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中考政治精析系列广州卷

2012年中考政治精析系列——广州卷

4.2011年12月11日,在南非召开的《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议决定,实施D第二承诺期并启动绿色气候基金。

A.《坎昆协议》B.《哥本哈根协议》

C.《德里宣言》D.《京都议定书》

解析:

时事题

5.司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著,贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于A

A.对社会的贡献B.树立正确的成才观

C.各种生命相互关爱D.永不放弃生的希望

解析:

本题难度一般,普遍能选对,贝多芬创作出世界名曲,霍金等对是对社会的贡献,选项A正确。

6.全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。

她公开承诺,向社会各界募集的爱心善款“一分钱,我都不会乱花”。

她的事迹启示我们要B

A.传递爱心、放弃个人权益B.对人守信、对事负责

C.对人守信、不留个人隐私D.对人宽容、做事灵活

解析:

本题难度一般,A选项错在放弃个人权益,C选项错在不留个人隐私,D不合题意,选项B正确。

7.以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是B

A.平等权B.依法纳税C.宗教信仰自由D.政治权利和自

解析:

本题难度低,根据我国宪法的规定,我国公民享有基本权利主要包括以下几个方面:

平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由;社会经济权利;文化教育权利和自由;特定主体权利的保护;监督权。

选项B正确。

8.2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出,实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。

这是因为A

A.科学技术是第一生产力

B.我国农业科技人才资源匮乏

C.我国的农业科技已走在世界前列

D.我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给

解析:

本题难度低,根据材料实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技,可知选项A正确。

9.2012年3月25日,香港特别行政区行政长官选举委员会选举梁振英为香港第四任行政长官人选。

4月10日,温家宝总理颁布国务院令,任命梁振英为中华人民共和国香港特别行政区第四任行政长官。

这是贯彻C方针的具体体现。

A.一个中国、港人治港、高度自治

B.一国两制、依法选举、依法施政

C.一国两制、港人治港、高度自治

D.一国两区、港人治港、高度自治

解析:

本题难度一般,考查的一国两制,排除AD,B错在依法施政,并不能体现,选项C正确。

10.2011年,众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物(PM2.5)数据,让公众来了

解和共同监督空气质量。

2012年,实施PM2.5项目监测,首次写入总理政府工作报告。

材料表明C

①我国坚持保护环境的基本国策②公民的节能意识日益增强

③我国坚持节约资源的基本国策④公民的环保意识日益增强

A.①②B.③④C.①④D.②③

解析:

本题难度一般,大气中细颗粒物,与此有关的是保护环境,而不是资源节约,排除②③,选项C正确。

11.《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标,作出了明确规定。

这些指标意味着建设幸福广东D

①取决于幼儿园学校的数量②必须提高教育发展水平

③离不开

文化事业的发展繁荣④取决于经济发展的速度

A.①③B.②④C.①④D.②③

解析:

本题难度低,①④中的取决于过于绝对,都错误,④错在经济发展的速度,速度再快,假如没有投入到教育,教育都得不到发展,所以②③正确,选项D正确。

二.多项选择(在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的;全部选对得3分,少选且正确的得1分,错选、多选的不得分。

共6小题,每小题3分,共18分)

12.2012年,广东开展了以优化市场环境为目标的“三打两建”工作。

其中的“两建”是指建设社会信用体系、建设市场监管体系,“三打”是指

A.打击欺行霸市B.打击黑恶势力

C.打击商业贿赂D.打击制假售假

解析:

本题难度低,考查学生记忆能力,“三打”:

打击欺行霸市、打击制假售假、打击商业贿赂;“两建”:

建设社会信用体系、建设市场监管体系,选ACD。

13.2012年4月5日,我国正式施行的《校车安全管理条例》明确规定,政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任,校车享有通行的优先权。

这说明

A.校车安全管理从此就会执法必严

B.我国进一步加强对未成年人的司法保护

C.我国进一步加强对未成年人的社会保护

D.孩子的生命安全超过一切最有价值的财富

解析:

这类题目答案合理即可入选,因为它问的说明,A从此就会,说法过于绝对,错误,B选项的司法保护,是错误的,排除AB,答案选CD。

14.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁(《荀子·修身》)。

这段话告诉我们

A.对人不讲礼,很难与人友好共处AB

B.是否文明礼貌,不是个人的私事和小事

C.传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求

D.外交礼仪周全,各国就能相互尊重与文明交往

解析:

荀子这段话是强调礼的重要性,A没问题,B明显是正确的,传统的礼仪尤其自身的特点,不能为了适应现代社会发展的要求,而把传统优秀文化而丢掉,应该是逐步适应现代化才是对的,排除C,D中说法过于绝对,排除D,选AB。

15.前段时间,北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留。

该案例警示每个公民

A.要在法律允许的范围内行使权利

B.要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任

C.网站不能追逐自身的商业利益

D.不能抱着“

匿名化”的心态,利用媒体为所欲为

解析:

这题难度低,B说法明显错误,网站在合法的基础上,可以追逐商业利益,ABD说法都是正义的,没问题,答案选ABD。

16.有同学认为“义务教育是政府的事情,与个人无关”,这一观点的错误在于割裂了

A.法律和道德的关系B.权利和义务的关系

C.理想和现实的关系D.个人和国家的关系

解析:

这位同学没有理解公民的权利与义务的统一,不能只享受权利而不履行义务,他只看到自己,是自私的表现,割裂了权利和义务,个人和国家的关系,答案选BD。

17.避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是

A.学会自尊、自立、自强,学会规划人生

B.不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识

C.发扬艰苦奋斗精神,抵制好逸恶劳恶习

D.主动接受职业技能训练,脚踏实地,努力创业

解析:

本题全选,选项ABCD完全正确,没有问题,说法正确。

注意事项:

Ø闭卷作答时间结束(以铃声为准)即停止作答,将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。

(不能提前交卷,也不能离开试室)然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料,迅速返回原座位准备开卷考试。

Ø第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于七、八、九年级《思想品德》(人民教育出版社出版)共五册、《2012年广州市初中毕业生学业

考试指导书·思想品德》(广东教育出版社出版)、《中学生时事学习》(2011年9月至2012年5月,第一至第六分册,广东经济出版社出版)。

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

19.(9分)阅读材料,回答问题。

从2005年“12·4”全国法制宣传日主题“

弘扬宪法精神,构建和谐社会”,到2011年“12·4”全国法制宣传日主题“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”,多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点,大力宣传宪法的基本内容和基本精神。

请运用宪法和依法治国的知识,说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。

解析:

理论限制:

宪法和依法治国的知识(不能超出这一范围作答)

题型限制:

为什么(地位,重要性,必要性,危害,作用)

内容限制:

把宪法作为法制宣传的重点

参考答案:

(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,是一切组织和个人的根本活动准则,在国家政治生活中具有极其重要的作用。

(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国的核心是依宪治国。

宪法是实行依法治国的根本依据。

20.(9分)阅读材料,回答问题。

近年来,广东音乐、粤剧、粤绣、端

砚制作技艺、客家土楼营造技艺等先后被确定为世界或国家级非物质文化遗产。

2011年6月1日,我国正式实施《中华人民共和国非物质文化遗产法》,10月1日,《广东省非物质文化遗产条例》也正式施行。

(1)这些法规的实施,体现了法律对我国非物质文化遗产的保护作用。

(2)从弘扬中华文化的角度,简要回答我国重视和加强非物质文化遗产工作的意义。

解析:

理论限制:

弘扬中华文化的角度

题型限制:

意义---为什么?

简要回答我国为什么重视和加强非物质文化遗产工作?

内容限制:

重视和加强非物质文化遗产工作

参考答案:

加强非物质文化遗产工作,有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力,有利于推动文化的大发展大繁荣,提高国家文化软实力。

原创解析作者郑重声明:

本解析资料独家首发21世纪教育网,未经本人允许,严禁其他网站转载,否则后果自负。

21.(8分)阅读下表,回答问题。

某学校中学生消费维权现状

项目

内容

比例(%)

选择各种消费维权的途径

拨打12315热线和到消协投诉

和经营者协商

28.4

与经营者争吵耍横

4.5

自认倒霉懒得较真

8

在媒体或网上发帖曝光

12.5

到法院起诉

3.4

消费后索要发票

13

偶尔会

27

不会

60

(1)表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点?

解析:

图表题,要注意全方位,多角度提炼信息。

答:

①维权意识不断增强,能够利用多种维权途径来保护自己的合法权益,依法依规维权已得到绝大多数的认同。

②维权的证据(发票)意识淡薄。

(2)根据上述中学生消费维权的特点,请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。

解析:

题型限制:

提建议---怎么办?

