XX市学校德育讨论课题立项XX.docx
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XX市学校德育讨论课题立项XX
XX市2019年度“学校德育研究”课题立项目录
A类:
德育理论研究/对策建议课题
序号
课题 名称
负责人
单位名称
19DA01
提高特殊教育学校家校合育的有效性策略研究
吴旭亚
XX市特殊教育中心学校
19DA02
基于大数据分析的中职学生核心素养评价系统研究
楼梦红
XX市鄞州职业教育中心学校
19DA03
基于幼儿生活体验的生态道德素养研究
王蝶琪
海曙区翠柏幼儿园
19DA04
谱写班队活动“三部曲"搭建家校互动新平台
俞国栋
海曙区雅戈尔中学
19DA05
基于“明”育人目标的入学适应阶段习惯养成课程建构实施
陈 雁
海曙区镇明中心小学
19DA06
小学德育“微”模式的探索与实践
林 群
海曙区古林镇中心小学
19DA07
依托国防课程开发德育校本XX的实践与研究
凌 彬
XX市中原小学
19DA08
重构与探索:
基于核心素养的初中社会实践课程体系研究
吴巧玲
XX市第十五中学
19DA09
农村小学“以棋立德”育人模式的实践与研究
邹其波
XX市海曙区古林镇布政小学
19DA10
小学“行走课堂”实践课程的构建与探索
李晓蕙
XX市惠贞书院
19DA11
“赋能”促进青年教师团队成长的探索
吕 敏
XX区泗洲路小学
19DA12
基于评价的学生自我管理研究
杨显慧
XX区庄桥中学
19DA13
促进幼儿社会情感的实践研究
王维平
XX区天水幼儿园
19DA14
“名车大道”项目游戏的设计和开发
林 萍
XX区洋墅幼儿园
19DA15
生活德育背景下小学“成长微课堂"的实践探索
屠亚萍
XX区实验小学
19DA16
基于“澥浦船鼓"文化的乡情育儿行动研究
周立波
XX镇澥浦镇中心幼儿园
19DA17
基于“项目活动”激活教师专业模式的研究
李飞红
XX镇骆驼街道中心幼儿园
19DA18
晨间主题式微型德育小课的实践研究
施春芳
XX镇XX湖中心学校
19DA19
普通高中研学旅行路径开发与实施研究
王海岳
XX镇龙赛中学
19DA20
区域中小学班主任专业阅读的现状调查及改进策略
刘波
XX镇教科所
19DA21
童心教育下小学“童礼学苑"德育课程开发实施
纪峥斌
XX区东南小学
19DA22
基于棋文化的小学校本德育课程的研究与实践
洪晓蓉
XX市黄鹂小学
19DA23
跨界与融合:
小学生故事育人途径的二度开发研究
刘光霞
XX市四眼碶小学
19DA24
小学生仪式教育的实践与研究
陈跃旭
XX市荷花庄小学
19DA25
基于种植劳作的小学“体悟德育”的行动研究
陈锡江
XX区金家漕小学
19DA26
协同教育下的小学家长助教团项目化建设的研究
周鸿辉
XX区首南第一小学
19DA27
基于“秋收”课程的小学生劳动教育实践研究
干寅彪
XX区邱隘实验小学
19DA28
“甬城博物馆”研学旅行课程开发与实施的实践研究
张倩
XX艺术实验学校
19DA29
悦心阅读同心童愿园本课程建设研究
朱克文
XX市梨洲街道第二幼儿园
19DA30
阳明文化观照下中职“匠心育人”模式的实践研究
毛建扬
XX市职成教中心学校
19DA31
青少年红色基因教育的校本化实践研究
刘辉
XX区XX学校
19DA32
开展初劳动实践教育的活动探究
沈卫炳
XX区江南中学
19DA33
构建海岛班主任成长体系的实践研究
张 杰
XX县鹤浦镇中心小学
19DA34
海港学校文化建设中植入“渔村"基因的实践研究
鲍建聪
XX县荔港学校
19DA35
行走德育的效度分析与风险评估
许海兵
XX县大徐镇中心小学
19DA36
中小学德育供给侧改革的探索和思考
周成敏
