人教版英语七年级下册同步练习复习补习资料01Unit1 Can you play the guitar.docx

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人教版英语七年级下册同步练习复习补习资料01Unit1Canyouplaytheguitar

Unit1Canyouplaytheguitar?

词汇精讲

1.speak

speak,say,talk和tell的用法归纳:

1)speak既可以作不及物动词也可以作及物动词,它的意思是“说、讲话”,作及物动词的时宾语是某种语言。

例如:

Myfatherisspeaking.我的爸爸在讲话。

(不及物动词)

MysistercanspeakFrench.我的姐姐会说法语。

(及物动词)

2)say是及物动词,它的意思是“说”,后面要有说的内容。

例如:

Ihavetosaysorrytotheteacher.我不得不向那位老师道歉。

CanyousayitinEnglish?

你能用英语说吗?

3)talk意为:

“交谈、谈论”,常作不及物动词。

后面用介词to/with,表示“与……谈话/交谈”;接介词about时表示“谈论……”;接of时表示“谈到/起……”。

例如:

Whatareyoutalkingabout?

你们在谈论什么?

Whoareyoutalkingwith?

你在和谁谈话?

4)tell的意思是“告诉、讲述”,经常用动词短语tellsb.sth.表示“告诉某人某事”或tellsb.todosth.表示“告诉某人做某事”。

例如:

Pleasetellyourbrothernottoswimhere.请告诉你弟弟不要在这里游泳。

Mygrandmotheroftentellsmesomestories.我的奶奶经常给我讲故事。

2.or

or来连接两个(或多个)并列成分。

在否定句中表示“和”的时候,通常用or。

此时,只在or前面的列举项前加no或者not,但是如果要用and连接,则and前后的列举项都要加not或no。

例如:

Doyoulikerice,milk,applesorbananas?

你喜欢米饭、牛奶、苹果或香蕉吗?

Ihavefriends,butIhavenosistersorbrothers.

=Ihavefriends,butIhavenosistersandnobrothers.

我有朋友,但是我没有兄弟姐妹。

3.begoodat

begoodat意为“擅长……”,at是介词,后面可以接名词、代词或动名词。

例如:

I’mgoodatEnglish.我擅长英语。

Tomisgoodatplayingfootball.汤姆擅长踢足球。

【拓展】begoodat相当于词组dowellin,在句子中常可以互换。

例如:

SheisgoodatChinese.=ShedoeswellinChinese.她汉语学的好。

4.play

1)play和球类、棋类等运动项目搭配时,表示“参与运动”或“进行比赛”,此时名词前不加任何限定性的词。

例如:

Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。

Iplaybasketballeveryday.我每天都打篮球。

2)play与各种乐器搭配,表示“演奏;弹奏;吹奏”,此时乐器名称前往往会加上定冠词the。

例如:

playthedrums敲鼓playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴

3)play还用作不及物动词,意为“玩”。

例如:

Let’sgotoplayontheplayground.我们到操场上去玩吧。

Don’tplaywithfire.别玩火!

4)play用作名词,意为“戏剧”。

例如:

IlikewatchingTVplays.我喜欢看电视剧。

5.join

1)join意为“参加,加入”,可以指加入某种社团或者组织,成为其中的成员。

例如:

YaoMingjoinedtheNBA.姚明加入了NBA。

2)“join+指人的名词或代词”,意为“加入……之中”。

例如:

Willyoujoinusforlunch?

和我们一起吃午饭好吗?

3)“join+in+活动类名词”意为“参加……(活动)。

例如:

Canyoujoininthegame?

你能参加这个游戏吗?

6.also&too

1)also也,用在肯定句中间,位于be动词、助动词或情态动词后,行为动词前。

例如:

Wealsolikeplayingfootball.我们也喜欢踢足球。

2)too也,用在陈述句末,常用逗号隔开。

例如:

Hehasalotofpenpals,too.他也有很多笔友。

7.make

make是动词,意为“使成为,制造”。

例如:

makecakes制作蛋糕

make常见的其他用法有:

1)“makefriends”意为“结交朋友”;“makefriendswithsb.”指“和……交朋友”。

例如:

Wecanmakefriendswiththem.我们可以和他们交朋友。

2)“makesb./sth.+adj./v.”意为“使某人……”。

例如:

Thegoodnewsmakesushappy.这个好消息使我们很高兴。

Hisstorymadeuslaugh. 他的故事让我们笑了。

8.paint&draw

1)paint做动词时,意为“给……涂色”,指用颜料画画,如水彩画或者水墨画。

例如:

Pleasepaintthewallgreen.请把墙涂成绿色。

2)paint做名词时,意为“油漆,颜料,绘画作品”。

例如:

Thepaintisverypopular.这颜料很流行。

3)draw通常指用铅笔,钢笔或者粉笔画,一般并不涂上颜料。

例如:

Ilikedrawing.我喜欢画画。

9.show

1)show做名词,意为“表演,节目,展览”。

例如:

aflowershow花卉展览onshow展览atalentshow才艺表演

2)show做动词,意为“给……看;展示”;常用结构是“showsb.sth./showsth.tosb.”,意为“把某物展示给某人”。

例如:

Pleaseshowmeyourticket.请出示您的票。

词汇精练

Ⅰ.英汉互译。

1.交朋友_______2.弹吉他_______3.drawapicture_______

4.playchess______5.说英语________6.美术俱乐部_______

7.onshow________8.begoodat______9.参军________

10.haveaswim______

Ⅱ.根据句意、首字母或汉语提示,写出正确的单词。

1.-Canyous______French?

