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三角形的三边关系

一.选择题(共10小题)

1.(2017•舟山)长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是(  )

A.4B.5C.6D.9

【分析】已知三角形的两边长分别为2和7,根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围,再结合选项选择符合条件的.

【解答】解:

由三角形三边关系定理得7﹣2<x<7+2,即5<x<9.

因此,本题的第三边应满足5<x<9,把各项代入不等式符合的即为答案.

4,5,9都不符合不等式5<x<9,只有6符合不等式,

故选:

C.

【点评】考查了三角形三边关系,此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.

 

2.(2017•淮安)若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是(  )

A.14B.10C.3D.2

【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.

【解答】解:

设第三边为x,

则8﹣5<x<5+8,即3<x<13,

所以符合条件的整数为10,

故选B.

【点评】本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题,中考常考题型.

 

3.(2017•扬州)若一个三角形的两边长分别为2和4,则该三角形的周长可能是(  )

A.6B.7C.11D.12

【分析】首先求出三角形第三边的取值范围,进而求出三角形的周长取值范围,据此求出答案.

【解答】解:

设第三边的长为x,

∵三角形两边的长分别是2和4,

∴4﹣2<x<2+4,即2<x<6.

则三角形的周长:

8<C<12,

C选项11符合题意,

故选C.

【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.

 

4.(2017•金华)下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是(  )

A.2,3,4B.5,7,7C.5,6,12D.6,8,10

【分析】根据三角形三边关系定理判断即可.

【解答】解:

∵5+6<12,

∴三角形三边长为5,6,12不可能成为一个三角形,

故选:

C.

【点评】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形三边关系定理:

三角形两边之和大于第三边是解题的关键.

 

5.(2017•柳北区校级模拟)三条线段a=5,b=3,c的值为整数,由a、b、c为边可组成三角形(  )

A.1个B.3个C.5个D.无数个

【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边c的范围,根据c的值为整数,即可确定c的值.从而确定三角形的个数.

【解答】解:

根据三角形的三边关系知c的取值范围是:

2<c<8,

又c的值为整数,

因而c的值可以是:

3、4、5、6、7共5个数,

因而由a、b、c为边可组成5个三角形.

故选:

C.

【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,解本题的关键是确定出c的值.

 

6.(2017•白银)已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b﹣c|﹣|c﹣a﹣b|的结果为(  )

A.2a+2b﹣2cB.2a+2bC.2cD.0

【分析】先根据三角形的三边关系判断出a﹣b﹣c与c﹣b+a的符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.

【解答】解:

∵a、b、c为△ABC的三条边长,

∴a+b﹣c>0,c﹣a﹣b<0,

∴原式=a+b﹣c+(c﹣a﹣b)

=0.

故选D.

【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.

 

7.(2017•崇安区一模)如图,用四条线段首尾相接连成一个框架,其中AB=12,BC=14,CD=18,DA=24,则A、B、C、D任意两点之间的最长距离为(  )

A.24B.26C.32D.36

【分析】若两个端点的距离最大,则此时这个框架的形状为三角形,可根据三条线段的长来判断有几种三角形的组合,然后分别找出这些三角形的最长边即可.

【解答】解:

已知AB=12,BC=14,CD=18,DA=24;

①选12+14、18、24作为三角形,则三边长26、18、24;26﹣24<18<26+24,能构成三角形,此时两个端点间的最长距离为26;

②选12、14+18、24作为三角形,则三边长为12、32、24;32﹣24<12<32+24,能构成三角形,此时两个端点间的最大距离为32;

③选12、14、18+24作为三角形,则三边长为12、14、42;12<42﹣14,不能构成三角形.

故选:

C.

【点评】此题主要考查的是三角形的三边关系定理,能够正确的判断出调整角度后三角形木框的组合方法是解答的关键.

 

8.(2017春•薛城区期末)如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小林在池塘的一侧选取一点O,测得OA=10米,OB=7米,则A、B间的距离不可能是(  )

A.4米B.9米C.15米D.18米

【分析】根据三角形的三边关系定理得到3<AB<17,根据AB的范围判断即可.

【解答】解:

连接AB,根据三角形的三边关系定理得:

10﹣7<AB<10+7,

即:

3<AB<17,

∴AB的值在3和17之间.

故选D.

【点评】本题主要考查对三角形的三边关系定理的理解和掌握,能正确运用三角形的三边关系定理是解此题的关键.题型较好.

 

9.(2017春•秦淮区期末)已知一个三角形中两条边的长分别是a、b,且a>b,那么这个三角形的周长L的取值范围是(  )

A.3b<L<3aB.2a<L<2(a+b)C.a+2b<L<2a+bD.3a﹣b<L<3a+b

【分析】先根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再确定这个三角形的周长l的取值范围即可.

【解答】解:

设第三边长x.

根据三角形的三边关系,得a﹣b<x<a+b.

∴这个三角形的周长m的取值范围是a﹣b+a+b<L<a+b+a+b,即2a<L<2a+2b.

故选B.

【点评】考查三角形的三边关系,要注意三角形形成的条件:

任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.