XX县XX教科研中心
19DA37
基于社会实践的人文底蕴与科学精神培养路径的研究
詹霄武
XX国家高新区教育教学XX
19DA38
校企共育模式下校园文化建设实践研究
王连坝
XX科学中学
19DA39
小学德育“核心品质”的实践与探索
林建伟
XX市第三实验小学
19DA40
戚继光精神引领下的卫文XX育课程的开发与实施
周 毅
XX市观海卫镇中心小学
19DA41
“体验型德育"故事化的实践与研究
施国柱
XX阳光实验学校
19DA42
阳光品德养成教育实践探究
唐文艳
XX阳光实验学校
19DA43
基于兰文化的“美润教育”模型研究
李少军
XX市乾明学校
19DA44
基于“五彩”评价的小学生养成教育的实践研究
杨立峰
XX市横河镇中心小学
19DA45
云美德育综合项目开发与实施研究
余建波
XX市白云小学
19DA46
“五星六环"厚德扬善德育课程化实施的实践探索
顾亚莉
XX县星海小学
19DA47
小学“自能德育”的实践与研究
杨秀聪
XX县实验小学教育集团城南校
19DA48
“家校社"一体共建“星星城”实践研究
王爱珍
XX县银河小学
19DA49
关于搭载e+“评”台构筑智慧校园的实践研究
吴盈波
XX县城东小学
19DA50
自然主义教育视野下实施“植物德育"实践研究
赵芳燕
XX区方桥小学
B类:
德育实践研究课题
编号
课题名 称
负责人
单位名称
19DB01
以公众号为载体的“四心”德育模式实践研究
范芝芝
XX中学
19DB02
自我认知与自我管理研究
骆军英
XX中学
19DB03
普高学生培养自我管理能力的实践探究
应科杰
XX市第三中学
19DB04
网络视阈下高中生德育管理实践探索
张艳
XX第三中学
19DB05
高考临考语文教学德育渗透研究
周丽娟
XX市李惠利中学
19DB06
基于正向激励理念的班级制度建设实践
徐剑军
XX市职业技术教育中心学校
19DB07
中职学校主题社会实践活动的设计及实施
任 枫
XX市职业技术教育中心学校
19DB08
中职-普职融通学生的自我认同感与心理适应
陈 颖
XX经贸学校
19DB09
走班制下生涯辅导选修课有效教学的实践研究
赵磊
XX经贸学校
19DB10
角色扮演法促进中职生共情能力培养的实践研究
顾 盼
XX经贸学校
19DB11
探索应用剧场新模式,培育立体 “完形”学生
王佩
XX经贸学校
19DB12
积极心理学在中职学校家校合作教育的应用研究
蒋 磊
XX市甬江职业高级中学
19DB13
中职学校“幸福教育课"开发与实施研究
张丹颖
XX市甬江职业高级中学
19DB14
中职班级学习能效管理的实践研究
张 玲
XX市甬江职业高级中学
19DB15
基于戏曲教育的中职班集体建设实践研究
王丹浓
XX第二技师学院
19DB16
培育新时代职业学校学生劳动精神的实践研究
刘 海
XX第二技师学院
19DB17
基于马斯洛需求层次理论的技工院校班团活动组织策略
贾晶
XX第二技师学院
19DB18
基于听障学生班级管理的IEP策略实践与研究
杜 琳
XX市特殊教育中心学校
19DB19
核心素养指导下主题化的高中英语学科德育研究
刘晔
XX市鄞州高级中学
19DB20
新课改背景下的高三学生心理问题及团体心理活动设计
虞淑燕
XX市鄞州高级中学
19DB21
高中体育教学中渗透德育价值的实践研究
俞增波
XX市同济中学
19DB22
志愿者活动助推班级集体建设的实践与研究
谢丹璇
XX市鄞州职业教育中心学校
19DB23
“三群法”加强中职学生顶岗实习管理的实践与研究
张中景
XX市鄞州职业教育中心学校
19DB24
中职学校以黑板报弘XX华传统节日文化的实践与研究
陈丹璐
XX市鄞州职业教育中心学校
19DB25
以专业“团建”活动提升职高实习班学生素养
