专项02 气体的制取与净化学年九年级化学期末复习专项训练人教版上学期.docx

1、专项02 气体的制取与净化学年九年级化学期末复习专项训练人教版上学期专项02 气体的制取与净化一、选择题1（2019盐城市阜宁县下学期第二次学情调研）实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质中必须考虑的是（）颜色；密度；在水中的溶解性；气味；能否与水反应A B C D2（2019上海市黄浦区中考化学二模）关于如图所示气体的收集操作，说法错误的是（）A该方法称为向上排空气法B收集的气体必须难溶于水C收集的气体密度大于空气D容器内的空气被逐渐排出3（2019广东省广大附中初三二模）下列气体中适合用向下排气法收集的是（）ACH4 BN2 CO2 DSO24（2020合肥市瑶海区38中上学期期中

2、）小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（）（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；（4）锌片和稀硫酸制取氢气。A（2）（4） B（1）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（2）5（2019盐城市建湖县汇文实验初中教育集团上学期第二次月考）甲、乙两同学在实验室制取CO2、O2时，无论选择什么药品，都不可能选用的装置是（）A B C D6（2019秦皇岛市卢龙县

3、九年级上学期期中）NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29 g/L） 物理性质化学性质熔点沸点密度（常温）溶解度（常温）163.64 151.76 1.33 g/L0.0062 g /100 g水2NOO22NO2则实验室收集NO气体，可采用的方法是（）A向上排空气法 B向下排空气法 C排水法 D向上排空气法或排水法7（2019北京中考）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是A制CO2的药品B发生装置C收集装置D比较CO2与空气的密度8（2019武汉市蔡甸区誉恒联盟3月月考）如图所示的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（）A BC D9实验室制取

4、氧气时，想收集到较纯净的氧气应该选用的收集方法是（ ）A排水法 B向上排空气法C向下排空气法 D排水法或向上排空气法10（2020苏州市工业园区九年级上学期期中）下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（）A排空气法收集氧气，从a端进氧气B排水集气法C用高锰酸钾制氧气D向上排空气法11（2018南京市高淳区上学期期中质量调研）把分别盛满甲、乙、丙气体的相同试管倒插入盛有相同质量水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（） A甲、乙、丙气体密度依次增大B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气法收集甲气体D可以采用排水集气法收集丙气体12（20

5、19海南中考）实验用如图所示的装置制取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是（）A仪器a的名称为长颈漏斗B烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸C该收集方法为向下排空气法D该装置还可用于制取氧气13（2020沈阳市育源中学九年级上学期10月月考）使用如图装置可以进行下列实验中的（ ）固体锌粒与稀硫酸溶液制取并收集氢气（密度最小）实验室制取并收集CO2KMnO4制取、收集氧气过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气A B C D都不正确14（2019重庆中考B）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）Ac代

6、表氧气 Bt2时刻，O2开始产生Ct1时刻，KMnO4开始分解 D起催化作用物质的质量一直保持不变15（2020郑州市龙湖一中九年级上学期第一次月考）下列装置进行实验室气体的制取，有关说法正确的是（）A装置A可用于加热固体制气体B装置B可随时控制反应的发生和停止C装置C只能用于收集密度比空气小的气体D装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管是a16（2019南京市秦淮区九年级一模）有关下列装置的说法中，正确的是（ ）A实验室制取氧气、氢气时，均可使用装置作为发生装置B实验室收集氧气、氢气时，均可使用装置，且气体从导管b进入C实验室收集氧气、氢气时，均可使用装置，且气体从导管b进入D实验室

7、干燥氧气、氢气时，均可使用装置，且气体从导管b进入17（2019宜昌中考）对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图像能正确表示对应变化关系的是（）A B C D18（2019成都市青羊区中考化学一诊）有关如图装置的说法正确的是（）A实验室制取二氧化碳气体常用A装置Ba的名称是试管，b是烧瓶C收集氧气常用C、D装置D实验室收集氢气只能用C装置19（2019攀枝花中考）关于下列装置使用的说法，不正确的是（）A用甲装置制取氧气 B用乙装置制取二氧化碳C用丙装置收集氢气 D 用丁装置收集氧气20（2018威海市初中学业考试）以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（） A实

8、验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放21（2019枣庄市市中区枣庄十五中学九年级上学期期末）实验室内用块状固体碳伙钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（）A B C D22（2020柳州九年级上学期期中）NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管，增强记忆功能。NO难溶于水，通常条件下极易与O2反应。则实验室收集NO的方法为（）A排水集气法 B向上排空气法

9、 C向下排空气法 DA、B都可以23（2020西安西交大附中分校九年级上学期期中）实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是（）A检查装置气密性时，先用手握住试管，过一会儿把导管放入水中，没有看到气泡冒出，说明装置漏气B加热时，先使酒精灯在试管下方来回移动，使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热C收集时，当气泡连续均匀冒出，再把导管伸入集气瓶D排水法收集氧气，实验结束后，应先把导管移出水面，再停止加热24（2019南京市建邺区中考一模）实验室制取某些气体的装置如图，下列说法错误的是（）A装置和组合可以用来制取氧气B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳D装置可以随时添加

