编译原理实验报告.docx

上传人:b****5 文档编号:3025622 上传时间:2022-11-17 格式:DOCX 页数:22 大小:186.40KB
下载 相关 举报
编译原理实验报告.docx_第1页
第1页 / 共22页
编译原理实验报告.docx_第2页
第2页 / 共22页
编译原理实验报告.docx_第3页
第3页 / 共22页
编译原理实验报告.docx_第4页
第4页 / 共22页
编译原理实验报告.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

编译原理实验报告.docx

《编译原理实验报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《编译原理实验报告.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

编译原理实验报告.docx

编译原理实验报告

 

西安科技大学

 

编译原理词法分析实验报告

 

班级:

计科1003班

学号:

1008030313

姓名:

兰文涛

 

词法分析程序

一、目的

编译技术是理论与实践并重的课程,而其实验课要综合运用一、二年级所学的多门课程的内容,用来完成一个小型编译程序。

从而巩固和加强对词法分析、语法分析、语义分析、代码生成和报错处理等理论的认识和理解;培养学生对完整系统的独立分析和设计的能力,进一步培养学生的独立编程能力。

二、任务及要求

基本要求:

词法分析器产生下述小语言的单词序列

这个小语言的所有的单词符号,以及它们的种别编码和内部值如下表:

单词符号

种别编码

助记符

内码值

DIM

IF

DO

STOP

END

标识符

常数(整)

=

+

*

**

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

$DIM

$IF

$DO

$STOP

$END

$ID

$INT

$ASSIGN

$PLUS

$STAR

$POWER

$COMMA

$LPAR

$RPAR

-

-

-

-

-

-

内部字符串

标准二进形式

-

-

-

-

-

-

对于这个小语言,有几点重要的限制:

首先,所有的关键字(如IF﹑WHILE等)都是“保留字”。

所谓的保留字的意思是,用户不得使用它们作为自己定义的标示符。

例如,下面的写法是绝对禁止的:

IF(5)=x

其次,由于把关键字作为保留字,故可以把关键字作为一类特殊标示符来处理。

也就是说,对于关键字不专设对应的转换图。

但把它们(及其种别编码)预先安排在一张表格中(此表叫作保留字表)。

当转换图识别出一个标识符时,就去查对这张表,确定它是否为一个关键字。

再次,如果关键字、标识符和常数之间没有确定的运算符或界符作间隔,则必须至少用一个空白符作间隔(此时,空白符不再是完全没有意义的了)。

例如,一个条件语句应写为

 IFi>0i=1;

而绝对不要写成

             IFi>0i=1;

因为对于后者,我们的分析器将无条件地将IFI看成一个标识符。

这个小语言的单词符号的状态转换图,如下图:

语法分析器能识别由加+减-乘*除/乘方^括号()操作数所组成的算术表达式,其文法如下:

E→E+T|E-T|T

T→T*F|T/F|F

F→P^F|P

p→(E)|i

使用的算法可以是:

预测分析法;递归下降分析法;算符优先分析法;LR分析法等。

中间代码生成器产生上述算术表达式的中间代码(四元式序列)

三、实现过程

给出各题目的详细算法描述,数据结构和函数说明,流程图。

1、词法分析器的流程图

2、语法分析器主程序图

3、中间代码生成器流程图:

四、源程序

#include

#include

#include

usingnamespacestd;

typedefstructtable//分析表存储结构

{

charm[100];

}table;

tableM[100][100];//定义分析表

typedefstructstacknode//定义栈内元素节点(带头结点(为空)的)

{

chardata;

structstacknode*next;

}stackk;

voidinitlink(stackk*&s)//初始化新栈

{

s=(stackk*)malloc(sizeof(stackk));

s->next=NULL;

}

voidpoplink(stackk*&s)//顶元素出栈

{

stackk*p;charv;

if(s->next!

=NULL)

{

p=s->next;

v=p->data;

s->next=p->next;

}

free(p);

}

voidpushlink(stackk*&s,charx)//新元素入栈

{

stackk*p;

p=(stackk*)malloc(sizeof(stackk));

p->data=x;

p->next=s->next;

s->next=p;

}

voiddisplay(stackk*s)//打印现实显示栈内元素

{

stackk*p;

inti=0,j;

charst[100];

p=s->next;

while(p!

