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管理学演讲稿2篇

管理学演讲稿2篇

  各位同学,大家好!

  今天我讲起的课题是:

管理学的魅力。

  管理学有什么魅力?

为什么要探讨管理学的特质呢?

这可是个新鲜的跨学科。

  我们常说,兴趣是最好的教师,学习这样,工作也这样。

  一个学管理、干管理、研究管理的人,如果不能领略管理学的难以魅力,甚至把管理学看成是枯燥乏味管理学的小东西,那他对管理的和研究就缺乏基本的动力,这样八成是做不好管理的;反之,如果你被管理学的魅力刻骨所深深吸引,就会以持久兴趣和热情投入到会计学的学习和运用中,干得津津有味,乐此不疲,十分容易就会取得成效。

  另一方面,我们在探讨管理学之美的过程中,会了解到一些管理学的特点和脉络,了解了这些,才能以正确的态度和适当的方法来研习管理学,应用管理学。

  这就是我们这个课题的意义所在。

  那么,管理学的魅力到底在哪里?

学习和应用管理乐趣何在?

依我之见,体现在以下几个方面:

  一、科学与艺术的糅合

  我在这里所说的是广义的管理学,是指一切关于运营管理的学问。

你也许会说:

老师,你所说的不就是西安交通大学写道吗?

你只说对了一半,为什么呢?

道理很简单,我想说的还有管理艺术。

科学性与是管理学的两个重要属性,片面强调哪个方面都是有欠公平的。

  首先,管理学是科学。

具备科学的特征。

(数理工具的应用、定量分析与定性分析相结合)。

这就要求我社会科学拉按照科学规律公事。

违背就要失败。

我们学管理的,接触大量的运营管理案例,有成功的案例,也有失败的案例。

有些失败就是因为违背了管理的基本规律。

我们看清楚很多企业,管理者不懂管理(企业管理素质不高)所带来的失误和奥波切茨班莱班县触目惊心。

管理者不能不努力学习管理学。

  与此同时,管理又是一门艺术创作。

灵活运用是灵魂。

管理属于软科学,没有最优解,只有满意解。

如何管理,受天时地利人和的影响,更受管理者本身的价值观、风格和偏好的消极影响。

一个人有一个人会的管理学。

不信你去问问那些成功的管理者,基本上他们的理论和方法有完全重样的吗?

一个管理者如果有自己表现手法鲜明的管理风格,并且运用自如,得心应手,他就是管理高手。

  古往今来的运营管理大师,远到上古的成禹尧舜,近至当代的政治领袖,都把管理模式艺术运用得管理机制炉火纯青。

虽然他们未必研修过管理学,但都深刻把握了会计学微妙的艺术性精髓。

相反,一些饱读管理经书的学者,在行政管理实践中却屡遭败绩,究其原因,缺少的是什么呢?

可能就是运营管理艺术吧。

  你看,管理学就是这样,既是科学也是艺术,既有规律又不能拘泥于成法。

行动指南它为你量身定制了一个行动指南,又给你留下了想象和发挥的广大空间。

管理学的品味可见一斑,学习、研究和运用管理学,其乐趣也就非同寻常喽。

  认识管理学的两重属性,对我们具有关键性指导意义。

科学性:

体现在学习、研究;艺术性:

体现在应用,要因地制宜,审时度势,灵活运用。

  二、事理与人情的统一

  红楼梦中有个多情才女叫秦可卿。

她的客厅里挂着这样一副对联:

  世事洞明皆学问

  人情练达即文章

  对联讲的讲起是平素的基本功课:

洞察世事,通达人情。

这也是管理学的两个基本课题。

  我们回过头来管理学谈谈管理学的泰斗们,他们都做了哪些工作呢?

无外乎是这样三句话:

泰罗、戴明——研究事理;梅奥、马斯洛——洞察人情;现代管理学——集历代管理学之明德,达到了人情事理的一元化。

  人是管理的主体,大多数情况下也是客体。

随着管理学的发展战略,对人情的关注更加多。

看看管理学发展中对人性的假设就知道了:

对人性所赋予的文句越来越丰富,管理学中软的成份越来越多。

  这也难怪。

人是管理表现形式中最重要、最有活力、起决定作用的部分。

管理者、领导者管什么:

主要管人。

管人的目的是什么:

积极性、效率——这是管理学的神圣主题。

管人怎么管?

