初中教师基本功竞赛试题.docx
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初中教师基本功竞赛试题
2011年诸暨市初中科学青年教师教学基本功比武
基础知识测试试题卷Ⅰ
本卷可能用到的相对原子质量：
H:
1O:
16C:
12N：
14Cl:
35.5Mg:
24Cu:
64S:
32
Fe:
56Ca：
40Na：
23
一、选择题（每题4分，共80分）
1．中华民族有着悠久的文明历史，我国劳动人民对自然现象进行观察和研究，留下了许多有名的谚语、俗语。
下列是对有关相应科学知识本质的解释，其中不正确的是（▲）
A．“孤掌难鸣”—力的作用是相互的
B．“花气习人知昼暖”—温度升高，分子的热运动加剧
C．“真金不怕火炼”—金的熔点低于一般炉火火焰温度
D．“潭清疑水浅”—光的折射现象
2．据悉，日本大地震导致核电站核泄漏的一些辐射物中，最主要的一种辐射物是I-131（即相对原子质量为131），I-131发射的β射线可杀伤甲状腺细胞，已知I是53号元素（即核电荷数为53），下列说法正确的是（▲）
A．I-131核内质子数为78B．I-131和I-127互为同位素关系
C．“I”可以表示固态碘这种物质D．I-离子核外有53个电子
3．质量相同、质量分数相等的稀盐酸，分别与①MgCO3②CaCO3③Na2CO3三种碳酸盐恰好完全反应，则所得二氧化碳体积的大小关系是（▲）
A．①=②=③B．①=③>②C．①>②>③D．③>②>①
4．探究中和反应是否发生的方法有多种。
小华同学进行了以下4个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。
其中依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（▲）
A．在盐酸中加入硫酸铜溶液，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B．在烧碱溶液中加入Ba（NO3）2溶液，然后向其中逐滴加入稀硫酸
C．在烧碱溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
D．在烧碱溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
5．超然同学在做“二氧化碳熄灭烛火”实验时，他从烧杯口倾倒二氧化碳后上面的烛火先熄灭了。
一进同学们对该实验现象进行了讨论，其中观点正确的是（▲）
A．说明CO2密度比空气的小
B．仍能说明CO2密度比空气大
C．不能说明CO2密度比空气大
D．仅能说明CO2不燃烧、不助燃
6．在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2安培时，电压表的示数从6伏特变为5伏特，那么该定值电阻所消耗的功率的变化量为（▲）
A．1.2WB．1.0WC．2.2WD．5.0W
7．“盐碱地上的守望者”柽柳，属深根性树种，通常情况下，两年生柽柳，其主根可长达1．5米以上。
当其它植物受旱时，柽柳的生长却毫无影响。
下图所示的根尖结构中，吸收水分的主要部位是（▲）
8．臂力棒（如图）是常见的体育器材，可以锻炼人的臂力，
增强人的体质。
下列关于臂力棒的说法正确的是（▲）
A．臂力棒的两端凹凸不平是为了减小摩擦，手使臂力棒弯曲说明力可以使物体发生形变
B．臂力棒的两端凹凸不平是为了减小摩擦，手使臂力棒弯曲说明力可以改变物体的运动状态
C．臂力棒的两端凹凸不平是为了增大摩擦，手使臂力棒弯曲说明力可以使物体发生形变
D．臂力棒的两端凹凸不平是为了增大摩擦，手使臂力棒弯曲说明力可以改变物体的运动状态
9．如图所示是某医院给病人输液的部分装置的示意图，B瓶内液体
不断从E管输入人体，关于输液的过程，正确的判断是（▲）
①A瓶中的药液先用完②B瓶中的药液先用完③随着液面下降，
B瓶内a处的压强不变④随着液面下降，A瓶内b处气体压强保持不变
A．①③B．①④C．②③D．②④
10．通过下列实验得出的结论，其中合理的是（▲）
A．甲实验黄铜片在铜片上刻画出痕迹说明铜的硬度比黄铜大
B．乙实验既说明分子在不停运动又说明氨水遇酚酞变红色
C．丙实验说明二氧化碳既易溶于水又具有酸性
D．丁实验说明一氧化碳既具有还原性又具有可燃性
11．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（▲）
ABCD
12.下表中选项与图中所示曲线符合的是（▲）
选项
横坐标
纵坐标
A．向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量
锌粉的质量
产生氢气的体积
B．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液的质量
氢氧化钠的质量
产生沉淀的质量
C．一定量的铜粉在空气中加热
反应的时间
反应后固体的总质量
D．在一定温度下，向一定量的水中加入食盐晶体
食盐晶体的质量
溶液中溶质的质量分数
13．依据下面图①～④分析，下列说法正确的是（▲）
A．图①可以表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化