-Yes,Ican.

2.Ic______gotoyourbirthdayparty.Myparentsaskmetoseemygrandparents.

3.Helikestoplaybasketball.Sohewantstoj_____thebasketballclub.

4.Mysistercan’tplaythecomputergameo_____chess.

5.Iknowal_____aboutEnglishhistory.

6.Canyous______yourfamilyphototome?

7.PleasecometoStudents’SportsC______.

8.Wen_____helpattheoldpeople’shome.

9.Theycant_____youstoriesandyoucanhelpeachother.

10.Wew______studentsfortheschoolshow.

Ⅲ.用括号内所给单词的适当形式填空。

1.Welcomeyoutojoinour______(swim)club.

2.Heisavery______playerandhecanplaysoccervery______(good).

3.He_______(notlike)theschoolshow.

4.Mysisterlikessingingand______(dance).

5.Shelikesmusicverymuch,sosheisgoodat______(sing).

6.Jack’sfatherandmotherare_______(music).

7.Doyouwant_____(join)themusicclub?

8.Canyou______(show)meyourpicture?

9.Ourteacher______(be)goodatsinging.

10.Heismyfavoritebasketball______(play).

IV.听力链接。

(2019福建省福州中考)

1.WhatpresentdidMaryreceive?

2.Whenwilltheymeet?

3.What’sLiHong’sfavoritesubject?

4.Whichsportaretheytalkingabout?

5.Whatdidtheboy’smothercookforhim?

参考答案

I.英汉互译。

1.makefriends2.playtheguitar3.画画4.下国际象棋5.speakEnglish

6.artclub7.展览8.擅长做某事9.jointhearmy10.游泳

Ⅱ.根据句意、首字母或汉语提示,写出正确的单词。

1.speak2.can’t3.join4.or5.lot

6.show7.Center8.need9.tell10.want

III.用括号内所给单词的适当形式填空。

1.swimming2.good,well3.doesn’t,like4.dancing5.singing

6.musicians7.to,join8.show9.is10.player

IV.听力链接。

参考答案及听力材料:

1.A2.C3.C4.B5.B

听下面五段对话,从题中所给的A、B、C三幅图中选出与对话意思相符的图。

每段对话读两遍。

1.M:

Mary,yourskirtlooksverynice.

W:

Thankyou.It’smybirthdaypresentfrommyaunt.

2.M:

Lucy,whattimeshallwemeettomorrow?

W:

Let’smakeitnineo’clockattheschoolgate.

3.M:

Doyoulikegeography,LiHong?

W:

Ofcourse,butIlikeEnglishbestofall.

4.M:

Swimmingisanicesportinsummer.

W:

Soitis.Butwemustbeverycareful.

5.W:

Wow,howdeliciousthefriedricesmells!

M:

Mymommadeitforme.Sheisgoodatcooking.

句式精讲

1.Canyouplaytheguitar?

1)“Can+主语+动词原形+…?

”可以译为“……会……吗?

”。

其肯定回答用“Yes,sb.can.”;否定回答是“No,sb.can’t”。

例如:

-Canyouswim?

你会游泳吗?

-Yes,Ican.是的,我会。

-No,Ican’t.不,我不会。

这个句式的陈述句是:

“主语+can/can’t+动词原形+….”。

例如:

Icanplayfootball.我会踢足球。

Ican’tplayfootball.我不会踢足球。

这个句式的特殊疑问句是:

“特殊疑问词+can+主语+动词原形+…?

”。

例如:

-Whatcanyoudo?

你会做什么?

-Icansinganddance.我会唱歌跳舞。

2)“Can+I/we+动词原形+…?

”表示说话人请求对方的许可,询问“可不可以做某事”。

例如:

Canyousingmeasong?

你能给我唱首歌吗?

CanIuseyourbook?

我可以用一下你的书吗?

2.helpsb.withsth.

“helpsb.withsth.”意为“帮助某人做某事”。

此处的with是介词,后面可以跟名词。

例如:

ShehelpsmewithmyEnglish.她帮我学英语。

Shehelpshermotherwithhousework.她帮她妈妈做家务。

拓展:

help既可以做动词也可以做名词,常见的其他相关用法有:

(1)helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事(动词)

例如:

Ioftenhelpmymothertodosomehousework.

我经常帮我妈妈做家务。

(2)helponeselftosth.随便(吃……)(动词)

例如:

Helpyourselvestosomefish,children.