张 琦
XX市鄞州职业教育中心学校
19DB26
职普融通班班级管理模式的探索与研究
薛卯颖
XX市鄞州职业教育中心学校
19DB27
以外在人设为切口倒叙回归班级德育辅导
叶娇盛
四明职业高级中学
19DB28
“五个一"提升班级管理效率的实证与实践研究
李祝峰
四明职业高级中学
19DB29
农村高中走班化教学中“特殊座位”的成因调查及叙事研究
卢琳琳
咸祥中学
19DB30
现代“工匠精神"的培育:
基于高中生工程思维能力提升的实践
章明益
咸祥中学
19DB31
班级文化建设对高中校园欺凌的影响研究
曾䶮䶮
鄞州中学
19DB32
班级幸福委员综合培养模式实践探索
杨 娜
XX外国语学校
19DB33
班级德育评价之以学生评价为主体的实践研究
鲍锦芬
XX外国语学校
19DB34
XX四中德育活动“课程化”设计及“有效性”探索
李 珍
XX四中
19DB35
传统文化渗透德育实践——乘“礼"而成“理"
汪新伟
XX四中
19DB36
我看青山多妩媚,料青山看我应如是
邓媛媛
XX至诚学校
19DB37
鼓励式教育应用“社会型边缘生"的有效性研究
宋欢欢
XX至诚学校
19DB38
职高流动儿童自我概念现状分析及干预研究
余雅梅
古林职业高级中学
19DB39
职高女生班级劳动教育的研究与实践
郑科艳
古林职业高级中学
19DB40
基于“六多训练法”的乐商培养路径研究
高肖肖
鄞州职业高级中学
19DB41
美育视角下的中职学生生命意识教育研究
范 学
鄞州职业高级中学
19DB42
“传统节日仪式感”下中职德育的研究与实践
周白芦
鄞州职业高级中学
19DB43
“明德尚法"引领的班级德法建设实践研究
杨小萍
XX市职教中心学校
19DB44
基于教育大数据平台的“精准德育"综合评价与应用的实践研究
李伟硕
XX市职业技术教育中心学校
19DB45
向阳花木早逢春――利用文学作品传递正能量的探索和研究
朱志娅
东钱湖镇中心小学
19DB46
“食润童心,本真生活”食育理念下的幼儿劳动教育途径的探究
费姗丽
东钱湖镇中心幼儿园
19DB47
依托“2+X"德育路径促幼儿园外来务工家庭子女融入感的形成
李备
东钱湖镇中心幼儿园高钱分园
19DB48
“一站三团”模式促中班幼儿自信力的实践研究
陈佳叶
东钱湖镇中心幼儿园光辉分园
19DB49
教师应对幼儿自我中心行为的对策研究
王 琼
东钱湖镇中心幼儿园东湖分园
19DB50
德育“故事”营造的“诗意”班级生活
包晗
XX荣安实验中学
19DB51
基于心理效应下“美丽班级”建设的实践探索与研究
徐静
XX荣安实验中学
19DB52
院士文化进课堂:
小学语文综合实践活动渗透德育研究
李小军
XX市海曙区海曙中心小学
19DB53
在区域活动中培养幼儿质疑能力的实践研究
汪超
XX市新芝幼儿园
19DB54
绘本在小学低段学生品格养成教育中的运用研究
王 超
XX市孙文英小学
19DB55
定向运动游戏对培养小学生抗挫折能力的研究
翁列
XX市海曙区高桥镇岐阳小学
19DB56
《农村小学立足古村文化开智树德的实践研究》
鲍小文
XX市海曙区古林镇蜃蛟小学
19DB57
《乡村小学农耕文化与课程整合的实践研究》
朱林
XX市海曙区古林镇蜃蛟小学
19DB58
《小学生班级职业体验构筑梦想“力”的》
郑 燕
XX市海曙区雅戈尔小学
19DB59
以“班级小管家"为载体培养幼儿服务意识的行动研究
陈明瑶
XX市第二幼儿园
19DB60
《小学高段语文依托教材进行德育教育的实践研究》
王 芳
海曙区集士港镇XX湖小学
19DB61
《小学高年级班本课程的实践研究》
张娴
XX市范桂馥小学
19DB62
《小学班集体“狼”文化建设的实践与研究》
周佳圆
XX市海曙区冯家小学