内容限制:

维护中学生消费者的合法权益

答出两条即可,每条2分。

建议示例:

①学

习相关法律知识,增强自己的依法维权意识和自我保护意识。

②拓展多种正当的、合法的维权途径,解决侵权问题。

③理智维权,努力避免非理性的维权行为。

④注意保存维权的证据。

等等。

原创解析作者郑重声明:

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22.(10分)阅读材料,回答问题。

材料一:

2011年11月29至30日召开的中央扶贫开发工作会议宣布,党中央国务院决定将农民人均纯收入2300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准。

这个标准比2009年提高了92%,把更多低收入人口纳入扶贫范围。

到2011年底,对应的扶贫对象规模约为1.28亿人。

材料二:

“全国最富的地方在广东,最穷的地方也在广东。

”珠三角和粤东西北地区在发展程度上的巨大差异是建设幸福广东的硬伤。

2009年以来,为促进区域协调发展,广东打响了扶贫攻坚战,推进“规划到户、责任到人”的“双到”战略,并规定每年6月30日为“广东扶贫济困日”。

(1)材料一表明:

①我国正处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。

②我国不

断加大扶贫开发的力度,以实现共同富裕,这是社会主义的根本原则。

(2)请结合①或②的相关知识,选择其中一个角度,分析材料二广东所采取的扶贫开发措施的必要性。

解析:

题型限制:

必要性---为什么(分析材料二中为什么广东要采取的扶贫开发的措施?

内容限制:

广东所采取的扶贫开发措施

理论限制:

合①或②的相关知识。

注意是选择其中一个角度。

参考答案

①我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,社会生产力发展水平还比较低,发展不平衡。

通过扶贫开发,努力消除贫困,有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现国家的根本任务。

广东扶贫开发举措对于推动广东城乡和区域协调发展,促进社会和谐,建设幸福广东,在全国率先基本实现社会主义现代化意义重大。

②共同富裕是社会主义的根本原则。

通过扶贫开发,先富带动和帮助后富,才能逐步实现共同富裕。

广东扶贫开发举措对于促进广东城乡和区域协调发展,在全国率先实现共同富裕,促进社会和谐,建设幸福广东意义重大。

23.(14分)2012年3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。

某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神,做勇于担当的公民”的主题探究活动。

请你一起参与探究。

【掌握方法】

探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。

为保证调查活动取得良好效果,小组长首先就调查程序和同学们进行交流,小王提出了以下调查程序:

①通过多种途径和形式开展调查,搜集相关资料;②小组交流、展示活动成果;③制定调查计划;④整理分析资料,撰写调查报告。

但其他同学认为小王的排序不对。

(1)请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序(只填写序号数字):

③①④②。

【分析现象】

探究学习小组在调查活动的基础上,整理了以下材料:

随着我国从计划经济向市场经济转型,雷锋精神渐渐变得陌生了,甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象,认为雷锋精神已经过时了。

可近年来,人们又开始怀念久违的雷锋精神,也不断涌现出新时代的活雷锋,仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。

在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生,如2011年底,广州市某初中女生小吴,路遇晕倒妇女,挺身而出,将妇女抬到私家车上送往医院抢救。

2012年初,黑龙江省的一位初三女生小郭,面对突然飞驰撞过来的汽车,奋力将身旁的同学拽到了自己身后,而自己却受伤住院。

(3)请结合“弘扬雷锋精神,做勇于担当的公民”这一探究主题,谈谈你对这两位中学生行为的看法。

解析:

谈看法,属于综合类的题目,组织答案比较难,拿高分不容易,谈看法要注意把理论观点摆在前面,然后结合自己的说法论证,切忌离开课本知识空谈自己的看法。

内容限制:

主题:

“弘扬雷锋精神,做勇于担当的公民”

题型限制:

谈看法-----混合题型

参考答案:

①承担责任不言代价与回报。

两位中学生自觉做一个负责任的公民。

勇于履行社会责任,不言代价与回报,以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。

②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。

两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德,展示了中华传统道德的优秀品质,诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。

她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。

【学以致用】

(3)九年级A班同学在进行主题探究学习的同时,开展学雷锋实践活动:

到社区宣传雷锋先进事迹,参加学雷锋志愿服务活动,到老人院、福利院做义工。

除此之外,请你列

举其它的学雷锋实践活动。

要求:

至少写出2个。

解析:

开放型题目,言之有理即可。

要求:

具体、真实;每个2分。

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