目旋的观念和心理。

对人的本性的观察、研究、把握,是管理学的基石。

  现实许多人未必现代性明白这个道理。

他们自以为懂管理。

实践起来南辕北辙。

用了许多最先进的形而上学管理辩证法(流程再造、资源重组),结果却是弄巧成拙,搞得有苦难言。

为什么?

缺乏对人性的正确把握。

倚赖对人的基本关怀。

把人能的本性按照自己的想象进行或者说假设,前提不当,推论当然不正确。

这些人应该从管理最基础的工作做起。

由已及彼,由个别到一般,洞察人生,把握人性,这是管理者最重要的基本功。

这个功夫不扎实,则宽严失度,诸法不当。

这个功夫练好了,则左右逢源,运用自如,变化万千。

不但管理能做好,其他事情都能作好。

兵法云:

运用之妙,存乎一心。

这个心就是对微妙胥吏事理的深刻把握。

  由此可见,真正做好管理是不容易的,不是学一学管理学就能做好的。

它需要管理者多方面各个方面的修养,尤其是人文精神诸方面方面的修养。

离开东方文化的指导,科学就要迷失方向。

这也是当今管理教育当中的一个不容忽视的问题。

只有技能,没有思想,终究难成大事。

我们学习研究工商管理的,要通过研习管理学,加深对管理工作的认识,自觉提高人生修养增强和修养。

有了这样的收获,也算是研习管理学的一大乐趣吧。

  三、应用与创新的结合

  管理学是活生生的学问,实践是它的基础,灵活运用是它的灵魂,而在运用中不断创新则是管理学发展的不竭的动力。

  世界在发展,新的问题层出不穷,需要我们运用已有的和方法去解决,更需要我们去大胆探索和创新。

熟悉还是看看我们熟稔的案例吧。

海尔的管理,华为的文化,ibm的战略,麦肯锡的方法,等等。

这些成功的案例,都是创造的结晶,他们的成功之道哪一个是事先就有的?

都是了事总结出来的,如果照抄照搬,难免会失败。

反面的例子也比比皆是。

  管理无止境。

随着中国经济的加速发展,商学的发展也日新月异。

来到管理学的专业领域,就象有如一条奔腾不息的河流,唯有勤学博闻,不断创新,激流勇进,才能跟上时代的产业发展。

研习管理如此,课堂教学管理也是如此。

  这也就是我所说的学习管理学的建筑学又一大乐趣,借用两句流行语,叫与时俱进、终生学习。

  四、和而不同文化的互动

  我们知道东方文化与西方是有很大差异的。

这与东西方人的思维方式的差异有关:

感性与理性;严谨与灵性;实验比对与感悟修证。

这些差异反映在差别管理学重要领域,产生了这些有意思的现象。

  现代商学是西方人发展起来的。

百年间,名家迭出,流派纷呈。

西方人看不起东方,东方人也看不起自己。

国人所谓的现代化监督管理,实际上就是照搬西方式的管理。

直到现在,mba主要用途采用西方教材和教法。

  但后来,随着管理学的日益发展和日益复杂,西方人只得东方文化中来寻找灵感,东方文化,特别是东方管理思想日渐显露出其独特的价值,成为管理学发展的新的源泉。

  从毛诗的辩证思维、天人感应,老子的道法自然、无为而治,到孙子兵法、三国谋略,处处体现着东方的管理智慧。

系统论等科学理论的提出,揭示了分析思维的不足,展现了整体思维的竞争优势,架起了东方文化文化沟通的桥梁,开启了东西方管理文化在互动跨文化中发展的新时代。

  2021年在中国上海举办的世界管理大会提出,最高的管理人世间是没有管控管理的管理,直接思想体系契合了中国古代的运营管理思想。

当代管理大师,学习型组织理论的创始人彼得圣吉更是对东方文化推崇备至,称五项修炼之一“系统思考”渊源于中国文化。

  有学者研究后认为,东方人具有优越的管理天赋,管理学的一个大发展将在东方文化中孕育而出。

作为这个时代的管理者以及的研究者,能够站在时代的潮头,体验现代性的碰撞、交流、融合、互动,运用我们自己的智慧为现代管理的大厦添砖加瓦,也不失为人生的一大幸事。

不论你创造了一个成功的案例还是失败的案例,都对作出企管的发展作出了贡献,你说对吧?

  五、总结

  风采远远不止于此。

学习、运用管理学,可以提高你的提高智商情商财商,并使你学会正确地做事、做正确的事,更重要的,使你从中体会科学之美和人性之美,让生活更加扩充和充满极为乐趣。

  总之,管理学是你通往获得成功的阶梯,通往更高人生道路境界的阶梯。

  谢谢大家!