B．图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程。
C．图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用
D．图④表示：
当pH从5升高到7，酶的催化效率逐渐升高
14．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。
铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是（▲）
15.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（▲）
物质
a
b
c
d
反应前质量（g）
10
10
10
2
反应后质量（g）
待测
2
21
2
A．该反应是化合反应，d可能是催化剂
B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C．b物质可能是单质
D．反应后a物质的质量为3g
ABCD
16．如图所示，电源电压为6V，一只标有“3V3w”的小灯泡与一个最大阻值为9Ω的滑动变阻器串联，在保证电路安全工作的前提下，电路消耗的最大功率和滑动变阻器两端的最大电压分别为（▲）
A.6W4．5VB.4.5W6V
C.6W6VD.9W4.5V
17．左下图照片是2010年最美丽的10张太空照片之一。
它呈现了泰国曼谷上空出现的日食景象，一架飞机在日食的映衬下显现出清晰的轮廓。
假如小明在同一时间同一地点借助小孔成像实验装置对其进行观察，纸筒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的图像是（▲）
18．如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为Ｅ1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2。
则关于E1和E2的大小关系，说法正确的是（▲）
A．Ｅ1＞E2B．Ｅ1＝E2C．Ｅ1＜E2D．无法判断
19．小亚进行酶能分解物质的实验。
他先将受热凝固的蛋白切成等体积方块，分别放入四支试管中，再于各试管加入等量的淀粉液，然后依实验设计分别加入酶X、酶Y、稀盐酸或蒸馏水。
装置完成的试管静置室温下24小时后，结果只有甲试管的蛋白方块消失；用碘液检测只有丁试管没有淀粉。
小亚将此实验各试管的处理与结果整理如下：
试管
编号
蛋白
方块
淀粉液（1mL）
酶X
（3mL）
酶Y
（3mL）
稀盐酸
（3mL）
蒸馏水
（3mL）
结果
蛋白方块
淀粉
甲
＋
＋
＋
－
＋
－
消失
存在
乙
＋
＋
＋
－
－
＋
存在
存在
丙
＋
＋
－
＋
＋
－
存在
存在
丁
＋
＋
－
＋
－
＋
存在
消失
（＋表示有加入－表示没有加入）
根据此实验结果，下列叙述何者是最合理的结论？
（▲）
A．酶X在中性环境下能使淀粉消失B．酶Y在酸性环境下能使淀粉消失
C．酶X在酸性环境下能使蛋白方块消失D．酶Y在中性环境下能使蛋白方块消失
20．小涛利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置，其工作原理如图（a）所示，电源、热敏电阻、线圈、定值电阻由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一个小磁铁。
实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化。
如图（b）所示为某次弹簧测力计读数随时间变化图像。
下列有关水温变化的判断正确的是（▲）
A．0到t1时间内，水温升高B．t1到t2时间内，水温升高
C．t2到t3时间内，水温升高D．t3到t4时间内，水温升高
2011年诸暨市初中科学青年教师教学基本功比武
基础知识测试试题
卷Ⅱ
题号
一
二
三
四
总分
21~25
26~27
31和32
33和34
得分
一、选择题（每小4分，共80分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、简答题（每空3分，共60分）
21．A、B是完全相同的两木块，如图甲所示，将它们叠放在水平桌面上，用F1=100N的水平力作用在A上，它们以1m/s的速度做匀速直线运动，若按如图乙所示，用F2的力推A，它们以2m/s的速度做匀速直线运动，则F2的大小为。
22．幽门螺杆菌（Hp）是引起消化性溃疡的罪魁祸首，也是世界卫生组织认定的胃癌第一类致癌原。
现在临床常用C-14尿素[CO（NH2）2]呼气试验检测。
用同位素标记尿素，口服后测定呼气中标记的二氧化碳的量，间接反映尿素酶的量，该试验的原理是：
若胃内有幽门螺旋杆菌，口服有同位素标记的尿素溶液在尿素酶的作用下分解为有标记的二氧化碳和氨，经胃肠道吸收后随呼吸排出，收集呼出的气体，即可计算有标记的二氧化碳的量，如无幽门螺旋杆菌感染，则无同位素标记的二氧化碳呼出，即呼吸试验阴性，如阳性则表明有幽门螺旋杆菌感染。
（1）对于幽门螺杆菌的下列说法正确的是。
A．从生物分类看，幽门螺杆菌属于真菌B．从传染病角度看，幽门螺杆菌属于传染源
C．从免疫角度看，幽门螺杆菌属于抗体D．从细胞结构看，幽门螺杆菌没有成形的细胞核
