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信念敬畏感恩

信念敬畏感恩_《坚定信念,常怀感恩,永远跟党走》尊敬的各位领导、各位评委，各位来宾：

大家晚上好！

如果有人怀疑在市场化改革开放的今天仍然需要感恩；怀疑共产主义这个梦想在我们这个时代依然燃烧；怀疑我们信念的力量，那么今晚这些疑问都有了答案。

我演讲的题目是《坚定信念，常怀感恩，永远跟党走》。

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产党走过了90年风雨征程。

1921年至今，一代代优秀的共产党员为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！

坚定信念，常怀感恩，永远跟党走，我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

”当我们站在鲜艳的五星红旗下，高唱我们自己的国歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！

“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们的脑海中回荡。

“没有共产党就没有新中国“这句话相信大家都已经耳熟能详了。

是的，假如没有共产党，我们的生命将朝不保夕；假如没有共产党，我们的生活将颠沛流离，居无定所；假如没有共产党，我们的事业将一片荒芜。

因此，我们更需要感恩。

感恩是一种美德，我们国家有着深厚的中华民族感恩文化传统：

从花木兰替父从军，到岳飞精忠报国，再到文天祥挥毫明志；从高举社会主义大旗的李大钊，到挥斥方遒、指点江山的毛泽东，再到60年如一日坚守共产党员精神家园的优秀共产党员杨善洲。

从某种意义上说，他们的英雄壮举，都源于一颗感恩的心，一个坚定的信念，一颗对祖国、对党的无限执着与热爱之心。

感恩是一种心态。

90年，中国共产党饱经沧桑，历尽磨难。

2003年，人们的脸上凋零了本应鲜艳的笑容，非典袭击中国；2008年，一个不同寻常的中华年，风雪阻断归路，藏独挑衅主权，汶川巨震哀嚎。

乌云笼罩下的中国在艰难中行进。

但是我们坚定信念，常怀感恩，永远跟党走。

终于风雨后见彩虹，北京奥运会、上海世博会的圆满举办成功，傲然腾空的神舟号载人飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌；威武的海陆空三军壮美方阵，挺起自尊的胸膛。

两岸直接三通，揭开历史新篇章。

这一切都源于我们有一颗感恩的心。

感恩是一种境界。

今天我们在这里隆重集会，回顾历史、缅怀先辈，同时展望未来，思考我们这一代青年的责任和使命。

我认为有五个方面值得大家思考。

一是心中有爱。

爱祖国，爱党，爱人民，爱生活，怀

着一颗爱心对待周围的人和事；二是坚定信念。

曾听说过这样一则故事：

一只蜗牛，很想做一番惊天动地的大事。

它想东游泰山，体验一下“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，但是经过计算，需要3000年的时间，只好忍痛放弃，后来，它又想北上到黄河边上，看一看那里的河水，是否真如大诗人李白诗中所言“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，但是经过计算，需要3000年的时间，蜗牛知道自己生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么都不肯做，最终死在野草中。

虚拟的情节尽管有些滑稽，内涵的哲理却非常耐人寻味：

人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生却过得非常琐碎。

如果我们有一个坚定的信念，不论是对理想的信念、信仰的信念，还是对生活的信念，或是对下一个目标我一定会成功的信念，只要我们坚定我们心中的这个信念，我们就一定能够把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。

但是如果你每天庸庸碌碌，没有信念，只是徘徊不定、停止进步，那未来你一辈子的日子堆砌起来将永远是一堆琐碎。

著名文学家苏东坡也说过“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志”；三是加强思想道德修养。

以优秀共产党员杨善洲为榜样；培养良好的生活习惯，从身边的小事做起；

四是肩头有担。

要有历史使命感和社会责任感，要力求个人的成长和祖国的发展相融合；五是腹中有墨。

要在青年时期认真读书，多读书，拓展知识视野和文化胸襟，培养自己的创新意识。

总之，祖国的命运就是中国共产党的命运，中国共产党的命运就是我们每一个中国人的命运，中国共产党的发展与壮大则要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。

