浙江工商大学国际经济的与贸易专业实习手册及实习总录电子教案.docx

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浙江工商大学国际经济的与贸易专业实习手册及实习总录电子教案

浙江工商大学

经济学院

专业:

国际经济与贸易

班级:

学号:

姓名:

 

本手册包含以下内容:

1、国际经济与贸易专业实习大纲

2、国际经济与贸易专业2008级毕业实习计划

3、国际经济与贸易专业2008级本科毕业生实习的若干事项说明

4、浙江工商大学本科生毕业实习考勤表

5、浙江工商大学学生实习小结

6、浙江工商大学学生实习鉴定表

7、专题报告(调研报告或案例分析)

8、浙江工商大学学生实习情况调查表

9、浙江工商大学本科生毕业实习成绩量化考核评定表

国际经济与贸易专业毕业实习教学大纲

专业实习教学是教学过程中的一个重要环节,是理论联系实际的必要途径。

为了确保实习有领导、有组织、有纪律地进行,特制定本实习教学大纲。

一、课程性质、目的要求和方式

(一)性质和目的

专业实习是经济学院各本科教学计划中的一个重要实践环节。

国际经济与贸易专业培养的人才不仅需要具有坚实的理论基础,还必须具有外经贸经营管理的实际工作能力。

通过本次实习,学生应达到以下目标:

1、熟悉国家外经贸工作的方针、政策及法规、外经贸工作现实状况和发展趋向以及存在的问题。

2、熟悉和掌握外贸业务流程及实际操作技能,初步具备独立从事外贸工作的能力。

3、了解外经贸企业经营管理的特征、目前面临的问题及改革方向

(二)实习方式

采取相对集中与部分分散相结合的方式,一般由学生自行联系实习单位。

实习单位的选择以学生所在地(城市、县城)为宜,对于自己联系实习单位确有困难的可以在杭州或其他地区自选联系实习,但人数须严格控制。

二、课程内容和时间分配

第一阶段:

以熟悉进出口业务经营过程为主,实习时间6周。

1、出口业务

(1)掌握出口交易前的准备工作。

要求学生参与企业进行的市场调查:

寻找、选择交易对象及对客户进行资信调查。

(2)要求学生参与出口经营方案制定及出口交易磋商。

熟悉出口交易磋商的各个环节(询盘、发盘、还盘、接受)的操作过程、操作技术及应注意问题;掌握出口合同条款的内容、拟定以及相关国际贸易法规和常用的国际贸易惯例;掌握常用的出口书面合同的形式及相关法律法规;了解出口贸易谈判的技巧。

(3)要求学生参与出口合同的履行工作。

掌握出口货源准备工作的具体环节:

掌握出口许可证申领,配额商品的核算,信用证的审改,办理货物运输、商检、报关,办理投保手续。

(4)熟练掌握制单结汇各环节的具体工作。

重点掌握与出口合同相关的各种单据的制作及应注意的问题;熟悉到银行议付结汇的运作过程。

(5)了解出口合同争议的处理、包括索赔、理赔的程序。

2、进口业务

(1)掌握进口交易前的准备工作。

要求学生参与企业国际市场分析、预测工作;寻找、选择交易对象及对客户进行资信调查。

(2)要求学生参与进口经营方案的制定及进口交易磋商。

熟悉进口交易磋商的各个环节(询盘、发盘、还盘、接受)的操作过程、操作技术及应注意问题;掌握进口合同条款的内容、拟定以及相关国际贸易法规和常用的国际贸易惯例;掌握常用的进口书面合同的形式及相关法律法规;了解进口贸易谈判的技巧。

(3)要求学生参与进口合同履行的工作。

掌握信用证的开立程序以及办理货物运输、保险、商检、接货报关、结算的工作过程。

3、了解进口合同争议的处理。

第二阶段:

了解外贸企业管理的各项工作,实习时间1—2周。

1、了解外经贸企业财务管理的内容和方法。

2、了解外经贸企业计划管理的内容和方法。

3、了解外经贸企业信息管理的内容和方法。

4、了解外经贸企业劳动人事管理的内容和方法。

5、了解外经贸企业对其分子、子公司的管理的内容和方法。

6、了解外经贸企业进出口商品的开发及国内外的营销管理。

第三阶段:

专题调查,实习时间1—2周。

要求学生了解当前外贸体制,特别是外经贸企业改革的现状及存在的困难。

学生可以以一个企业为主,在各部门进行调查,也可以选择多个企业进行调查。

在调查基础上,写出一份调查报告,要求所撰写的调查报告有明确观点,有详实材料,思路清晰,文字顺畅,结构合理,并具有一定现实意义。

三、教材和参考书

黎孝先《国际贸易实务》对外经济贸易大学出版社1998年版

 

国际经济与贸易专业2008级毕业实习计划

专业实习是教学过程中的一个重要环节,是理论联系实际的必要途径,为了确保实习有领导、有组织、有纪律地进行,特制定本实习计划。

一、目的与要求

本专业培养的人才不仅需要具有坚实的理论基础,还必须具有外经贸经营管理的实际工作能力。

通过本次实习,学生应达到以下目标:

1、熟悉国家外经贸工作的方针、政策及法规、外经贸工作现实状况和发展趋向以及存在的问题。

2、熟悉和掌握外贸业务流程及实际操作技能,初步具备独立从事外经贸工作的能力。

3、了解外经贸企业经营管理的特征、目前面临的问题及改革方向。

二、实习时间安排、地点规定、方法指导

2008级国际经济与贸易本科毕业实习的起始日期为毕业实习的日期为:

2011年11月28日到2011年12月30日(上学期)和下学期的第一周到第五周(具体见下学期校历),第六周结束。

寒假除外,共10周。

具体过程分为两个阶段:

第一阶段以熟悉进出口业务经营过程为主,总时间约6周。

第二阶段了解外贸企业管理的各项工作,总时间约4周。

学生可根据个人情况,作一定的调整。

实习时间:

2011年11月28日到2011年12月30日(上学期)和下学期的第一周到第五周(具体见下学期校历),第六周结束。

寒假除外,共10周。

实习方式:

本次实习共10周,采取相对集中与部分分散相结合的方式,可采用基地实习和分散实习形式与岗前培训实习、国境外实习、校内实训实习和自主创业实习的形式。

2008级国际经济与贸易本科毕业实习的总体指导思想为:

结合本专业实习,在各涉外经济领域选择合适的单位,鼓励学生结合将来就业选择实习单位。

学生的实习必须包括国际贸易业务的具体经营过程及外经贸企业的经营管理。

出口业务方面的实习要求:

学生积极参与企业的市场调查,参与出口经营方案的制定及出口交易磋商的各个环节,掌握出口合同条款的各项内容,了解常用的出口书面合同的形式及相关法律法规,了解出口贸易谈判的技巧,参与出口合同的履行工作。

掌握出口货源准备工作的具体环节,了解出口许可证申领,配额商品的核算,信用证的审改,办理货物运输、商检、报关,办理投保等手续。

熟练掌握制单结汇各环节的具体工作,掌握与出口合同相关的各种单据的制作及银行议付结汇的运作过程。

了解出口合同争议的处理、包括索赔、理赔的程序。

进口业务方面的实习要求:

学生参与企业国际市场分析、预测工作,了解寻找、选择交易对象及对客户进行资信调查的方法,参与进口经营方案的制定及进口交易磋商,熟悉进口交易磋商各个环节的操作过程、操作技术及应注意问题,掌握进口合同条款的内容、拟定以及相关国际贸易法规和常用的国际贸易惯例,掌握常用的进口书面合同的形式及相关法律法规;了解进口贸易谈判的技巧。

掌握信用证的开立程序以及办理货物运输、保险、商检、接货报关、结算工作的具体过程。

外贸企业经营管理方面的实习要求:

学生了解外贸企业财务管理的内容和方法,外经贸企业计划管理的内容和方法,外经贸企业信息管理的内容和方法,外经贸企业劳动人事管理的内容和方法,外经贸企业对分子、子公司的管理的内容,了解外经贸企业进出口商品的开发及国内外的营销管理。

在以上基础上要求学生作出专题调查,撰写专题调查报告,对实习单位的经营管理提出合理化建议。

三、组织领导工作

实习由实习单位与系、学院共同指导。

经济系的全体教师担任学生实习期间相应的指导老师,要求学生和班主任至少半个月联系一次,联系的方式不拘。

学院根据具体的情况不定期地对实习生进行一定的巡回检查和指导。

四、毕业实习总结工作

各班级要在下学期第7周前召开小组实习交流会,本专业推荐若干名学生代表参加经济学院全院总结会议发言,经济学院的实习总结大会在下学期第七周召开。

五、实习考核办法

实习成绩的评定分为两个项目,一是基本分,二是附加分。

1、基本分由以下几项构成:

(1)每半月与班主任的联系情况,及时汇报实习的进展、收获、存在的问题等。

(2)实习小结、调研报告。

实习结束分别撰写一份实习小结和一份调研报告,前者是对整个实习进程的记录和体会、感受,后者是对某一专题的调研。

(3)实习交流发言。

学生实习结束返校后第一周进行实习交流,交流分为小组交流和学院交流。

(4)实习每日考勤记录、实习单位评价。

由实习单位对学生进行考勤记录,最后在学校统一印制的鉴定上签署意见。

2、附加分的构成:

包括给《实习通讯》投稿以及投稿被采用,受到实习单位通报嘉奖等等,详见《实习成绩评定办法》。

 

国际经济与贸易专业2008级本科毕业生实习的若干事项说明

1、毕业实习的日期为:

2011年11月28日到2011年12月30日(上学期)和下学期的第一周到第五周(具体见下学期校历),第六周结束,寒假除外,共10周。

2、为了切实提高学生的实践能力,鼓励采用多种毕业实习形式,学校对毕业实习模式进行了改革,学生实习的方式可为两类:

1、基地实习和分散实习,2、岗前培训实习、国境外实习、校内实训实习和自主创业实习。

3、2011年12月20日前(考研学生可在次年2月20日前)每位学生在学院网站教学工作-毕业实习栏目下载实习回执、填写实习单位信息,并在回执上打印盖章后交或寄至各自指导老师处。

4、实习开始时,每位学生在学院网站教学工作-毕业实习栏目下载实习手册。

其中,实习手册中《浙江工商大学本科生毕业实习成绩量化考核评定表》的填写是教师根据第2条实习的类型(1、基地实习和分散实习,2、岗前培训实习、国境外实习、校内实训实习和自主创业实习)选择填写表

(一)或

(二),给所指导学生进行评定打分。

实习期间,注意按时每天在实习手册的“我的日程安排及考勤”栏目中进行考勤。

4、实习期间要求每位学生和指导老师至少半个月联系一次。

在学校毕业论文网络平台上查看各自指导老师的联系信息,并可直接留言、联系。

5、实习结束后,在实习手册的“实习小结”、“实习鉴定表”、“专题报告”与“实习情况调查表”中填写相关栏目内容,并将实习手册交单位盖章。

实习资料的访问网址为:

经济学院网站()的教学工作-毕业实习栏目。

6、实习手册为实习的记录和成果之一,学生应填写完整,实习结束召开小组实习交流会前纸质稿要上交指导教师,上面要有单位的评语和盖章及足时的考勤记录。

7、实习期间每位应至少撰写《实习通讯》一篇,稿件内容可以为近期实习心得、找工作心得、经历以及其他案例等。

每班至少制作《实习通讯》一期,如果稿件被《实习通讯》录用,可以在实习考核时加分。

8、逾期填写或交各项资料的学生将在实习考核中扣分直至延期毕业。

9、每位学生在本学期考试结束后直至实习结束期间务必要持续关注学院网站关于毕业论文与实习的相关通知。

浙江工商大学本科生毕业实习考勤表

学院名称:

    实习形式:

姓名

学号

班级

专业

实习单位名称

电话

单位通讯地址

邮编

毕业实习考勤情况

考勤

考勤

考勤

考勤

考勤

1

20

8

27

15

2

21

9

28

16

3

22

10

29

17

4

23

11

30

18

5

24

12

31

19

6

25

13

1

20

7

26

14

2

21

8

27

15

3

22

9

28

16

4

23

10

29

17

5

24

11

30

18

6

25

12

31

19

7

26

13

1

20

8

27

14

2

21

9

28

15

3

22

10

29

16

4

23

11

30

17

5

24

12

31

18

6

25

13

19

7

26

14

实习单位指导教师签名:

   实习单位盖章     年月日

1、本表经实习单位指导教师签字和盖章后,交实习指导(带队)教师。

2、考勤符号:

出勤√,缺勤×,病假,迟到,早退Ø。

3、本表在实习动员时,由学院发给学生。

浙江工商大学本科生毕业实习鉴定表

学院名称:

姓名

学号

班级

实习单位

地址

邮编

实习时间

年  月  日至  年  月  日

实习形式

实习单位(部门)评价(请在择定的符号上打:

"√",A优、B良、C中、D合格、E不合格)

实习纪律与态度   A、B、C、D E

尊师好学      A、B、C、D E

工作能力      A、B、C、D E

专业知识水平面   A、B、C、D E

考核成绩      A、B、C、D E

实习单位对该学生毕业实习的总体评价

优秀良好中等合格  不合格

       实习单位(部门)盖章实习单位指导老师签字:

                             年   月   日

学院或指导教师对该学生毕业实习的总体评价

优秀良好中等合格  不合格

学院或指导教师签名:

年   月   日

实习学生做好小结后交实习指导师傅,请实习单位(部门)作出鉴定盖章。

由学生交学院或指导教师。

专题报告(调研报告或案例分析)

班级:

学号:

姓名:

(专题报告要求不少于3000字,可另附页)

浙江工商大学本科生毕业实习情况调查表

学院:

    班级:

姓名:

    学号:

1、实习单位:

      计划规定实习天数:

实际实习时间:

年月日 至  年月日

实际实习天数

实习时间完成率=-------------------------------ⅹ100%=

实习计划规定实习天数

2、落实实习单位的途径(自己独立联系、通过各种关系联系、学校统一联系)及在联系实习单位时遇到的困难?

 

3、是否按规定完成每个实习环节?

 

4、在实习期间做出了哪些工作成绩?

为单位解决了什么问题?

效益如何?

为单位撰写过哪些材料?

在实习期间有没有得到实习单位的书面表扬或批评?

 

5、实习期间有没有得到报酬,数额多少?

 

6、通过实习,您觉得哪些课程比较有用?

您对本专业的课程设置有什么意见和建议?

你认为在校期间哪些基本功需要进一步加强?

 

7、实习单位是否有意欢迎您毕业后去该单位工作?

是否欢迎我校今后再派学生去实习?

 

8、您对本次实习模式的评价如何(好、较好、一般、差)?

有什么改进意见和建议?

您认为今后学生参加实习应注意些什么问题?

 

浙江工商大学本科生毕业实习成绩量化考核评定表

(一)

(适用基地实习和分散实习)

学院:

    姓名:

   学号:

    班级:

序号

评分内容

分值

得分

实习单位评分

60

1

实习任务完成情况

20

2

实习出勤率

95%以上

18-20

85%至95%(含)

16-18

75%至85%(含)

12-16

75%以下

0-12

3

实习总体评价

优秀

18-20

良好

16-18

中等

14-16

合格

12-14

不合格

0-12

实习单位指导教师签名(单位盖章)

实习指导教师评分

40

1

实习总体评价

优秀

18-20

良好

16-18

中等

14-16

合格

12-14

不合格

0-12

2

实习材料质量

8-10

较好

6-8

一般

4-6

3

被推荐参加学院实习交流发言

5

4

《实习通讯》编者5分;投稿一篇得2分,录用3分

5

毕业实习总得分

注:

本表由基地集中实习指导教师或分散实习所在单位和学校实习指导教师共同负责量化考核评定,实习单位评分占60%,学校指导教师评分占40%。

满分小于等于100分。

学院实习指导教师签名:

            年  月  日

学院实习领导小组负责人签名:

       年  月  日

浙江工商大学本科生毕业实习成绩量化考核评定表

(二)

(适用岗前培训实习、国境外实习、校内实训实习和自主创业实习)

学院:

    姓名:

   学号:

    班级:

序号

实习形式

考核方式

分值

得分

岗前培训实习

考试、考查或其他

100

国(境)外实习

实习出勤率

30

实习任务完成情况

30

实习总体表现情况

40

国(境)外单位指导教师签名(盖章)

校内实训实习

业务流程操作、考试或其他

100

自主创业实习

创办实体注册情况

30

创办实体管理情况

20

创办实体经营规模

30

创办实体经营效益

20

学院实习指导教师在5分范围内调整

±5

毕业实习总得分

备注

1、根据普通本科生毕业实习管理办法(试行)[浙商大(2011)124号]文件中规定,岗前培训、校内实训实习经考核后取得实习成绩。

2、学生实习考核最终得分由实习指导教师调整后得出,由实习指导教师按班级汇总给出学生毕业实习成绩单。

3、毕业实习最终得分应小于等于100。

4、如果选择2种实习方式,毕业实习总成绩按各50%加权计算。

实习指导教师签名:

                 年  月  日

学院实习领导小组负责人签名:

            年  月  日

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