三年级看图写话训练.docx

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三年级看图写话训练

作者：

郗俊娥

看图写话训练

（2）

问题设置一：

谁在什么地方干什么

问题设置二：

不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家（           ），我（               ）

提供动作迅速的词语：

身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离弦

问题设置三：

坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置（                  ）

问题设置四：

妈妈终于上来了，只见她一边（               ），一边（                  ）

问题设置五：

听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里（                        ）

问题设置六：

耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（                              ）

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看图写话（3）

写作提示：

1、西瓜的外形是什么样的

2、西瓜穿着怎样的外衣

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3、西瓜的身体里是什么样的

4、西瓜的味道怎么样

5、西瓜的作用是什么

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看图写话（4）

写作提示：

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1、图上画的都是那些小动物

2、它们准备去干什么了

3、突然天气发生了什么

4、小动物们经过谁家

5、小花猫把雨伞给谁了为什么这样做

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看图写话（5）

看图指导：

1、图中画的是哪里

2、~

3、小朋友在干什么

4、景物是什么样的

5、用“有的像……有的像……还有的像……”的句式写一段话，请展开丰富的想象，将景物描写下来。

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看图写话（6）

写作提示：

1、这是什么季节

2、图上画的都有那些小动物

3、它们分别在干什么

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看图写话（7）

写作提示：

1、苹果是从哪里买的小男孩为什么买苹果

2、苹果是什么样的

3、我给奶奶送苹果，奶奶在干什么

4、奶奶说了些什么我说了些什么

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看图写话（9）

写作提示：

1、图中的小狗长得怎么样

2、~

3、它有什么特点

4、它的特点是怎样表现的

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看图写话（10）

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写作提示：

1、总写小明是一个怎样的孩子

2、他分别在哪里看书

3、大家都是怎么劝说他的

4、听了劝说他是如何表现的

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5、最后怎么样了

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看图写话（10）

写作提示：

1、事情发生在什么时间

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3、天气怎么样

4、谁没带雨具

5、老师是怎做的同学是这么做的

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看图写话（14）

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写作提示：

1、图上画的都有那些小动物

2、它们分别在干什么

3、接着发生什么事了

4、最后怎么样

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看图写话（15）

写作提示：

1、谁要过生日一大早起来它是怎么做的

2、都有谁分别和它送礼物分别送的是什么礼物

3、小猴子是怎么答谢它们的

4、请同学们发挥你们的想象来写一写。