让我这样来结束我的演讲吧！

中国共产党在壮大，祖国在进步，世界在发展。

一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前，此时此刻我想对大家说：

把握机遇，奋力向前，我们的信念是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。

让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中燃烧吧；让神州大地的雄健国魂在青春的火焰中升腾吧；让我们发扬新的爱国精神，全情投入，朝着共产主义迈进，坚定信念，常怀感恩，永远跟党走。

倘若有人嘲讽和怀疑，说我们不能，我们就以这一永恒的信条回应，因为它凝聚了整个华夏民族的精神————是的，我们能！

信念敬畏感恩_坚定自强的信念,常怀感恩的心坚定自强的信念,常怀感恩的心亲爱的灾区朋友：

你们好！

虽然我们素不相识，但是我能明白你们心中的痛楚，因为我和你们有同样的感受：

2008年5月12日14点28分，神秘的潘多拉打开了她蕴藏无穷力量的魔盒，一场突如其来的大地震向我们袭来，强大的地震震动全四川，摇撼全国，在顷刻间夺去了成千上万人的生命。

这是一场无法预测的灾难，这是一场没有硝烟的战争，这是一场生与死的较量，是一次灵魂的对决。

举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪，人类将永远铭记历史的这一刻。

灾难能摧毁我们的家园，但打不垮我们的意志。

我们要用自强的意志团结起来，重建我们的新家园。

“天行建，君子以自强不息。

”这是周易里的一句名言，自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而至强，豪迈地自立于世界民族之林。

这不禁让我想到一个故事：

小涛出生不久父母就离异了，他与母亲相依为命，生活艰难，但不幸接连而来，他又患上了糖尿病，从此打针吃药成了他的家常便饭，不能吃糖和一切甜味食品。

上学后，为了不耽误妈妈上班他随身携带药水和针具，自己给自己打针，他的双臂因打针过多而逐渐萎缩。

尽管遇上这么多困难和不幸，他依旧努力学习，成绩始终名列前茅。

他还对班级工作认真负责，代表学校参加区里、市里、省里的各种活动，多次为学校争得了荣誉，获得“中国好儿童”“十佳少年”等光荣称号。

自强是生命之怀里的琼浆，让每一位捧怀者赢得鲜花和掌声，收获成功的喜悦，品味生命的真实和厚重。

自强是生命的图腾，是我感恩的唯一途径。

感恩需要自强，只要坚持不懈，未来就不再渺茫。

感恩是一种态度，它不需要堆砌词藻的语言，不需要娇柔过诈的渲染，感恩需要发自内心的行动来诠释，需要自强的意志来坚持，这样感恩才是有意义的，才是值得学习和骄傲的。

“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

”这是一位名人说过的话，是的，是生活给了你绚丽的舞台，是生活给了你多彩的世界，是生活教会了你吃苦耐劳，是生活磨练了你的意志，练就了你坚持不懈的、刚强不屈的性格，是生活教会了你为人处世的道理。

感谢父母，是他们把你带到这个美妙的世界，是他们给了你生活的权利，父母的爱像泉水叮咚，像涓涓细流，滋润着你幼小的心灵。

感谢老师，无数次充当你人生的导航者，为你指引理想的征帆，让你的人生不在迷茫，当你成功时，你是否注意到老师脸上那灿烂的笑和眼眶中充盈着的泪花，喜悦的心情无法抵挡，这是对老师最好的回报和最大的肯定。

感谢朋友，你曾经多少次的无助和蒾芒，是他们在你的身边安慰你，鼓励你，使你重新振作，对未来和生活充满希望。

虽然5。

12大地震已经离我们有两年了，有许多伤痛已被爱渐渐抚平。

在这两年里，我明白了许多道理，尤其是学会感恩和自强。

总之，感谢在5。

12中支持关心和帮助过我们的人。

朋友们，让我们坚定自强的信念，常怀感恩的心，争做一个四好少年！

安中校初一：

姚君颐

信念敬畏感恩_优秀党员教师经验交流发言稿--心存感恩-坚定信念-固守责任优秀党员教师经验交流发言稿--心存感恩-坚定信念-固守责任今天我要谈的没有事迹，只是经历，没有经验，只是习惯。