（2）在整个测定过程中，“C-14”随血液循环流动时第一次经过心脏四腔的先后顺序是。
A．左心房→左心室→右心室→右心房B．右心室→右心房→左心房→左心室
C．右心房→右心室→左心房→左心室D．左心室→左心房→右心房→右心室
（3）尿素酶实质上是由幽门螺杆菌产生的一种。
（4）右图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短。
若要在视野内看到较多的细菌宜选用的镜头组合是。
A．甲和丙B．乙和丙
C．甲和丁D．乙和丁
23.小明同学在“研究定滑轮特点”的实验中，用校零后的量程为0—5N的轻质弹簧测力计，完成了如图（甲）、（乙）所示的实验，发现图乙中弹簧测力计的示数小于图甲中弹簧测力计的示数，这是为什么呢？
经过思考，小明又接着完成了如图（丙）、（丁）所示的实验，通过比较分析小明明白了，图（乙）中弹簧测力计示数偏小的原因。
请你根据小明的实验过程和结果，回答下列问题。
（1）比较图所示的实验，弹簧测力计外壳重为N。
（2）除了弹簧测力计自重影响图乙实验结果以外，还有哪些因素也会影响该实验结果?
。
24．如图是学校里面常用的一种移动指示牌，某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵风刮倒了。
爱动脑子的小明同学非常想知道那阵风有多大，于是他画了指示牌的模型，其中AB为牌面，CD和BE为支架，并且测得牌面长为60cm（即模型中AB部分长度），宽为50cm，支架长度CD=BE=60cm，指示牌的质量为3Kg，据此回答（支架面积不计）。
（1）小明所画指示牌的模型可以看作模型。
（2）假设此时指示牌的重心恰好在E点，根据图示风向可计算出刚好把D端吹离地面瞬间的风力大小为N。
（3）刚好把D端吹离地面时，风对牌面产生的压强为Pa（计算结果保留一位小数）。
25．科学兴趣小组在研究“铜、铁、锌三种金属的活动性强弱”的实验时发现：
将锌粒放入CuSO4溶液中开始时有少量气泡，一段时间后锌粒表面附着了一层松散的黑色粉末状物质，而不是预期的红色物质。
同学们对此问题进行探究。
【问题1】黑色粉末状物质是什么呢？
【建立假设】①黑色粉末可能为CuO；②黑色粉末可能是一种混合物。
【实验过程】
实验步骤
实验现象
①将黑色粉末状物质放入试管中，加入足量的稀硫酸溶液，充分振荡；
有无色气体产生；溶液呈淡蓝色。
②过滤。
有红色固体。
【结论】通过对实验现象的分析，你觉得该黑色粉末的组成是和CuO。
【问题2】锌粒放入CuSO4溶液后为什么会产生CuO？
【查阅资料】锌粒放入CuSO4溶液后会导致CuSO4溶液中H+浓度减小（pH变大），从而生成Cu（OH）2，Cu（OH）2再分解生成CuO。
【讨论】
（1）如果要在锌粒与CuSO4溶液的反应中获得预期的红色物质，实验中的改进方法是；
（2）预计将铁放入CuSO4溶液后的实验现象：
。
26．如图所示，甲图中OM、OL分别是北半球某地树木OO1一年中正午日影最短和最长的影子，ML与河流PQ段正好垂直；乙图为P、Q两水文站测得河流流量的年变化曲线。
（径流量是指单位时间里,通过河流横断面水的体积。
其季节变化取决于河流的水源补给，以雨水补给为主的河流,其河流的径流量变化是随降水量的季节变化而变化的。
）据此回答：
（1）当树木OO1的正午日影为OM的时候，该树木所在地当时的节气应是；
（2）7月份流入湖泊的水量比流出湖泊的水量要（填”多”或”少”）
（3）甲图中河流PQ段的流向是。
A．自西向东B．自东向西C．自西南向东北D．自南向北
27．北京时间2011年3月11日13时46分，日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强烈地震，强震及其引发的海啸已造成数万人死亡或失踪。
震中附近的宫城县、福岛县、仙台县三县损失惨重。
（1）日本处在太平洋的西北部，东临太平洋，西北隔着日本海同俄罗斯、朝鲜和韩国相望。
西南隔东海与中国相望。
本次地震的主要原因是板块对欧亚板块的不断挤压造成的。
（2）地震导致了高达近20米的海啸，海啸是由海底激烈的地壳变化造成大片水域突然上升或者下降而引起的海洋巨浪。
那么，从能量转化角度看，海啸的形成是地热能转化为海水的。
（3）地震还导致福岛县第一核电站3号机组发生多次氢气爆炸。
该次爆炸的氢气主要由锆水反应产生。
由于冷却系统故障，机组中大量冷却水被高温蒸发，水位急剧下降，堆芯一度露出水面3米，致使堆芯燃料温度持续上升超过1300K，水蒸气与锆合金（Zr）包壳发生强烈化学反应，产生大量氢气和二氧化锆（ZrO2）。
①试写出锆水反应的化学方程式。
②核反应过程中会产生一些放射性物质（电离辐射），在电离辐射的影响下，可导致生物体细胞基因发生突变，生殖细胞中作为遗传物质的受损，导致母体生产出有缺陷的后代。
三、实验探究题（每空2分，共28分）
28.模型法科学研究的重要方法之一，例如将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图所示的模型.
（1）可以看出它应用到了的相关知识。
其中O是，
代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力．
