全国高等教育自学考试大学语文试题附答案和试题分析.docx
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全国高等教育自学考试大学语文试题附答案和试题分析
全国2013年1月高等教育自学考试大学语文试题
课程代码：
04729
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.庄子在《秋水》中用“曲士”作比喻，是为了说明人的认识要受到
A.空间的限制B.时间的限制
C.先天素质的限制D.后天教育的限制
试题难度：
易；
分析：
参看教材5页第二段。
考核的是庄子《秋水》中的重点段落的理解。
北海若曰：
“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。
这段话说的是人的认识都要受到生活的环境，时代，所受教育的束缚，都是有局限的。
答案：
D；
2.爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“文明国家的这种罪恶的渊薮”指的是
A.商业利益B.猪栏理想
C.战争妖魔D.社会贫困
试题难度：
较难；
分析：
参看教材42页第三段。
考核对课文阅读的熟练程度。
“我想起了群众生活中最坏的一种表现，那就是使我厌恶的军事制度。
一个人能够洋洋得意的随着军乐队在四列纵队里行进，单凭这一点就足以使我对他鄙夷不屑。
他所以长了一个大脑，只是出于误会；光是骨髓就可满足他的全部需要了。
文明的这种罪恶的渊薮，应当尽快加以消灭。
在我看来，战争是多么卑鄙、下流！
战争这个妖魔早就该绝迹了。
”
答案：
C;
3.罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为，“如果你一听到一种与你相左的意见就发怒”，这就表明
A.对方的见解是错误的B.双方的看法都是对的
C.自己的看法没有充分理由D.自我优越感过于强烈
试题难度：
易；
分析：
参看教材46页第二段。
考核考生对课文阅读的熟练程度。
课文从三个方面阐述避免愚蠢见解的方法：
科学的认知态度；听取不同意见；客观世界的复杂性与不确定性。
“如果你一听到一种与你相左的意见就发怒，这就表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分的理由。
”
答案;C;
4.《垓下之围》的“太史公曰”中，肯定项羽历史功绩的语句是
A.舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔邪
B.遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯
C.放逐义帝而自立D.欲以力征经营天下
试题难度：
较易；
分析：
参看教材67页《提示》。
《垓下之围》的“太史公曰”对项羽做盖棺定论，肯定了项羽起兵灭秦的重大历史功绩，又批评了他缺乏政治远见，专持武力以经营天下的致命错误。
答案：
B;
5.《张中丞传后叙》中南霁云的形象特点之一是
A.从容镇定B.博闻强记
C.宽厚谦和D.嫉恶如仇
试题难度：
易；
分析：
参看教材75页《提示》，掌握张巡，许远，南霁云各自的性格特征；
答案：
D.
6.下列散文作品中，作者对地理背景将错就错，借以抒写自己怀抱的是
A.《前赤壁赋》B.《西湖七月半》
C.《都江堰》D.《我与地坛》
试题难度：
难；
分析：
参看教材85页《注释》1；这道题有些偏。
考核考生对课文时代背景的掌握。
四篇文章对涉及到地理背景问题。
西湖，都江堰，地坛都是实写，而三国时期赤壁大战发生的地点并不是苏轼游历黄州赤鼻矶。
答案：
A；
7.下列《先妣事略》的语句中，表现母亲俭朴特点的是
A.入城，则缉垆，灯火荧荧，每至夜分
B.孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕
C.冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下
D.遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言
试题难度:
较易；
分析：
参看教材《先妣事略》全文。
考核对课文内容的理解，以及审题的能力。
答案：
C；
8.《马伶传》中，马伶“走京师，求为其门卒三年。
日侍昆山相国于朝房”的目的是
A.另谋高就B.依附权贵
C.深入生活D.寻求庇护
试题难度：
易；
分析：
参看教材97页《提示》。
考核对课文思想内容的理解。
答案：
C；
9.《秋夜》一文出自鲁迅文集中的
A.《故事新编》B.《野草》
C.《朝花夕拾》D.《且介亭杂文》
试题难度：
易；
分析：
参看教材104页《注释》1.考核考生是否阅读注释。
答案：
B;
10.《爱尔克的灯光》中，“照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀”一句话表达了
A.对故居和祖父的怀念B.重温十八年以前的遥远的旧梦
C.对“甜蜜的家”的留恋D.对旧礼教阴魂不散的感慨
试题难度：
较难；
分析：
参看教材113页《提示》。
考核对课文思想内容的较深入的理解。
答案：
D;
11.《我与地坛》中，作者以种种事物类比四季，是为了表现
A.另一个世界的景象B.母亲的艰辛
C.对人生的各种体验D.地坛的历史变迁
试题难度：
较易；
分析：
参看教材143页《提示》；考核对课文写作特点的理解。
作品运用意在言外的象征手法，“对与四季相对应的多种事物的排比铺陈，是各种体验，多种心境，复杂人生，沧桑命运的多重类比与象征”。
答案：
C;
12.《蚂蚁大战》采取以点带面的表现手法，这个“点”主要指的是
A.荷戟独彷徨的红蚂蚁B.在堆树根之处两只蚂蚁缠斗
C.红黑三位武士的混战D.胡贝尔对蚂蚁大战的考察
试题难度：
难；
分析：
参看教材《蚂蚁大战》全文及《提示》；考核考生对全篇课文内容的的阅读与较深刻的理解；
答案：
C;
13.《饮酒》（其五）中，上下句之间有转折关系的是
A.结庐在人境，而无车马喧B.问君何能尔，心远地自偏
C.采菊东篱下，悠然见南山D.山气日夕佳，飞鸟相与还
试题难度：
较难；
分析：
参看教材166页。
既考核对诗词思想内容的理解，又考核对“转折”的理解；
答案：
A；
14.《行路难》中，表明自己对前途的希望与信念的诗句是
A.金樽清酒斗十干，玉盘珍羞直万钱
B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
试题难度：
较易；
分析：
参看教材169页《行路难》全文。
反映作者当时的思想痛苦和心理矛盾，情感起伏，变化急遽。
考核考生对诗句思想内容的理解。
答案：
D.
