中考专项训练 语法专项练习语法填空专项练习.docx

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中考专项训练语法专项练习语法填空专项练习

中考专项训练【语法专项练习】语法填空专项练习

一、英语语法填空汇编

1．Hewas________（mention）intheletter.

【答案】mentioned

【解析】【分析】句意：

他在这封信里被提到了。

mention是及物动词，根据句子机构可知是被动语态，be已经给出，行为动词使用过去分词mentioned，故答案是mentioned。

【点评】考查一般过去时，注意动词过去式的变化规则。

2．阅读下面短文，在空白处填人适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.

   Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleave________intheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents________（take）mobilephonestoschool.

Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?

Oneofthemain________（reason）isthatmobilephonescandistract（使分心）students________theirstudy.

   Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe________（use）tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take________（photo）andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso________（worry）thatstudentswillusemobilephonestocheat（作弊）intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."

   ________,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare________（use）atschool.Studentscanusetheminclass________（watch）educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.

【答案】them；totake；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；towatch

【解析】【分析】文章大意：

短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。

（1）句意：

在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。

空缺处指代的是mobilephones，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词them，故答案是them。

（2）句意：

一些学校甚至不允许学生带手机去学校。

allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答案是to

 take。

（3）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

reason原因，可数名词，在oneof结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。

（4）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from。

（5）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。

（6）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

takephotos拍照，固定搭配，故答案是photos。

（7）句意：

许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。

are后跟形容词worried作表语，故答案是worried。

（8）句意：

然而，一些人有不同的观点。

后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是只用转折词，因为在句首，因此使用however，注意首字母要大写，故答案是However。

（9）句意：

他们认为手机在学校有用。

be动词后需要使用形容词作表语，因此将use改为useful，故答案是useful。

（10）句意：

学生可以在课上观看教学视频。

看视频是使用手机的目的，应使用动词不定式做目的状语。

故答案是towatch。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。

3．阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。

   Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________（do）alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________（important）ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________（introduce）somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________（easy）inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________（use）thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________（shop）.Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________（everyone）dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's________（behave）.

【答案】havedone；importance；tointroduce；easily；off；because；use；shopping；everyone's；behavior

【解析】【分析】文章大意：

我们人类在过去的几年里为了快速发展经济，做了很多牺牲环境的事情。

我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。

今天我想介绍一些简单但有用的方法。

首先，如果不必要，要关闭灯。

然后，绿色出行，比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。

如果可能的话，我们甚至可以步行去上班。

第三，尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。

当我们去购物时，我们也可以带一个布袋。

当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。

最后，政府应该制定法律来指导人民的行为。

（1）句意：

在过去的几年里，为了快速发展经济，我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。

根据inthepastfewyears，可知现在完成时态，现在完成时的结构是havedone。

 主语是复数，故答案是havedone。

（2）句意：

我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。

theimportanceof.，……的重要性，固定搭配，故答案是importance。

（3）句意：

今天，我想介绍一些简单但有用的方法，wouldliketodo，想要干某事，固定搭配，故答案是tointroduce。

（4）句意：

我们可以在日常生活中很容易地遵循。

副词修饰动词，follow是动词，故答案是easily。

（5）句意：

首先，如果没有必要的，关闭灯。

关掉，turnoff，固定搭配，故答案是off。

（6）句意：

如果可能的话，我们甚至可以步行去上班，因为这对我们的预算和健康都很有帮助。

这是一个原因状语从句，能够构成原因状语从句的是because，故答案是because。

（7）句意：

第三，尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。

trybesttodo，尽力做某事，固定搭配，故答案是use。

（8）句意：

我们也可以在购物时带一个布袋。

goshopping，去购物，固定搭配，故答案是shopping。

（9）句意：

当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。

duty名词，前面需要所有格，每个人的，故答案是everyone's。

（10）句意：

最后，政府应该制定法律来指导人们的行为。

people's是名词所有格，后面加名词，故答案是behavior。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

4．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   AnoldmanwenttoIndia.Whenhegotthere,hesawsomefruitforsale,butmostofitwasverycheap.The________（cheap）thinghasabasketofredfruit.

   "Howmuchperkilo?

"theoldman________（ask）.

   "Tworupees（卢比）,"theshopkeeperanswered.TworupeesinIndiaisalmostnothing,________theoldmanboughtawholekilogramandstartedeatingit.

   However,assoonashestartedeating,hismouthbegan________（burn）,hiseyesbegantowater,andhiswholefacebecameasred________thefruit.Ashecoughedandstruggledtobreathe,hejumpedupand________,screaming:

"Ah!

Ah!

Ah!