 

10.(2017春•宜兴市期中)a,b,c为△ABC的三边,化简|a+b+c|﹣|a﹣b﹣c|﹣|a﹣b+c|﹣|a+b﹣c|,结果是(  )

A.0B.2a+2b+2cC.4aD.2b﹣2c

【分析】首先根据:

三角形两边之和大于第三边,去掉绝对值号,然后根据整式的加减法的运算方法,求出结果是多少即可.

【解答】解:

|a+b+c|﹣|a﹣b﹣c|﹣|a﹣b+c|﹣|a+b﹣c|

=(a+b+c)﹣(b+c﹣a)﹣(a﹣b+c)﹣(a+b﹣c)

=a+b+c﹣b﹣c+a﹣a+b﹣c﹣a﹣b+c

=0

故选:

A.

【点评】此题主要考查了三角形的三边的关系,以及整式加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:

三角形两边之和大于第三边.

 

二.填空题(共8小题)

11.(2017春•弥勒市期末)已知三角形的两边长分别为3和6,那么第三边长x的取值范围是 3<x<9 .

【分析】根据三角形三边关系:

任意两边之和大于第三边以及任意两边之差小于第三边,即可得出第三边的取值范围.

【解答】解:

∵此三角形的两边长分别为3和6,

∴第三边长的取值范围是:

6﹣3=3<第三边<6+3=9.

即:

3<x<9,

故答案为:

3<x<9.

【点评】此题主要考查了三角形三边关系,根据第三边的范围是:

大于已知的两边的差,而小于两边的和是解决问题的关键.

 

12.(2017春•宜兴市期末)已知三角形的三边长分别为3,8,x,若x的值为偶数,则满足条件的x的值有 3 个.

【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,求出第三边的取值范围,然后根据第三边长为偶数求出第三边的长,即可判断能够组成三角形的个数.

【解答】解:

∵3+8=11,8﹣3=5,

∴5<x<11,

∵x为偶数,

∴x可以是6或8或10,

∴满足条件的三角形共有3个.

故答案为:

3.

【点评】此题主要考查的是三角形的三边关系,求出第三边长的取值范围是解题的关键.

 

13.(2017春•大丰市期中)若三角形的两边长为3和5,第三边长是偶数,则第三边长可以是 4或6 .

【分析】根据三角形三边关系,可令第三边为x,则5﹣3<x<5+3,即2<x<8,又因为第三边长为偶数,所以第三边长是4,6.问题可求.

【解答】解:

由题意,令第三边为x,则5﹣3<x<5+3,即2<x<8,

∵第三边长为偶数,

∴第三边长是4或6.

故答案为:

4或6.

【点评】此题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解决此类问题的关键.

 

14.(2017春•常熟市期末)已知一个三角形的两边长分别是2和5,第三边是奇数,则这个三角形的周长是 12 .

【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.

【解答】解:

第三边的取值范围是大于3而小于7,又第三边是奇数,故第三边只有是5,则周长是12.

【点评】注意三角形的三边关系,还要注意奇数这一条件.

 

15.(2017春•诸城市期末)已知三角形的三边长分别是3、x、9,则化简|x﹣5|+|x﹣13|= 8 .

【分析】首先确定第三边的取值范围,从而确定x﹣5和x﹣13的值,然后去绝对值符号求解即可.

【解答】解:

∵三角形的三边长分别是3、x、9,

∴6<x<12,

∴x﹣5>0,x﹣13<0,

∴|x﹣5|+|x﹣13|=x﹣5+13﹣x=8,

故答案为:

8.

【点评】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是能够根据三边关系确定x的取值范围,从而确定绝对值内的代数式的符号,难度不大.

 

16.(2016秋•南漳县期末)长为10,7,5,3的四根木条,选其中三根组成三角形,有 2 种选法.

【分析】首先得到每三根组合的情况,再根据三角形的三边关系进行判断.

【解答】解:

每三根组合,有11,7,5;11,7,3;11,5,3;7,5,3四种情况.

根据三角形的三边关系,得其中的11,7,3;11,5,3不能组成三角形.

能够组成三角形的有2种选法,它们分别是11,7,5;7,5,3.

故答案为:

2.

【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,要注意:

任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.当题目指代不明时,一定要分情况讨论,把符合条件的保留下来,不符合的舍去.

 

17.(2016秋•龙口市期中)在平坦的草地上有A、B、C三个小球,正好可作为三角形的三个顶点,若已知A球和B球相距3米,A球和C球相距1米,则B球和C球的距离x的取值范围为 2米<x<4米 .

【分析】根据三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边进行判断.

【解答】解:

∵1+3=4,3﹣1=2,

∴2<x<4.

故答案为:

2米<x<4米

【点评】本题主要考查了三角形的三边关系的运用,已知三角形的两边,则第三边的范围是:

大于已知的两边的差,而小于已知两边的和.

 

18.(2016春•江阴市校级月考)一个三角形3条边长分别为xcm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周长不超过39cm,则x的取值范围是 1<x≤12 .

【分析】根据三角形的三边关系以及周长列出不等式组,求出x的取值范围即可.

【解答】解:

∵一个三角形的3边长分别是xcm,(x+1)cm,(x+2)cm,它的周长不超过39cm,

解得1<x≤12.

故答案为:

1<x≤12.

【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,在解答此题时要注意三角形的三边关系.

 

三.解答题(共8小题)

19.(2017春•盐都区月考)如

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