15.下列《长恨歌》诗句中，具有讽刺意味的是
A.缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足
B.君王掩面救不得，回看血泪相和流
C.君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归
D.为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅
试题难度：
难；
分析：
参看教材181页《提示》。
需要理解对该诗主题的三种说法。
第一段描写的是李杨娱乐误国，讽刺李隆基贪色误国，以致引发“安史之乱”。
告诫最高统治者应引以为戒，免蹈覆辙。
以上四段话只有第一句是描写李杨娱乐的。
答案：
A；
16.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片抒情的着眼点是
A.时间推移B.景物变化C.心理活动D.世事变迁
试题难度：
较难；
分析：
参看教材312页《考试大纲》。
上片是借景抒情，下片是借事抒情；下片主要描写作者的心理活动流程。
答案：
C；
17.《再别康桥》中，暗示西方文明的意象是
A.西天的云彩B.夕阳中的新娘
C.软泥上的青荇D.天上虹
试题难度：
易；
分析：
参看教材204页《提示》。
该诗借比喻抒情，其中暗示象征有二处：
西天的云彩；彩虹似的梦；
答案：
A；
18.下列《祖国啊，我亲爱的祖国》中的诗句，象征贫穷落后给予祖国沉重负载的是
A.把纤绳深深／勒进你的肩膊B.千百年来未落到地面的花朵
C.刚从神话的蛛网里挣脱D.雪被下古莲的胚芽
试题难度：
易；
分析：
参看教材209页《祖国啊，我亲爱的祖国》全文。
该诗共四段，需要掌握每段的叙述的内容。
考核考生对该诗内容的阅读。
答案：
A;
19.《哦，香雪》作者对香雪的主要情感倾向是
A.哀叹B.同情
C.赞美D.担忧
试题难度：
较难；
分析：
参看教材259页《提示》。
小说对香雪既有赞美，又有担忧；但是主要是赞美，赞美她的质朴美；
答案：
C;
20.《麦琪的礼物》的主旨是
A.反映出社会的贫富不均、阶级对立
B.揭露人际间的自私麻木、冷漠无情
C.讽刺上流社会金钱至上、缺乏真情
D.歌颂小人物的善良心性、真挚爱情
试题难度：
易；
分析：
参看教材285页《提示》。
考核对小说思想内容的理解；
答案：
D;
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.《容忍与自由》说服力强的原因有
A.例证典型B.善用类比
C.语势劲健D.现身说法
E.深入浅出
试题难度：
较难；
分析：
参看教材26页《容忍与自由》《提示》。
需要全面掌握该课文的写作特点。
答案：
ADE
22.下列《西湖七月半》词语中，采用了借代修辞手法的有
A.灯火优傒B.亦船亦楼
C.竹肉相发D.不衫不帻
E.峨冠盛筵
试题难度：
难；
分析：
参看教材98页《西湖七月半》全文。
借代修辞手法指的是不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替，这种辞格也叫做“换名”。
其中，用来代替的事物叫做借体，被代替的事物叫做本体。
答案：
CE;
23.下列诗作，属于叙事诗的有
A.《湘夫人》B.《陌上桑》
C.《饮酒》D.《行路难》
E.《长恨歌》
试题难度：
较易；
分析：
需要掌握叙事诗这种题材的特点。
答案：
ABE
24.下列对《我愿是一条急流》的描述，正确的有
A.这首诗的作者是匈牙利诗人裴多菲B.这是一首爱情诗
C.这是一首叙事诗D.诗歌通过一系列比喻抒情
E.诗歌表明“我”决心为爱情以及更崇高的目标献身
试题难度：
较易；
分析：
参看教材215页《提示》。
答案：
ABDE
25.下列作品中，属于外国小说的有
A.《婴宁》B.《哦，香雪》
C.《金鲤鱼的百裥裙》D.《苦恼》
E.《麦琪的礼物》
试题难度：
易；
分析：
掌握外国作者。
答案：
DE
非选择题部分
三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26.夏虫不可以语于冰者，笃于时也
笃：
拘限；
27.及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣
猝：
突然；
28.我们还得戒律自己
戒律：
约束；
29.骑皆伏日：
“如大王言”
伏：
心服；
30.及巡起事，嵩常在围中
起事：
起兵讨伐；
31.从政有经，令行为上
令行：
政令得到实施；
32.不知东方之既白既：
33.其士女之问桃叶渡、游雨花台者
问：
探访；
34.韵友来，名妓至
韵友：
风雅之朋友
35.不图得见颜色，幸垂怜悯
幸垂：
希望；
四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.阅读《咬文嚼字》中的一段文字，回答问题：
比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里三四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文就简直不通；如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。
这两句诗的妙处就在不即不离若
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