结合自己的成长经历和工作体会，我总结了自己的三个习惯，即心存感恩、坚定信念、固守责任。

日复一日，年复一年中，我固守黑板的黑，粉笔的白。

踏实工作，坦荡做人；追求成功，也不回避失败；遇顺境百尺竿头更进一步，陷逆境百折不回勇往直前；得意不忘形，失意不丧志，以一颗平常心去塑造和完善学生，也塑造和完善自己。

我守望着一个桃李芬芳的园林，坚定着成功的信念，把希望凝于指尖，而春天，果然在我的指尖中嫣嫣冒出。

我感恩那个三尺讲台，感恩台下一双双纯朴可爱的眼神，感恩身后那块沉重的黑板，是它们让我感到了身上肩负的责任，是它们让懂得珍惜、懂得坚守……五年前，我非常荣幸的是被二七区“绿色通道”引进到十三中工作，感恩二七为我提供这个施展个人教育教学魅力的平台，感恩我现在身边的每一位亲密战友们，是您们助我成长、催我奋进，使我收获了许多可贵的教学经验，汲取了很多的优秀品质；感恩那群群不思进取、顽皮捣蛋的孩子们，是他们让我懂得了“光谱”教育理念“以生为本、尊重差异、赏识个性、多元发展”的深刻含义，是他们让我历练了教育教学技能，凝练了教学智慧，在付出艰辛的同时，也有收获的喜悦。

同时更加坚定“奉献不言苦，追求无止境”的人生信念，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，在我的教育生活中续写着一页页不平凡的人生经历。

下面是我班级管理中“光谱”教育教学案例第1页

案例一“二手”班主任情缘---坚定信念，追梦起航班主任工作紧张、琐碎而又辛苦，不仅是体力的付出，更多的是心血的付出。

所以有的老师把班主任工作比喻成“枷锁”，甚至有的老师面对班主任工作望而却步，产生一些畏难情绪。

其实，在班主任工作中，每天能和七彩阳光各具特色的孩子们一起迎接挑战，一起收获成功；一起经历失败，一起收获惊喜，忙而快乐着，累而幸福着。

因为我一直坚定一个信念每个孩子都是多元的、发展的、丰富多彩的个体，只细心捕捉他们的闪光点，每个孩子都是优秀的，都会带给我们惊喜和快乐。

因为学科的特点，我总是成为“二手”班主任。

“学生学习动力不足，行为习惯较差，纪律涣散”是大多数“二手”班级的共性。

虽然说“后娘难当”，可是既然学校委以重任，就要勇于承担起这个责任，没有叹息，没有抱怨，有的只是思考并奋然前行。

首先坚定信念，一定能把这些孩子们从困惑中拉出来，铸造他们健康的精神世界。

所以每次接班时，我就会对学生讲“在过去的日子里，你或许是一个品学兼优的学生，也或许曾经有过缺点和不足，这些都成为过去了，从今天开始，我们站在了同一起跑线上，一切从零开始，重新塑造一个崭新的自我。

我相信，我们的班集体一定是一个无坚不摧的、生命力极强的集体，再大的困难，我们也会克服掉。

我们的目标是一致的，我们所采取的行动是一致的，我希望我们共同努力，共同实现我们美好的梦想。

同时，我更希望得到同学们的信赖和支持”。

此时，台下一双双明亮的大眼睛注视着我，目光中充满了对未来美好新生活的憧憬和向往。

我的心顿时被打动了，心中充满了自信，更加坚定了成功的信念。

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案例二搭建平台，实现自我我班丁祥、王龙、吴迪、陈昕、赵宇等同学，以前曾经是各科老师眼中的“问题学生”作业经常不交、考试经常交白卷，课堂不动笔、不拿书，风一吹就倒，下课生龙活虎、兴高采烈、谁都撵不到。

可是在一次的素质拓展训练中，我惊喜地发现，这些平时不爱学习的学生，在团队活动中表现的不怕苦、不怕累，为了团队荣誉奋勇争先，永不言弃。

借此机会，我在班里表扬了这些学生，并号召其他学生向他们学习，学习他们热爱集体、珍惜荣誉、勇于担当。

我也深刻意识到，一定要给这些孩子搭建一个扬长避短的平台，彰显他们的个性才能。

经过班委会商讨决定，扩大班级自我管理规模，那些有集体荣誉感、乐于为班级服务的学生