鼓励学生的班主任寄语100句.docx

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鼓励学生的班主任寄语100句

鼓励学生的班主任寄语100句

鼓励学生的班主任寄语100句

⑴只有登上山顶，才能看到那边的风光。

⑵骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

⑶驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点时机，不停止一日努力。

⑷假如惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

⑸懦弱的人只会裹足不前，鲁莽的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

⑹我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

⑺梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

⑻平常没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

⑼没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

⑽山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

⑾骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

⑿即便道路坎坷不平，车轮也要前进；即便江河惊涛骇浪，船只也航行。

1⑶只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

1⑷敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

1⑸崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

假如要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

1⑹种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

1⑺自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

1⑻只会幻想而不行动的人，永远也领会不到收获果实时的喜悦。

1⑼勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

20、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹其实不可惜，丢失了继续前时的方向却很危险。

2⑴奋斗者在汗水聚集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

2⑵忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

2⑶勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

2⑷志在峰巅的攀登者，不会沉醉在沿途的某个脚印之中。

2⑸海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

2⑹山路不象坦途那样爬行在人们足下。

2⑺激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

2⑻假如圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

2⑼假如你想攀登**，切莫把彩虹当作梯子。

30、脚步怎样才能不断前时？

把脚印留在身后。

3⑴不管多么险峻的高山，总是为不畏困难的人留下一条攀登的路。

3⑵让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

3⑶只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂繁忙的身影。

3⑷进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

3⑸生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。

你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

3⑹向你的美妙的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

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3⑺时机只对进取有为的人开放,庸人永远无法光临。

3⑻只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

3⑼生命力的意义在于拚搏,因为世界自己就是一个竞技场。

40、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

4⑴榕树因为扎根于深沉的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。

稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

4⑵骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。

这两者都是成才的大忌。

4⑶树苗假如因为怕痛而回绝修剪,那就永远不会成材。

4⑷经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

4⑸生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

4⑹向前吧,荡起生命之舟,没必要依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

4⑺盆景秀木正因为被人溺爱,才幻灭了成为栋梁之材的梦。

4⑻假如把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

4⑼经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

50、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美好的歌。

5⑴瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外宏伟壮观。

5⑵通过云端的道路，只**攀登者的足迹。

5⑶彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

5⑷教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

5⑸桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨练的丝缕纺织出来的。

5⑹没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

5⑺沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

5⑻你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

5⑼假如为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

60、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

6⑴萤火虫的光点虽然微弱，但亮着即是向黑暗挑战。

6⑵回绝严峻的冶炼，矿石其实不比被开掘前更有价值。

6⑶要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

6⑷行路人，用足音替代叹息吧！

6⑸假设你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

6⑹**者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

6⑺只有兢兢业业的人，才能够说：

路，就在我的脚下。

6⑻美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

6⑼一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

70、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔挺的毛竹。

7⑴竹根---即便被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

7⑵希望，（班主任）只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

7⑶沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

7⑷没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

7⑸世上所有美妙的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

7⑹奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

7⑺站在巨人的肩上是为了超过巨人。

7⑻泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

7⑼假如缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途其实不比落叶美好一分。

80、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

8⑴不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

8⑵智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

8⑶**者的汗水是哺育种子成长的**。

8⑷不去**，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

8⑸让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？

那无异是将它们的美丽断送。

8⑹再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

8⑺假如可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

8⑻瀑布---为了奔向江河湖海，即便面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

8⑼对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷言冷语。

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一切压迫都是前进的动力。

90、不从*不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

9⑴幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。

只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

9⑵望远镜---可以望见远的目的，却不能替代你走半步。

9⑶不要嘲笑铁树。

为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

9⑷开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。

9⑸海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

9⑹即便脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。

9⑺上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。

9⑻躺在被窝里的人，其实不感到太阳的温暖。

9⑼人最可悲的是自己不能战胜自己。

100、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。