（2）为了减少钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥塔的高度，请分析原因．
（3）假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受的拉力?
29．小燕同学发现平时家里的电灯有时暗些，有时亮。
他想电灯的亮度与哪些因素有关呢?
为了探究这个问题，她设计了如图所示的电路，分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况
小灯泡的序号
1
2
3
4
5
6
7
电压U／V
3
3
2.5
3
6
4
8
电流I／A
0.15
0.3
0.6
0.5
0.25
0.5
0.5
亮度情况
最暗
较暗
亮
亮
亮
较亮
最亮
（1）分析比较小灯泡序号为1、2、4的数据及亮度情况可知，小灯泡的亮度与有关。
（2）分析比较小灯泡序号为4、6、7的数据及亮度情况可知，小灯泡的亮度与有关。
（3）进一步综合分析比较表中的数据及亮度情况，你还可以发现的规律有：
。
（4）小燕同学发现学生宿舍走廊的灯泡容易烧坏，你认为灯泡容易烧坏的原因可能是：
和，请你针对这原因提出能延长路灯寿命的方法：
。
（填1个即可）
30．NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。
某同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时，发现了一个意外现象：
氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，过了一会儿红色就消失了。
该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想：
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应，使红色消失；
②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应，使红色消失。
（1）为验证猜想①，该组同学做了如下实验：
将配制的氢氧化钠溶液加热，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。
实验中“加热”和“滴入植物油”目的是。
实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。
（2）为验证猜想②，该组同学做了如下实验：
取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，发现溶液也呈现红色，由此可得出以下两点结论：
结论1：
说明Na2CO3溶液呈性；
结论2：
说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。
（3）该小组同学通过查阅资料得知：
当氢氧化钠溶液浓度很大时，就会出现上述意外现象。
请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液浓度过大：
①实验方法
②观察到的现象
四、分析计算题（31小题6分，其余每小题8分，共32分）
31．先阅读后回答
不可思议的轻木
下面的材料引自《现代快报》2010年3月13日A12版。
记者却在中科院西双版纳植物园内，亲眼看到一名老人伸手抱起一根长2m、直径达40cm的大木头轻轻地举在头顶尽情玩耍。
这就是地球上最轻的木料——轻木。
轻木原产于南美和中美洲，其密度在0.18（）左右，比起放入水中就下沉的红木来，就真的是“轻如鸿毛”了。
将木料丢入水中，它竟然像泡沫一样漂在水面，几乎没有吃水痕迹：
1965年，因为我国航空事业的需要，当时有关部门从厄瓜多尔引进了一批轻木，准备作为制造飞机木质部分的原料。
但由于种种原因，这批轻木没有成为制造飞机的原料飞上蓝天，最终成为上海一家热水瓶厂的瓶塞。
后来因为发展航模项目的需要，在西双版纳种植了轻木。
假如在20℃的室温中，往数百摄氏度高温的铁板或者－10℃的冰块上铺上轻木后，用手摸轻木，它的温度肯定还是20℃的常温；若在一间放着震耳欲聋的音乐的房间中央隔上轻木板，人在没有音乐的另一端听起来肯定是静悄悄的。
回答下列问题：
（1）文章中没有单位，请结合自己的物理知识，在括号内填上合适的单位。
（2）当前，“假新闻”、“假照片”不断被媒体曝光，你认为本文中的报道是否真实？
请通过文中所给的数据计算并结合自己的生活经验回答？
（1）写出下列场所分别应用了轻木怎样的物理性质：
航模；热水瓶塞；房间隔板。
32．“同山烧”虽常为红色，但属于白酒系列，是诸暨的地方名酒，素以度数高闻名。
白酒的“度数”是指气温在20℃时，100ml酒中所含酒精的mL数。
“烧酒”师傅在把发酵的高粱里的酒精从酒精槽中蒸煮汽化出来时经常要用“酒度计”（如图）检查白酒的“度数”，其测量方法如下：
在20℃时将酒度计垂直放入酒中，待稳定以后，上面和液面平齐的读数就是酒精“度数”。
（ρ水=lg/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）。
试回答：
（1）现有“度数”45度的白酒500ml（酒精和水混合时体积变化不计），其中所含酒精的质量是多少g?