19DB63
《以漂流日记推进“爱”的教育实践研究》
史佳娓
XX市海曙区洞桥镇宁锋小学
19DB64
《德育软件在小学德育中的应用研究》
马菁菁
XX市海曙区洞桥镇宁锋小学
19DB65
“找到自我,关注小家”家园情怀培养
周齐
XX市海曙区信谊小学
19DB66
“i"的约定-—集士港镇中心小学真情德育实施的研究
王丰江
XX市海曙区集士港镇中心小学
19DB67
《“为你读书”:
听得见读书声的班级读书活动研究》
谢丽建
XX市爱菊艺术学校
19DB68
《家校合力提升低年级学生时间管理能力的策略研究》
毛盈盈
XX市海曙外国语学校
19DB69
《基于积极心理学构建班级教育场的实践研究》
王佳炜
XX市海曙外国语学校
19DB70
《大班幼儿劳动习惯培养的实践与研究》
汤灵丽
XX市海曙区章水镇中心幼儿园
19DB71
分享•合作——“二胎”背景下的幼儿行为养成教育研究
张慧慧
XX市海曙区早教中心
19DB72
多媒体社会故事提高自闭症儿童分享行为的干预研究
陈莉莎
XX市达敏学校
19DB73
“积极行为支持"干预唐宝抢玩具行为的研究
韩世萍
XX市达敏学校
19DB74
赞美日记提升班内“学民”学习动力的实践与研究
叶柳君
XX市海曙区古林镇布政小学
19DB75
互动小游戏促进“课堂配角"主动学习的个案研究
袁航
XX市海曙区古林镇布政小学
19DB76
改善低段小学生作业拖拉现象的实践研究
曾琪
XX市高塘小学
19DB77
《基于“萌宝行动"的幼儿亲社会行为研究》
王斯依
海曙区竹福园幼儿园
19DB78
基于“关爱"的幼儿园小班班级文化建设的行动研究
唐琪
XX市宝韵音乐幼儿园
19DB79
《如何启用仪式感来提升学生自主文明素养》
毛姣娜
海曙区古林镇中学
19DB80
《提升初中生自主管理能力的策略研究》
陈蜜
海曙区古林镇中学
19DB81
在初中数学解题中的实践研究
郑皓
XX市惠贞书院
19DB82
家校共育模式下“生活课堂"的构建与实践研究
孙佩丽
XX市惠贞书院
19DB83
促进初中生青春期异性交往的实践研究
郑玲晓
XX外国语学校
19DB84
“焦点解决"提高学生“道法与历史”作业品质实践
林 松
XX区孔浦中学
19DB85
百家传百业—-“家长课堂"建设策略的探索
夏嬿琛
XX区实验小学
19DB86
高段学生偏差行为纠正的策略研究
朱莹莹
XX区实验小学
19DB87
叛逆期孩子行为矫正策略研究
李露蓉
XX区中心小学
19DB88
小学中段“赋能型班级"的建设策略研究
徐静
XX区第二实验小学
19DB89
小学高段男女生生命成长课程的开发与实践
孙幼美
XX区洪塘中心小学
19DB90
以家庭作业为媒介关爱家庭教育缺失儿童的研究
俞晓红
XX区洪塘实验学校
19DB91
小学生课间游戏的开发与实践探索
陈姮霓
XX区慈城中心小学
19DB92
关爱“单亲儿童"的实践研究
虞姣飞
XX区中城小学
19DB93
大班幼儿社会行为规则培养的实践研究
张惠珠
XX区祥星幼儿园
19DB94
项目化游戏培养幼儿责任意识的实践研究
何君
XX区怡江幼儿园
19DB95
游戏手册促进幼儿自评能力的实践研究
骆 蓉
XX区绿梅幼儿园
19DB96
中班积分制班级管理的实践研究
陈绒
XX区倡棋幼儿园
19DB97
小班幼儿“三心三爱"情感初体验的实践研究
雷丽玲
XX区庄桥街道中心幼儿园
19DB98
基于“筷子文化"培养大班幼儿爱国情感的实践研究
吴其光
XX区庄桥街道中心幼儿园马径分园
19DB99
大班宝贝“爱之行"交往表达策略的实践研究
汪科祖
XX区洪塘街道中心幼儿园
19DB100
“树枝家园”班级文化培养幼儿归属感的实践研究
姚媛
XX区朱佳苑幼儿园
19DB101
嗨,你好!