管理学演讲稿

  今天我讲起的课题是:

管理学的魅力。

  管理学有什么魅力?

为什么要探讨管理学的神韵呢?

这可是个新鲜的论题。

  我们常说,兴趣是最好的教师,学习这样,工作也这样。

  一个学管理、干管理、研究管理的人,如果不能领略管理学的魅力,甚至把管理学看成是枯燥乏味的东西,那他对管理的学习和研究就缺乏基本的动力,这样七成是做不好管理的;反之,如果你被涵义管理学的特质所深深吸引,就会以持久的兴趣和热情投入到管理学的学习和运用中,干得津津有味,乐此不疲,很容易就会取得成效。

  另一方面,我们在探讨管理学之美的过程中,会了解到一些管理学的特点和发展脉络,了解了这些,才能以正确的态度和方法适当的方法来研习商学,应用管理学。

  这就是所在位置我们这个课题的意义所在。

  那么,管理学的魅力吗在哪里?

学习和应用管理乐趣何在?

依我之见,体现在以下几个方面:

  一、科学与艺术的融合

  我在这里所说的是广义的管理学,是指一切关于行政管理的学问。

你也许会说:

老师,你所说的不就是工程力学吗?

你只说对了一半,为什么呢?

道理很简单,我想强调指出的还有管理艺术。

与艺术性是管理学的两个重要属性,片面强调哪个方面都是有欠公平的。

  管理学是科学。

具备科学的特征。

(数理工具的应用、定量分析与定性分析相结合)。

这就要求我拉按照纳科学规律办事。

违背就要失败。

我们学管理的,碰触大量的管理案例,有成功的案例,也有失败的案例。

有些失败就是因为违背了管理的基本规律。

我们看到很多企业,管理者不懂管理(企业管理素质低下)所带来的失误和低效率骇人。

管理者不能不学好管理学。

  与此同时,管理又是一门摄影艺术。

灵活运用是灵魂。

管理属于软科学,没有最优解,只有满意解。

如何管理,不受天时地利人和的影响,更受管理者本身的价值观、色彩和偏好的影响。

一个人有一个年轻人的管理学。

不信你去问问那些成功的拥有者,他们的理论和方法有基本上重样的吗?

一个管理者如果有自己鲜明的管理风格,并且运用自如,得心应手,他就是管理高手。

  古往今来的运营管理大师,远到上古的成禹唐虞,近至当代的政治领袖,都把管理不断改进艺术运用得炉火纯青。

教学研究虽然他们未必研修过管理学,但都深刻把握了都管理学的娱乐性精髓。

相反,一些饱读行政管理经书的学者,在管理实践中却屡遭败绩,究其原因,缺少的是什么呢?

如果就是管理艺术吧。

  你看,管理学就是这样,既是微生物学也是艺术,既有规律又不能拘泥于成法。

它为你提供了一个行动指南,又给你留有了想象想象和发挥的广大空间。

管理学的魅力足见,学习、研究和运用管理学,其乐趣也就非同寻常喽。

  认识管理学的两重属性,对我们具有重要指导意义。

科学性:

体现在学习、研究;艺术性:

体现在应用,要因地制宜,审时度势,灵活运用。

  二、事理与人情的统一

  红楼梦中有个多情才女叫秦可卿。

她匾额的客厅里头挂着这样一副对联:

  世事洞明皆学问

  人情练达即文章

  对联讲的是为人处事的基本功课:

洞察世事,通达人情。

这也是管理学的两个基本课题。

  我们回头看看管理学的泰斗们,他们都做了哪些其他工作呢?

无外乎是这样两件事:

泰罗、戴明——研究事理;梅奥、马斯洛——洞察人情;现代管理学——集历代管理学之明德,达到了人情事理的统一。

  人是管理的主体,多数情况下也是客体。

随着管理学的产业发展,对人情的关注日渐多。

看看管理学推进中对人性的假设就知道了:

对人性所赋予的内容全部内容越来越丰富,管理学中软的成份越来越多。

  这也难怪。

人是管理要素中会最重要、最有活力、起决定作用的部分。

管理者、领导者管什么:

主要管人。

管人的目的是什么:

积极性、效率——这是管理学的永恒主题。

管人怎么管?

管人的观念和心理。

对人的本性的观察、研究、把握,是管理学的基石。

  现实许多人不明白这个道理。

他们自以为懂管理。

实践起来南辕北辙。

用了许多最先进的管理假说(流程再造、资源重组),结果却是弄巧成拙,搞得有苦难言。

为什么?