"

   Andyethecontinuedtoeatthefruit.Somepeoplewhowerelookingathimshooktheir________（head）andsaid,"Youarecrazy!

Thosearechilipeppers（辣椒）!

Youcan'tjusteatthembythehandful!

"

   Theoldmansaidto________（he）,"Ipaidforthem,soImusteatthem."

   Thisoldmanseemedprettystupid.Butarewesomuchsmarter?

Allofushave________（spend）moneyandtimeonsomething-maybearelationship,orabusiness,orajob-andsometimes,evenifweknowthere'snohopethatthingswillchange,westillcontinuewithit.

   Whatwecanlearn________theoldmanisthis:

ifyou'velostalotoversomethingthatdoesn'twork,letitgoandmoveon.It'sbetterthancontinuingtolose.

【答案】cheapest；asked；so；toburn/burning；as；down；heads；himself；spent；from

【解析】【分析】文章大意：

这篇短文主要讲述了一个人因为贪便宜，买了一些根本不能作为水果的辣椒。

结果因为舍不得自己花的那些钱，坚持把它们吃完的故事。

从而告诉我们放弃某些东西比继续损失要好。

（1）句意：

最便宜的东西有一篮子红水果。

cheap，便宜。

根据上文语句butmostofitwasverycheap.提示可知，此句应该用最高级，故填cheapest。

（2）句意：

“每公斤多少钱？

”老人问。

ask，询问，由语句 AnoldmanwenttoIndia.提示可知此句要用一般过去时，故填asked。

（3）句意：

所以这位老人买了整整一公斤，开始吃。

语句theoldmanboughtawholekilogramandstartedeatingit.是TworupeesinIndiaisalmostnothing,的结果，故填so。

（4）句意：

然而，他一开始吃东西，嘴巴就开始燃烧。

burn，燃烧；固定结构begintodosth，开始做某事，故填toburn/burning。

（5）句意：

整个脸变得像水果一样红。

固定结构as…as，与……一样，故填as。

（6）句意：

他跳上跳下，尖叫着：

“啊！

啊！

“啊！

”固定短语，jumpupanddown，跳上跳下，故填down。

（7）句意：

有些人看着他，摇摇头说：

“你疯了！

head，头，因前面somepeople，要用复数形式，故填heads。

（8）句意：

老人自言自语道：

“我付了钱，所以我必须吃。

”固定短语，saytooneself，因主语是he，故填himself。

（9）句意：

我们所有人都把时间和金钱花在了一些事情上。

spend，花费，动词。

因前面有助动词have，其后要用过去分词，故填spent。

（10）句意：

我们可以从这位老人身上学到的是……。

固定短语，learnfromsb，向某人学习，故填from。

【点评】考查语法填空。

通读全文理解大意，然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。

5．语法填空

   Akidnapped3-year-oldboy________（name）AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________（he）mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!

   Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________（answer）hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.

   "Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________（drive）hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.

   Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________（reach）thethiefandnegotiatetheboy'srelease.

   Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________（strange）haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________（stay）calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.

   "Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."

【答案】named；his；in；answered；on；driving；toreach；stranger；tostay；and

【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他的事情。

（1）句意：

1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。

helped是谓语动词，故此处是非谓语动词，name与boy是被动关系，故用过去分词做后置定语，named，名字叫……的，故填named。

（2）句意：

1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。

phone是名词其前是形容词性物主代词，he是主格，他，其形容词性物主代词是his，他的，故填his。

（3）句意：

当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。

根据wassitting，可知表示正坐在某处，inthecar，在车里，表示地点，故填in。

（4）句意：

当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。

根据andhonkedthehorn，可知and前后时态一致是一般过去时，故填answered。

（5）句意：

警方称，男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个婴儿，放下后，车没锁，就跑了。

根据asnowymorning，可知morning前有形容词时用介词on，表示在……的早上，故填on。

（6）句意：

当她走出来的时候，她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。

seesbdoingsth，看见某人正在做某事，故此处是现在分词，故填driving。

（7）句意：

蒂姆·斯科特中尉说，警察到了，打电话给她车里的手机，希望能找到小偷，并与他协商释放男孩的事宜。

hopetodo，希望做某事，故此处是不定式，故填toreach。

（8）句意：

他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了，正在翻她的钱包。

不定冠词a后是名词单数，strange是形容词，stranger，是名词，陌生人，故填stranger。

（9）句意：

她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。

tellsbtodo，固定搭配，告诉某人做某事，故此处是不定式，故填tostay。

（10）句意：

她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。

此处表示并列关系，拿走东西并且跑掉，故是并列连词and，故填and。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

6．语法填空

   Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________（wonder）whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."