10、液体药品二、非选择题25（2019岳阳中考）实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题：（1）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是_，反应的化学方程式是_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：点燃酒精灯并收集气体熄灭酒精灯加入药品并固定仪器检查装置的气密性从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是_（填字母）。A BC D（3）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的_端进入。26（2019鸡西中考）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。（1）写出标有序号的仪器名称：_。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_

11、（填字母序号），其反应的化学方程式为_，该发生装置中使用分液漏斗的优点是_。（3）写出检验二氧化碳是否集满的操作方法_。（4）若用（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为_（填字母序号）。（5）某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是_，A装置中反应的化学方程式为_。27（2019内江中考）如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题（1）写出仪器的名称，_；_。（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，收集二氧化碳选用_（填字母，下同）装置，验满的方法是_。（3）要进一步验证二氧化碳的化学性质，

12、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变成红色，反应的化学方程式为_。（4）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为_，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是_，当看到导管口出现_时开始收集气体。28（2019青岛中考）根据下列实验装置图，请回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_。（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_（选填装置字母序号，下同）。检验二氧化碳应选用的装置是_，该装置内发生反应的化学方程式为_。（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是_。（4）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序

13、是气体发生装置_（选填装置字母序号）。29（2019贵阳中考）通过一年的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。【制取气体】实验名称化学方程式选用药品制取气体所选装置实验室制取二氧化碳_石灰石和稀盐酸BC实验室制取氧气_【探究活动】（1）通常将产生的二氧化碳通入装置F，目的是_。（2）如果将产生的氧气通入装置G，现象是_。【交流总结】如果实验室需要制取另一种气体，你的思路是_（不写具体操作）。30（2019长春中考）下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题：（1）标号为F的仪器名称是_。（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。组装制取

14、装置时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_。检验CO2是否收集满的操作是_。（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2制取O2，并用排水法收集。加热31.6gKMnO4理论上最多可以生成O2的质量为_g；当观察到导管口_时，开始收集氧气。A刚有气泡放出B气泡连续并比较均匀地放出31（2019广东中考）根据下图实验装置，请回答:（1）仪器a的名称是_。（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_，则气密性良好。（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为_(填字母)，反应的化学方程式为_。（4）用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_(填“

15、b”或“c”)端通入。（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_。设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，_。32（2019广州中考）如图1是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是_。（2）检验装置气密性，按图连接装置，先_，再加水至 A下端形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。（3）加入药品。添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶_，再放入固体。添加盐酸时，将稀

16、盐酸从_（填仪器A的名称）倒入锥形瓶至_。（4）如图2所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2，观察到的现象是_。33（2019通辽中考）请根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）请写出图中仪器的名称：a_。（2）若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式是_，若用D装置收集，验满的方法是_。（3）实验室可用_（填一个字母序号）装置作为发生装置制二氧化碳，该装置的主要优点是_。（4）若用G装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体不可能是_（填字母序号）。ACH4 BH2 CO2 DCO234（2019葫芦岛中考）如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。（1）写出

17、图中标号a的仪器名称_。（2）若用A装置作发生装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为_。（3）若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现_时开始收集。（4）在AE中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_（填字母）。（5）若用F装置收集二氧化碳，验满的操作是_。35（2019年秋福建正兴中学上学期期中联考）下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a为_，b为_。（2）若用B装置作发生装置制取氧气，则发生反应的文字表达式为_。装置中棉花的作用是_。（3）实验室用过氧化氢溶液制取少量的O2，应选用的发生装置是_（填字母序号）。（4）某气体只能用E装置收集，则该气体具有的性质为_(填

18、序号)。a易溶于水 b能与空气反应 c密度比空气小 d密度比空气大（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则应选择的发生装置是_（填字母序号），若用装置G收集氨气，则气体应从_（填“”或“”）通入。（6）将红热的铁丝深入到用F装置收集的一瓶氧气中无明显现象，其原因可能是_。36（2019苏州中考）实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。（1）本实验可选用的发生和收集装置为_（填字母）。（2）写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：_。上述反应的理论产氧率为_产氧率100%，结果精确到0.1%。取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现

19、实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有_（测定过程中产生的误差可忽略）。（3）某同学进行该实验并用排水法收集O2。下列操作正确的是_（填字母）。A未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体B当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气C集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面D气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面（4）实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30 mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500 mL氧气所用的时间，结果如表：序号123456

20、789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222写出上述反应的化学方程式：_。该实验可得出的结论是_。37（2019昆明中考）根据下列装置图回答问题：（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_（填标号），反应的化学方程式为_。（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_。（4）某气体能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是_（填标号）。（5）用装置C收集NH3，该气体应从_（填标号）端通入集气瓶。38（2019盐城中考）如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

21、（1）写出仪器名称：a为_，b为_。（2）实验室可选用_（填字母序号）和D装置制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作是_。（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为_；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_。（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用_（填字母序号）装置收集O2；MnO2起_作用。39（2018沈阳中考）实验室制取气体时要考虑下列问题：（一）依据原理，确定制取方案（1）实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是_。任写出其中一个反应的化学方程式_。（2）下列反应均有CO2生成：木炭在充足的氧气中燃烧；大理石与稀盐酸反应；煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法。不选择的理由是_；不选择的理由是_。（二）选择合理的制取装置用如图所示装置制取气体，请回答下列问题：（3）仪器a的名称是_。（4）用