缺乏对无知的正确把握。

缺少对人则的基本关怀。

推论把人的本性按照自己的想象进行假设,前提不当,推论当然不正确。

这些人应该从管理的最基础的工作做起。

由已及彼,由个别到一般,洞察人生,把握人性,这是管理者最重要的基本功。

这个功夫不扎实,则宽严失度,诸法不当。

这个功夫练好了,则左右逢源,运用自如,变化万千。

不但管理能做好,其他事情也能做好。

兵法云:

运用之妙,存乎一心。

这个心就是对人情事理的微妙把握。

  由此可见,真正做好行政管理是不容易的,不是学一学管理学就能做好的。

它需管理者多方面四方面的修养,尤其是人文精神方面的情操。

搬出人文精神的指导,科学可要迷失方向。

这也是当今管理教育当中一个不容忽视的环境问题。

只有技能,没有思想,终究难成大事。

我们学习研究经济系的,要通过研习政治学,加深对管理的认识,自觉提高人生修养和思想境界。

有了这样的收获,也算是研习管理学的一大乐趣吧。

  三、应用与创新的结合

  管理学是活生生的德行,实践是它的基础,灵活运用是它的灵魂,而在运用中不断创新则是管理学发展的不竭的动力。

  世界在发展,新的结构性问题层出不穷,需要我们运用已有的理论和利用方法去解决,更可能需要我们去更大胆探索和创新。

还是看看我们熟悉的案例吧。

海尔的管理,华为的文化,ibm的战略,麦肯锡的方法,等等。

这些成功的案例,都是创造的结晶,他们的成功之道哪一个是事先就有的?

都是事后总结出来的,如果照抄照搬,难免会失败。

反面的例子也比比皆是。

  管理无止境。

随着经济政策的加速发展,管理学的发展战略也日新月异。

来到管理学的领域,就象置身于一条奔腾不息的河流,唯有勤学博闻,不断创新,激流勇进,才能跟上时代的产业发展。

研习管理如此,实践行政管理也是如此。

  这也就是我直言的学习管理学的又一大乐趣,借用两句流行语,叫与时俱进、终生学习。

  四、东西方文化的互动

  我们知道东方文化与饮食文化西方文化是有很大差异的。

这与东西方人的思维方式的差异有关:

感性与理性;严谨与灵性;实验验证与感悟修证。

这些差异性专业领域反映在管理学领域,产生了很多有意思的现象。

  现代管理学是西方人发展起来进去的。

百年间,名家迭出,流派纷呈。

西方人看不起东方,东方人也看不起自己。

国人所谓的新型管理,实际上就是生搬硬套实际上西方式的管理。

直到现在,mba主要包括采用西方教材和教法。

  但后来,随着管理学的日益发展和理论体系日益复杂,西方人不得不到东方文化中来寻找灵感,东方文化,特别是东方管理东方思想日渐显露出其独特的内在价值,成为管理学发展的新的源泉。

  从周易的辩证思维、天人感应,老子的道法自然、无为而治,到孙子兵法、三国谋略,处处体现着东方的管理隐喻意念。

系统论等科学理论的提出,揭示了分析方法思维的不足,展现了整体思维的优势,架起了东西方文化沟通的桥梁,开启了东西方管理文化在互动中发展的新时代。

  2021年在中国上海举办的世界管理大会提出,最高的管理境界是没法管理的管理,或者管理契合了中国古代的管理思想。

当代管理大师,推崇备至组织理论的创始人彼得圣吉博士更是对东方文化学习型,称五项修炼之一“系统思考”渊源于中国文化。

  有学者所研究后认为,东方人具有优越的管理天赋,管理学的一个大发展将在东方文化中孕育而出。

作为这个时代的管理者以及会计学的佩吕桑研究者,能够站在时代的潮头,体验中西文化的碰撞、交流、融合、互动,运用我们自己的智慧为现代管理的大厦添砖加瓦,也不失为人生的一大幸事。

不论你建构了一个成功的案例还是失败的案例,都对管理学的发展作出了贡献,你说对吧?

  五、总结

  魅力远远不止于此。

学习、运用管理学,可以提高你的提高体格智商情商财商,或使你学会正确地做事、做正确的事,更重要的,使到你从中体会科学之美和人性之美,让婚姻生活更加更加充实和充满乐趣。

  总之,突破性管理学是你通往成功的阶梯,横贯更高人生境界的阶梯。

  谢谢大家!

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