（2）“烧酒”师傅在某次蒸馏白酒过程中留下了三种白酒样品，分别是在刚刚开始（度数高，约为60度）、蒸馏中间（度数较高，约为48度）、将要结束（度数最低，约为38度）时所留。
甲、乙、丙三图是“烧酒”师傅用同一支质量为25g的“酒度计”测试三种白酒样品时的情景。
①在甲图中静止的“酒度计”受到的浮力为多少?
②甲、乙、丙三图所示的三种白酒样品中“度数”最有可能达到60度的是图所示的白酒。
（选填“甲”或“乙”或“丙”）
③若将该25g的“酒度计”放到盛有125ml“度数”为45度的白酒的量筒中漂浮时，量筒中液面所对刻度为152.5ml，试求45度的白酒的密度。
33．某化学兴趣小组进行“CO还原氧化铁”的实验（见下图），待红色氧化铁完全变成黑色粉末时停止加热继续通入CO冷却到室温。
为检验生成物是否全部为铁粉,他们取出适量的黑色粉末用磁铁验证，发现黑色粉末全部能被磁铁吸引。
[提出问题]CO还原氧化铁后所得黑色粉末全部是铁粉吗？
[查阅资料]查阅到的相关资料：
（1）CO与氧化铁在570℃以上时，依次发生下列3个反应：
3Fe2O3+CO
2Fe3O4+CO2、Fe3O4+CO
3FeO+CO2、FeO+CO
Fe+CO2。
（2）在铁的氧化物中，仅有氧化铁是红色（其余皆是黑色），仅有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁，仅有四氧化三铁具有磁性。
[猜想与假设]请你结合课本知识和查到的资料信息，对黑色粉末的组成提出猜想。
猜想①：
黑色粉末全部是铁粉；
猜想②：
黑色粉末全部是四氧化三铁；
猜想③：
黑色粉末。
[实验与结论]请你设计实验验证猜想（假设各组分均能被检出）。
取样装入试管，，则猜想①正确。
取样装入试管，，则猜想②正确。
取样装入试管，，则猜想③正确。
[反思与拓展]
（1）某些教科书上“用磁铁检验生成物是否为铁”，这样得到的实验结论（填“准确”或“不正确”）。
（2）做“CO还原氧化铁”实验，如何操作才能确保氧化铁被完全还原成铁粉？
请你提出一条建议：
（3）据报道，日本超市的食品密封包装盒的透明盖内放有少量的氧化亚铁，一旦密封包装破损氧化亚铁就会变为色，这样售货员就能及时发现。
请写出氧化亚铁在空气中自然变色的化学方程式：
。
34．近来，“草塔瓜子”的名声鹤起，“草塔瓜子”以其纯真松脆的口味越来越受到消费者的青睐。
“草塔瓜子”之所以有如此好的口味，其中有许多科学知识和原理。
（1）葵花籽是由葵花小花朵中的子房发育而来的，属于向日葵的。
（2）新疆产的葵花籽既脆又香、籽粒饱满，主要原因是新疆地区日照充分、日夜温差大，导致向日葵。
A．呼吸作用强于光合作用B．只进行光合作用，不进行呼吸作用
C．光合作
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