=NULL)

{

st[i++]=p->data;

p=p->next;

}

for(j=i-1;j>=0;j--)

printf("%c",st[j]);

for(j=0;j<16-i;j++)//打印对齐格式

printf("%c",'');

}

chargettop(stackk*s)//返回栈顶元素值

{

if(s->next==NULL)

return0;

else

returns->next->data;

}

intfind(charc,chararray[])//查找函数,

{

inti;

intflag=0;

for(i=0;i<100;i++)

{

if(c==array[i])

flag=1;

}

returnflag;

}

intlocation(charc,chararray[])//定位函数,指出字符所在位置

{

inti;

for(i=0;i<100;i++)

{

if(c==array[i])

returni;

}

}

voiderror()//出错函数定义

{

printf("%15c出错!

\n",'');

}

voidanalyse(charVn[],charVt[])

{

inti,j,m,p,q,length,t,h;

charw,X;

charstr[100];

opt0:

scanf("%s",str);

for(i=0;i

{

if(!

find(str[i],Vt))

{

printf("输入字符串有误!

请重新输入!

");

gotoopt0;

break;

}

}

stackk*st;

initlink(st);

pushlink(st,'#');

pushlink(st,Vn[0]);//#与识别符号入栈

j=0;

h=1;

w=str[0];

printf("步骤%-12c分析栈%-24c剩余输入串%-12c所用产生式\n",'','','');

opt1:

printf("%-16d",h);//显示步骤

h++;

display(st);//显示分析栈中内容

X=gettop(st);//上托栈顶符号放入X

poplink(st);

for(intk=0;k<14+j;k++)//打印对齐格式

printf("%c",'');

for(t=j;t

{

printf("%c",str[t]);//显示剩余字符串

}

if(find(X,Vt)&&X!

='#')//分析栈的栈顶元素和剩余输入串的第一个元素相比较

{

if(X==w)

{

printf("%15c匹配\n",X);

j++;

w=str[j];

gotoopt1;

}

else

error();

}

else

{

if(X=='#')

{

if(X==w)

{

printf("%8c是该文法的句子!

\n",'');

}

else

error();

}

else

{

p=location(X,Vn);

q=location(w,Vt);

char*S1="null",*S2="NULL";

if(strcmp(M[p][q].m,S1)==0||strcmp(M[p][q].m,S2)==0)//查找产生式

error();

else

{

charstr0[100];

strcpy(str0,M[p][q].m);

printf("%15c-->%s\n",X,str0);//显示对应的产生式

if(strcmp(str0,"$")==0)

gotoopt1;

else

{

length=strlen(str0);//逆序进栈

for(m=length-1;m>=0;m--)

{

pushlink(st,str0[m]);

}

gotoopt1;

}

}

}

}

}

 

intmain()

{

inti,k,n,r;

charVn[100],Vt[100],select;

printf("******************************************************************\n");

printf("对任意输入LL

(1)文法的分析表,判断验证字符串是否为该文法的句子\n");

printf("并能给出分析和演示过程。

\n");

printf("******************************************************************\n");

opt2:

printf("请输入各终结符(#号表示结束)Vt[i]:

\n");

for(i=0;i<100;i++)

{

scanf("%c",&Vt[i]);

if(Vt[i]=='#')

{

r=i;

break;

}

}

printf("请输入非终结符个数:

\n");

scanf("%d",&n);

getchar();

for(i=0;i

{

printf("请输入非终结符Vn[%d]:

\n",i);

scanf("%c",&Vn[i]);

getchar();

printf("请输入此非终结符对应各终结符的产生式右部(null或NULL表示出错;$表示空串):

\n");

for(k=0;k<=r;k++)

{

scanf("%s",M[i][k].m);

getchar();

}

}

opt3:

printf("请输入要分析的字符串,且以#结束:

\n");

analyse(Vn,Vt);

printf("********************请选择***********************\n");

printf("1:

输入字符串\n");

printf("2:

输入新分析表\n");

printf("0:

退出\n");

printf("*************************************************\n");

opt4:

cin>>select;

sw

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 文化宗教

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1