孩子们,请随便吃些鱼吧。

(3)withone’shelp在某人的帮助下(名词)

例如:

Withherhelp,Ipassedtheexam.

在她的帮助下,我通过了考试。

3.begoodwith…

1)“begoodwithsth./sb.”意为“善于……;精明的”。

例如:

Theteacherisverygoodwithchildren.这位老师对孩子很有一套。

2)“begoodwithsth./sb.”还可以意为“和……相处的好”;此时和“getonwellwith”同义。

例如:

Mr.Liisgoodwithus.李老师与我们相处的好。

拓展:

与good相关的其他词组有

1)begoodtosb.对……好

例如:

Heisgoodtous.他对我们好。

2)begoodfor对……有好处

例如:

Vegetablesaregoodforyourhealth.蔬菜对你的健康有好处。

4.Whatclubdoyouwanttojoin?

 1)本句中的特殊疑问词what在句子中起形容词的作用,后面用名词构成句型“What+名词+一般疑问句?

”,是对主语、宾语和表语进行提问。

what可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别,也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。

 例如:

Whatclassareyouin?

你在几班?

    Whatcolorisyourbike?

你的自行车是什么颜色的?

2)wanttodosth.意为“想要做某事”。

例如:

Iwanttojointheswimmingclub.我想加入游泳俱乐部。

want的其他常见用法有:

1wantsth.想要某物

例如:

Shewantsapen.她想要一支钢笔。

②wantsb.todosth.想要某人做某事

例如:

Hewantsmetoplaywithhim.他想让我和他一起玩。

3)want还有“招聘,诚聘”的意思。

例如:

MusicianwantedforSchoolMusicFestival.学校音乐节招聘音乐人才。

句式精练

Ⅰ.选择方框内的句子填空格,使对话意思连贯正确。

A:

Let’sjointhemusicclubtogether!

B:

Whataboutyou?

C:

Thankyouverymuch.

D:

Doyouwanttojoinitwithme?

E:

Whatkindofclubsdoyouwanttojoin?

F:

Shallwegoswimmingafterschool?

G:

Youareright.

A:

Therearedifferentkindsofclubsinourschool.

 B:

Yes.1

 A:

IlikeEnglish,soIwanttojointheEnglishclub.2

 B:

Well,Ican’tspeakEnglish.SoIwanttojointhechessclub.3

 A:

No,Idon’t.Idon’tlikechess.Doyoulikemusic?

 B:

Oh,yes.Icansinganddance.Ilikemusic.

 A:

Me,too.4

 B:

Goodidea.Whynotgonow?

 A:

Wecanjointhemusicclubafterclass.

 B:

5Schoolworkisthefirst.

Ⅱ.按要求完成句子。

1.Icanplaytheguitar.(变一般疑问句)

____________playtheguitar?

2.Iwanttojointhechessclub.(对画线部分提问)

______club______you______tojoin?

3.Hecanpaint.(对画线部分提问)

______________he________?

4.Canwetakeittotheclassroom?

(作否定回答)

_______,_______________.

5.Heisastudent.(改成复数句子)

______________students.

6.Mybrothercanbegoodwithhisclassmates.(改为否定句)

Mybrother____________goodwithhisclassmates.

7.Iwanttotakethebookstotheroom.(改为否定句)

I______________totakethebookstotheroom.

8.Canyouhelpkidslearnswimming?

(改为同义句)

Canyouhelpkids____________?

9.Pleaseshowmeyournewwatch.(改为同义句)

Pleaseshowyournewwatch__________.

10.Lucy’sbrotherwanttobeanactor.(改为一般疑问句)

______Lucy’sbrother______tobeanactor?

Ⅲ.完成英语句子。

1.我们学校音乐会需要两名歌手。

We_______twosingers_____SchoolConcert.

2.我想加入游泳俱乐部。

Iwant____________swimmingclub.

3.我们学校的公演是在星期天。

Our____________isonSunday.

4.约翰会敲鼓。

Johncan______the______.

5.玛丽经常帮我学历史。

Maryoften______me_____myhistory.

6.来展示给我们看吧!

Comeand____________!

7.你想参加什么俱乐部?

____________doyouwant___________?

8.你会说英语吗?

______you______English?

9.她对小孩儿很好。

Sheis____________kids.

10.你会唱歌或跳舞吗?

Canyou__________________?

IV.阅读下列短文,翻译划线句子。

(2019浏阳市东区期中)

1.Hereisaphotoofmyfamily.Look!

I’mwatchingTVathome.2.Mybrotherisdoinghishomework.3.他每天需要花费两小时的时间完成作业.MysisterRoseisreadingEnglishbooks,butherEnglishisnotverygood.4.IalwayshelpherwithherEnglish.Myfatherisreadinganewspaper.5.我妈妈正在厨房里做汤.Ihaveahappyfamily.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3.______________________________________________________________

4._______________________________________________________________

5.______________________________________________

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