专项02 气体的制取与净化学年九年级化学期末复习专项训练人教版上学期.docx
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专项02气体的制取与净化学年九年级化学期末复习专项训练人教版上学期
专项02气体的制取与净化
一、选择题
1．（2019·盐城市阜宁县下学期第二次学情调研）实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质中必须考虑的是（ ）
①颜色；②密度；③在水中的溶解性；④气味；⑤能否与水反应
A．①②③B．③④⑤C．②③⑤D．②③④
2．（2019·上海市黄浦区中考化学二模）关于如图所示气体的收集操作，说法错误的是（ ）
A．该方法称为向上排空气法
B．收集的气体必须难溶于水
C．收集的气体密度大于空气
D．容器内的空气被逐渐排出
3．（2019·广东省广大附中初三二模）下列气体中适合用向下排气法收集的是（ ）
A．CH4B．N2C．O2D．SO2
4．（2020·合肥市瑶海区38中上学期期中）小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（ ）
（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；
（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；
（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；
（4）锌片和稀硫酸制取氢气。
A．
（2）（4）B．
（1）（3）（4）C．
（1）
（2）（4）D．
（1）
（2）
5．（2019·盐城市建湖县汇文实验初中教育集团上学期第二次月考）甲、乙两同学在实验室制取CO2、O2时，无论选择什么药品，都不可能选用的装置是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2019·秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中）NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L）
物理性质
化学性质
熔点
沸点
密度（常温）
溶解度（常温）
－163.64℃
－151.76℃
1.33g/L
0.0062g/100g水
2NO＋O2
2NO2
则实验室收集NO气体，可采用的方法是（ ）
A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．向上排空气法或排水法
7．（2019·北京中考）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是
A．制CO2的药品
B．发生装置
C．收集装置
D．比较CO2与空气的密度
8．（2019·武汉市蔡甸区誉恒联盟3月月考）如图所示
的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．实验室制取氧气时，想收集到较纯净的氧气应该选用的收集方法是（）
A．排水法B．向上排空气法
C．向下排空气法D．排水法或向上排空气法
10．（2020·苏州市工业园区九年级上学期期中）下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ）
A．
排空气法收集氧气，从a端进氧气
B．
排水集气法
C．
用高锰酸钾制氧气
D．
向上排空气法
11．（2018·南京市高淳区上学期期中质量调研）把分别盛满甲、乙、丙气体的相同试管倒插入盛有相同质量水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）
A．甲、乙、丙气体密度依次增大
B．乙气体比甲气体更易溶于水
C．不可以用排空气法收集甲气体
D．可以采用排水集气法收集丙气体
12．（2019·海南中考）实验用如图所示的装置制取氢气并测量生成氢气的体积。
下列有关说法正确的是（ ）
A．仪器a的名称为长颈漏斗
B．烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸
C．该收集方法为向下排空气法
D．该装置还可用于制取氧气
13．（2020·沈阳市育源中学九年级上学期10月月考）使用如图装置可以进行下列实验中的（）
①固体锌粒与稀硫酸溶液制取并收集氢气（密度最小）
②实验室制取并收集CO2
③KMnO4制取、收集氧气
④过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气
A．①B．②④C．①②④D．都不正确
14．（2019·重庆中考B）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）
A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生
C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变
15．（2020·郑州市龙湖一中九年级上学期第一次月考）下列装置进行实验室气体的制取，有关说法正确的是（ ）
A．装置A可用于加热固体制气体
B．装置B可随时控制反应的发生和停止
C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体
D．装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管是a
16．（2019·南京市秦淮区九年级一模）有关下列装置的说法中，正确的是（）
A．实验室制取氧气、氢气时，均可使用装置①作为发生装置
B．实验室收集氧气、氢气时，均可使用装置③，且气体从导管b进入
C．实验室收集氧气、氢气时，均可使用装置④，且气体从导管b进入
D．实验室干燥氧气、氢气时，均可使用装置⑤，且气体从导管b进入
17．（2019·宜昌中考）对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图像能正确表示对应变化关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18．（2019·成都市青羊区中考化学一诊）有关如图装置的说法正确的是（ ）
A．实验室制取二氧化碳气体常用A装置
B．a的名称是试管，b是烧瓶
C．收集氧气常用C、D装置
D．实验室收集氢气只能用C装置
19．（2019·攀枝花中考）关于下列装置使用的说法，不正确的是（ ）
A．
用甲装置制取氧气B．
用乙装置制取二氧化碳
C．
用丙装置收集氢气D．
用丁装置收集氧气
20．（2018·威海市初中学业考试）以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（ ）
A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
21．（2019·枣庄市市中区枣庄十五中学九年级上学期期末）实验室内用块状固体碳伙钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（ ）
A．
B．
C．
D．
22．（2020·柳州九年级上学期期中）NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管，增强记忆功能。
NO难溶于水，通常条件下极易与O2反应。
则实验室收集NO的方法为（ ）
A．排水集气法B．向上排空气法C．向下排空气法D．A、B都可以
23．（2020·西安西交大附中分校九年级上学期期中）实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是（ ）
A．检查装置气密性时，先用手握住试管，过一会儿把导管放入水中，没有看到气泡冒出，说明装置漏气
B．加热时，先使酒精灯在试管下方来回移动，使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热
C．收集时，当气泡连续均匀冒出，再把导管伸入集气瓶
D．排水法收集氧气，实验结束后，应先把导管移出水面，再停止加热
24．（2019·南京市建邺区中考一模）实验室制取某些气体的装置如图，下列说法错误的是（ ）
A．装置①和④组合可以用来制取氧气
B．装置②和⑤组合可以用来制取氢气
C．装置②和③组合可以用来制取二氧化碳
D．装置②可以随时添加液体药品
二、非选择题
25．（2019·岳阳中考）实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。
请回答下列问题：
（1）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是_____，反应的化学方程式是_______________________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：