——小班幼儿交往能力培养的实践研究
何敏燕
XX区压塞幼儿园
19DB102
以民俗节庆活动为载体的大班体验式乡情教育研究
竺艳艳
XX区塘家湾幼儿园
19DB103
“野趣”课程培养幼儿合作精神的实践研究
张萍萍
XX区贝贝佳幼儿园
19DB104
以“校园电台”为途径开辟家长学校新模式的实践研究
朱能丽
XX镇招XX街道西门幼儿园
19DB105
利用“微视频"德育剧对大班幼儿进行感恩教育的实践
曹旭波
XX镇庄市街道中心幼儿园
19DB106
借助“年段游戏互通"模式大班幼儿交往能力的策略
薛冬冬
镇海幼儿园庄市分园
19DB107
家园携手培养新镇海人子女良好生活卫生习惯的实践
张余芬
XX镇招XX街道后大街幼儿园
19DB108
三胎家庭二娃心理行为特点及对策的个案研究
陈冬芬
镇海博格幼儿园
19DB109
绘本“游戏化”下中班幼儿情绪社会性的行动研究
蒋倩倩
XX镇XX幼儿园
19DB110
基于功能性行为评估法开展自闭症儿童躺地行为的个案
马靖靖
XX镇景和学校
19DB111
初中语文学科德育的内化机制研究
施云锋
镇海蛟川书院
19DB112
PM参与式管理理念下小学班级教育共同体创建的研究
柴燕燕
XX镇蛟川中心学校
19DB113
探求纸艺活动中培养德馨有效途径的实践研究
郑鲜明
XX镇俞范学校
19DB114
小学一年级劳动教育课程化实施的研究
胡婉琼
镇海应行久外语实验学校
19DB115
促进小学生传递积极情绪,撷取幸福感的策略研究
冯雪波
XX镇炼化小学
19DB116
传统节日主题班会活动日常化的策略研究
王盈佳
XX镇艺术实验小学
19DB117
依托班本课程的建设,培养学生劳动价值观的实践
秦芳
XX镇乔梓学校
19DB118
外来务工家庭亲子关系现状及干预策略研究
沈 健
XX镇古塘初级中学
19DB119
基于“以美养德”理念的高中美术特色班德育工作策略
金铭晗
XX镇骆驼中学
19DB120
班级德育“等级”的类型与应对策略研究
朱丽娜
XX镇龙赛中学
19DB121
以劳动教育促中职生责任意识的策略研究
钱宇海
XX镇职业教育中心学校
19DB122
生涯规划视角的八种学生核心力研究
王梁
镇海中学
19DB123
初中生偏差行为追踪式重建的实践研究
何晓灵
鄞州蓝青学校
19DB124
基于共享教育XX下的学生帮扶结对研究
魏姝雅
XX市曙光中学
19DB125
以书面沟通为径,突破青春期师生交流瓶颈的实践研究
姚波兰
XX区首南街道中心初级中学
19DB126
构建初中研学旅行校本课程的实践研究
陈 燕
XX区横溪镇中心初级中学
19DB127
基于“益动中学”公益项目的育人策略研究
范辛祥
XX市新城第一实验学校
19DB128
基于生活小故事提高学生逆商的实践研究
阎晓洁
XX艺术实验学校
19DB129
巧借“康复币”助推“脑瘫儿”集体荣誉感养成的研究
蒋岚
XX区特殊教育中心
19DB130
以国学为载体的小学生慈善养成教育的实践研究
梁红霞
XX市镇安小学
19DB131
快乐小义工“微服务”模式下的小学生社会责任意识培养的实践
蔡燕娜
XX区实验小学
19DB132
