心皆在于臣，上何以调于马，此君之所以后也。

”典故：

因为跑到最后而感到可耻。

比喻凡是只要坚持到底，就能达到目的。

动心忍性出处：

《孟子·告子下》：

“所以动心忍性，曾（增）益其所不能。

”

典故：

动心：

使内心惊动；忍性：

使性格坚韧。

指不顾外界阻力，坚持下去。

九死未悔出处：

战国楚·屈原《离骚》：

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

”

典故：

纵然死上九回也不后悔。

形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

心坚石穿出处：

宋·江邻几《杂志》引封特卿《离别难》诗：

“佛许众生愿，心坚石也穿。

”宋·王懋《野客丛书》卷二十八：

“世言：

‘心坚石也穿。

’”典故：

意志坚决，能将石头穿透。

比喻只要意志坚定，事情就能成功。

千里之行，始于足下出处：

《老子》第六十四章：

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”典故：

走一千里路，是从迈第一步开始的。

比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。

山溜穿石出处：

汉·枚乘《上书谏吴王》：

“泰山之溜穿石。

”

典故：

山里的滴水可以把石头滴穿。

比喻只要有决心有毅力，事情就可以成功。

心坚石穿出处：

宋·江邻几《杂志》引封特卿《离别难》诗：

“佛许众生愿，心坚石也穿。

”宋·王懋《野客丛书》卷二十八：

“世言：

‘心坚石也穿。

’”典故：

意志坚决，能将石头穿透。

比喻只要意志坚定，事情就能成功。

三折其肱----经过多次挫折，从艰苦中奋斗而得到成功

晋国时，有范氏和中行氏两个集团的人，准备起兵攻打晋定公；当时有人指出战事成功和失败的关键，要看民众是否支持，假如不能取得民众的信任和支持，便将失败无疑。

范氏和中行氏起兵攻打晋定公是一种反叛行为，民众自将不会支持也们的。

何况晋定公自己曾经伐君失败，落得流居异国的田地，可以说是经历过失败的过来人。

正如一个经过三次折伤手臂的人，虽经医疗后获得痊愈，但他已尝透了折臂的滋味；在几次三番的折臂和治疗的经历中，他已了解到折臂的原因，和治疗的经过与方法，换句话说，他已是个中的老手了。

所以“三折其肱”这句成语的含义，是颇为深刻的。

不论何人，只要他是经过多次挫折，从艰苦中奋斗而得到成功的，我们都可以说地是与困境奋斗过的“三折其肱”的人。

世界上的伟大人物，并不是与生俱来的。

他一定是经历了不少挫折，却仍不断地奋斗，结果才得成功。

失败是成功之母，我们正可以借用伟人们的“三折其肱”来勉人自勉。

安排历史成语与典故的汇报课，展示学生自主学习成果。

学生自主学习成果展示（有录相资料）

篇二：

励志成语

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笃志好学、断织劝学、高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步、鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学、青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行、勤学苦练、宿学旧儒、硕学通儒、通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步、文人学士、晚生后学、文宗学府、邯郸学步、学而不厌、学富才高、

学非所用、学富五车、学贯中西、学究天人、学老于年、学浅才疏、学如不及、犹恐失之、学如穿井、学如登山、学书不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博、学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用、用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚、幼学壮行、牙牙学语、真才实学、星星之火、可以燎原

前程似锦、美轮美奂、天衣无缝

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦笃学好古、牛角挂书，囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日.好学不倦、韦编三绝、闻鸡起舞全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷书声琅琅程门立雪穿壁引光春诵夏弦读书破万卷读书三到读书三余耳闻则诵古为今用囫囵吞枣开卷有益名落孙山取长补短取精用弘然荻读书融会贯通入主出奴三余读书生吞活剥书声琅琅熟能生巧似懂非懂万世师表文行出处不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书，折节读书，囊萤照书，废寝忘食顿学累功闭户读书只要功夫深，铁棒磨成针不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、

学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学、教学相长

篇三：

人教版三年级上册四字词及成语

三年级上册四字词及成语

绚丽多彩、一本正经、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归。

月落柳稍、惹人喜爱、欢蹦乱跳、自言自语、阳光明媚、

严严实实、转来转去闻鸡起舞、翻来覆去、勤学苦练

大惊失色千呼万唤、垂头丧气五彩缤纷、舒舒服服、

争奇斗艳、芬芳迷人、确确实实、不紧不慢、远近闻名、

风餐露宿、日夜兼程、毫无保留、大有长进、奔流不息

名扬中外、紧急时刻、又踢又跳、欣赏风景、清清楚楚、

风景优美、物产丰富、五光十色、各种各样、成群结队、

飘飘摇摇、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、

里里外外、来来往往、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、

不紧不慢、不知不觉、不闻不问、不声不响、不明不白、

又松又软、又肥又厚、物美价廉、举世闻名、一应俱全、

大饱口福、夜幕降临五颜六色、光彩夺目、五洲四海、

璀璨无比、左抵右挡、合二为一、难以招架、大显神威、

庞然大物、和睦相处、蹦来跳去、灰心丧气一摇一晃、

不假思索、兴高采烈沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、

恋恋不舍、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、

头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、

小题大做、左右为难、大同小异、七上八下、前因后果、

争先恐后、出生入死、东张西望、拔苗助长、刻舟求剑、

守株待兔、八仙过海、惊弓之鸟、

三年级上册语文生字词表

第一单元

第一课：

坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾

坪坝、草坪、堤坝、穿戴、爱戴、招呼、招引、蝴蝶、孔雀舞、

闻鸡起舞、铜钟、铜钱、粗壮、粗