①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯③加入药品并固定仪器④检查装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。
正确的操作顺序是_____（填字母）。
A．③④①②⑤B．④③①②⑤
C．④③①⑤②D．①②③④⑤
（3）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的_____端进入。
26．（2019·鸡西中考）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：
①___________。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为___________（填字母序号），其反应的化学方程式为_________________________________，该发生装置中使用分液漏斗的优点是_________________________________。
（3）写出检验二氧化碳是否集满的操作方法____________________________________________。
（4）若用
（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为___________（填字母序号）。
（5）某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是_________________________________，A装置中反应的化学方程式为____________________________________________。
27．（2019·内江中考）如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题
（1）写出仪器的名称，①___________；②___________。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________________________________，收集二氧化碳选用___________（填字母，下同）装置，验满的方法是____________________________________________。
（3）要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变成红色，反应的化学方程式为______________________。
（4）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为___________，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是______________________，当看到导管口出现_________________________________时开始收集气体。
28．（2019·青岛中考）根据下列实验装置图，请回答问题：
（1）写出标有①②序号的仪器名称：
①________________，②________________。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是________________（选填装置字母序号，下同）。
检验二氧化碳应选用的装置是________________，该装置内发生反应的化学方程式为________________________________。
（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是_______________________________。
（4）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→______________→________________（选填装置字母序号）。
29．（2019·贵阳中考）通过一年的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。
【制取气体】
实验名称
化学方程式
选用药品
制取气体
所选装置
实验室制取二氧化碳
______________________________
石灰石和稀盐酸
BC
实验室制取氧气
______________________________
__________________________
_______________
【探究活动】
（1）通常将产生的二氧化碳通入装置F，目的是______________________________。
（2）如果将产生的氧气通入装置G，现象是_____________________________________________。
【交流总结】如果实验室需要制取另一种气体，你的思路是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（不写具体操作）。
30．（2019·长春中考）下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题：
（1）标号为F的仪器名称是_______________。
（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。
①组装制取装置时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_______________。
②检验CO2是否收集满的操作是_____________________________________________。
（3）用2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集。
①加热31.6gKMnO4理论上最多可以生成O2的质量为_______________g；
②当观察到导管口_______________时，开始收集氧气。
A．刚有气泡放出
B．气泡连续并比较均匀地放出
31．（2019·广东中考）根据下图实验装置，请回答:
（1）仪器a的名称是__________。
（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，__________________________________________________________________________________________，则气密性良好。
（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为______（填字母），反应的化学方程式为________________________________________。
（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_______（填“b”或“c”）端通入。
（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。
①选择的发生装置为______（填字母）。
用装置E收集甲烷，利用了甲烷________________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_______________________________。
②设计实验证明CH4中含有氢元素：
检验其纯度后，___________________________________________________________________________________________。
32．（2019·广州中考）如图1是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。
（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是_____________________________________。
（2）检验装置气密性，按图连接装置，先______________，再加水至A下端形成一段水柱，静置，若观察到__________________________________________，说明气密性良好。
（3）加入药品。
添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶______________，再放入固体。
添加盐酸时，将稀盐酸从______________（填仪器A的名称）倒入锥形瓶至____________________________。