运用共情心理干预小学生攻击性行为的实践研究
吴望舒
XX市曙光小学
19DB133
小学生“1+3”立体式家访活动的实践研究
虞季超
XX市四眼碶小学
19DB134
小学生“朋辈导师制"的实践研究
仇巧瑾
XX区江东中心小学
19DB135
乡村振兴背景下农村小学乡土德育课程的开发与实践
李 妮
XX区东吴镇中心小学
19DB136
小学毕业班“暖育ABC”活动的研究
邱萍
XX区邱隘实验小学
19DB137
小学低段家庭阅读储蓄卡的实践与研究
陈国英
XX区第二实验小学
19DB138
小学“班级阅读联盟"的建设与实践研究
屠剑巧
XX区堇山小学
19DB139
以班级日记为载体的小学德育实践研究
孙 鑫
XX市荷花庄小学
19DB140
小学少先队课程文化建设的研究与实践
王海明
XX市东柳小学
19DB141
以“三进"活动为载体提升大班幼儿家乡认同感的实践
陈芝亚
XX区东吴镇中心幼儿园
19DB142
“大班幼儿生活自主能力培养的实践研究
屠跃杰
XX区钟公庙街道金色幼儿园
19DB143
传统文化背景下幼儿园“盛世老街”活动的实践与研究
桂优花
XX区实验幼儿园盛世园
19DB144
以角色体验为依托,培植中班幼儿尽责品格的研究
何琴琴
XX区下应街道XX湾邸幼儿园
19DB145
体验式活动培养幼儿爱家乡情感的实践研究
何丽英
XX区横溪镇中心幼儿园
19DB146
借“幼儿绘画日记”,促大班幼儿情感表达方式的实践
鲁漂芬
XX区江东中心幼儿园
19DB147
以成长日记为载体培养幼儿良好品德的研究
贾亚丽
XX区咸祥镇中心幼儿园
19DB148
幼儿园“爸爸兵团”活动的实践研究
夏怡
XX区潘火街道格兰晴天幼儿园
19DB149
生态文明建设视角下幼儿园大班“垃圾分类”活动实践
鲍 晨
XX区江东实验幼儿园
19DB150
幼儿园自然环境渗透“生命之美”教育的实践研究
李志虹
XX市李惠利幼儿园
19DB151
农村初中劳动幸福教育的教学实践研究
何利波
XX市丈亭镇初级中学
19DB152
农村初中构建防止校园欺凌教育机智的实践研究
杨 波
XX市泗门镇初级中学
19DB153
以画为媒:
利用“交互漫画"辅助班级管理的实践研究
杨竞雄
XX市舜水中学
19DB154
主题活动助力学校微德育的实践研究
韩丹娜
XX八中
19DB155
“对话长辈”活动促进学生健康成长的实践研究
王颖轶
XX市第二职业技术学校
19DB156
核心素养下道德与法治课的德育渗透实践探究
王娜燕
XX市肖东中学
19DB157
初网络暴力预防和干预的实践研究
齐对华
XX市子陵中学世南校区
19DB158
初中班级管理中传统文化育人的微策略研究
李柯怡
XX市陆埠镇初级中学
19DB159
对高中生SCL-90测试结果应对策略的研究
余瑾
XX市梦麟中学
19DB160
网络学习对农村高中生学习自我效能感的影响探究
徐丽燕
XX二中
19DB161
中职违纪学生德商社团的实践与研究
朱晓燕
XX市职成教中心学校
19DB162
初中体育教学中渗透生命教育的实践研究
施虹霞
XX市兰江中学
19DB163
旨在促进的“心里画”的实践研究
徐 清