（4）如图2所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2，观察到的现象是______________。
33．（2019·通辽中考）请根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）请写出图中仪器的名称：
a______________。
（2）若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式是_________________________，若用D装置收集，验满的方法是__________________________________________________。
（3）实验室可用______________（填一个字母序号）装置作为发生装置制二氧化碳，该装置的主要优点是__________________________________________。
（4）若用G装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体不可能是______________（填字母序号）。
A．CH4B．H2C．O2D．CO2
34．（2019·葫芦岛中考）如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）写出图中标号a的仪器名称_______________。
（2）若用A装置作发生装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为_____________________________________________。
（3）若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现______________________________时开始收集。
（4）在A～E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_______________（填字母）。
（5）若用F装置收集二氧化碳，验满的操作是_____________________________________________。
35．（2019年秋·福建正兴中学上学期期中联考）下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器名称：
a为____________，b为______________。
（2）若用B装置作发生装置制取氧气，则发生反应的文字表达式为____________________________。
装置中棉花的作用是____________________________________。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取少量的O2，应选用的发生装置是_____（填字母序号）。
（4）某气体只能用E装置收集，则该气体具有的性质为______（填序号）。
a．易溶于水b．能与空气反应c．密度比空气小d．密度比空气大
（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。
氨气密度比空气密度小，极易溶于水。
则应选择的发生装置是________（填字母序号），若用装置G收集氨气，则气体应从______（填“①”或“②”）通入。
（6）将红热的铁丝深入到用F装置收集的一瓶氧气中无明显现象，其原因可能是________________。
36．（2019·苏州中考）实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。
（1）本实验可选用的发生和收集装置为__________________（填字母）。
（2）①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：
____________________________________________。
②上述反应的理论产氧率为______________[产氧率＝
×100%，结果精确到0.1%]。
③取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有_______________________________________________________（测定过程中产生的误差可忽略）。
（3）某同学进行该实验并用排水法收集O2。
下列操作正确的是______________（填字母）。
A．未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体
B．当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气
C．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面
D．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
（4）实验室也可用双氧水制氧气。
某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：
采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
MnO2用量/g
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
所用时间/s
17
8
6
3
2
2
2
2
2
①写出上述反应的化学方程式：
____________________________________________。
②该实验可得出的结论是_____________________________________________________________。
37．（2019·昆明中考）根据下列装置图回答问题：
（1）仪器a的名称是_________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是__________（填标号），反应的化学方程式为___________________________________________________。
（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为___________________________________________________。
（4）某气体能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是______________（填标号）。
（5）用装置C收集NH3，该气体应从_____________（填标号）端通入集气瓶。
38．（2019·盐城中考）如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器名称：
a为_________________，b为_________________。
（2）实验室可选用_________________（填字母序号）和D装置制取CO2气体：
在添加药品前，首先应进行的操作是__________________________________。
（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为___________________________________________；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_________________。
（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用_________________（填字母序号）装置收集O2；MnO2起_________________作用。
39．（2018·沈阳中考）实验室制取气体时要考虑下列问题：
（一）依据原理，确定制取方案
（1）实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是________。
任写出其中一个反应的化学方程式________________________。
（2）下列反应均有CO2生成：
①木炭在充足的氧气中燃烧；②大理石与稀盐酸反应；③煅烧石灰石。
实验室制取CO2通常选择方法②。
不选择①的理由是________________；不选择③的理由是________________________。
（二）选择合理的制取装置
用如图所示装置制取气体，请回答下列问题：
（3）仪器a的名称是________。
（4）用
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