人教版三年级下册语文期末复习题.docx

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人教版三年级下册语文期末复习题

一、选字填空

　是式室试

二年级1班的教（）里，正在进行语文考（），张红（）个细心的孩子，她对每一个算（）都认真地检查。

　　力立丽利

解放战争胜（）了，建（）了中华人民共和国。

所以，我们要努（）学习，长大把祖国建设得最美（）。

二、扩写句子。

1、公园里盛开着鲜花。

　（）　

2、周总理走来了。

（）

3、大海上有船。

（）

4、草原上有羊。

（）

三、下面句子中的“打、回”，可以用哪些词来代替？

1、妈妈一边看电视，一边打毛衣。

（）

2、你打哪儿来？

（）

3、从前，这里的村民要到很远的地方去打水。

（）

4、教师节那天，我送给李老师一打鲜花。

（）

5、小明是回族人。

（）

6、我一回头，发现了一个秘密。

（）

7、小刚回回迟到。

（）

8、有一回，我没注意睡着了。

（）

三、学了课文我知道，我会填。

1、读了《揠苗助长》这则寓言，我想说：

2、读了《守株待兔》这则寓言，我想说：

四、请写出四个描写春天的词语

　（）（）（）（）

写出3句有关描写春天的诗句　（）

（）（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

五、根据意思填写四字词语：

１、突然响起巨大的雷声。

（　　　　　　　　）

２、灯的光线动摇不定，忽明忽暗。

（　　　　　　）

３、看起来或听起来不很清楚，模糊，感觉不明显。

（　　　　　　　）

４、华美的灯高高地照映着。

（　　　　　　）

5、时而中断时而继续，不连贯。

（）

6、引起别人的注意。

（）

7、形容雨下的很大。

（）

　8、眼珠子盯着某个东西看，一动不动。

形容注意力集中。

（）　　　　　　　

六、填空：

（）（）倒置　　舍（　）逐（　）　贪（　）失（　）　　出（　）入（　　）　（　）昏（　）暗　　争（　）恐（　）　深（　）浅（　）顶（　　）立（　）　（　）口（　）声　　（　）因（　）果　（　）顾（　）盼　　

风光（）（）风景（）（）　

七、填空：

1、杨柳（　　　　　　　），春风（　　　　　　　）。

2、黄莺（　　　　　　　），紫燕剪（　　　　　）。

3、（　　　）放胆来梳柳，（　　　）瞒人去润花。

4、春风一拂（　　　　　），南燕双归（　　　　　　）。

5、花要叶扶，（　　　　　　　）。

6、赠人玫瑰，（　　　　　　　）。

7、帮助别人的人，（　　　　　　　　　）。

8、（）能叫石头落泪，（　　　　　　　　　　）。

9、（　　　）是我们飞向天空的翅膀。

10、（　　　　　　　　　　　），让我们通向新知识。

11、天才是（　　　　　）的灵感加上（　　　　　　　　　　）。

12、（　　　　　　　　），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

13、长安街华灯高照，（）的汽车，灯光闪烁，像（）。

14、环形路上，一（）犹如（）。

15、（），夏满芒夏（），（）寒霜降，（）。

16、《节气歌》“署相连”是指（）（）；“小大寒”中“小”指（）“大”指（）；“秋处露秋”指（）（）（）（）；“冬雪雪冬”指（）（）（）（）；“清古天”指（）（）。

17、我们看着（）像（）一样射出，又像（）一样（），觉得很开心。

18、长安街华灯高照，（）的汽车，灯光闪烁，像（）。

19、环形路上，（）犹如（）。

小草从地下（）头来，那是（）的（）。

20、早开的野花（），那是（）的（）。

21、（）吐出的（），那是（）的（）。

22、（）的小溪（），那是春天的（）。

23、春天来了！

我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。

24、离离（），（）。

25、（）烧不尽，（）。

26、篱落疏疏一径深，（）。

27、（）追黄蝶，（）。

28、乘着（）的春风，我们（），啊！

终于找到了，（）需要（），（）就出现在（）。

阅读练习

（一）雷锋日记一则

1961年10月15日晴

今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说：

“谁把我的被子换走了□”他还不知道是我给他补的呢！

我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的□细小的□平凡的工作□少说漂亮话□

1、在□中加上标点。

2、连线

洗被子

打扫卫生

补菜

3、写出下面词语的反义词：

平凡——细小——快活——干净——

4、联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄：

漂亮话：

5、雷锋利用休息时间为战友做了、、、等工作。

本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：

（）

6、我要向雷锋叔叔学习（）

阅读练习

苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。

据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。

原来他在抄《汉书》。

客人不解地问：

“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？

”苏东坡说：

“不然。

我读《汉书》到现在已抄上三遍了。

第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。

”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。

可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、读拼音，写词语。

guòmùchéngsòngyīzìbùchà（）（）

2、填空。

（1）苏东坡是（）代著名的文学家，据说他有（）的“天赋”。

（2）“过目成诵”的意思是：

（）。

3、短文告诉我们，对的打对号，错的打错号。

（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。

（）

（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋。

（）

（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。

（）

（三）雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中（）里不正确的字。

划掉文章中[]里不正确的读音。

2、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

（1）清爽而新鲜。

（）

（2）精神振作。

（）

3、按短文内容填空。

（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠

荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。

这一句话把比作

四字词语练习

雷（）大（）倾盆（）（）阳光（）（）随（）舞（）（）（）扑鼻

黑白（）（）四（）八（）枝叶（）（）空气（）（）笑容（）（）

（）幕降（）

群山（）（）名（）古（）湖水（）（）太阳（）（）风光（）（）

（）（）灯光（）（）细雨（）流不（）灯光（）（）（）碧辉（）

光（）（）目

博（）（）长五（）十（）

（）（）一新绚丽多（）（）

五（）六（）能（）（）匠

冥（）苦（）栩栩（）（）

风（）日（）举（）（）双

（）不转（）自（）自（）

（）疲力（）日（）月（）

遵纪（）（）（）（）欣赏

无（）（）为（）（）不一

刨（）问（）同（）协（）

揠（）（）长守（）（）兔

恍（）（）悟环顾（）（）

众志（）（）（）（）一心

（）无不（）（）外有（）

（）（）益善贪（）失（）

舍（）逐（）（）（）倒置

小（）大（）守（）待（）

（　）（）不息　自（）自（）　自（）自（）无（）无（）无（）无（）

勤（）（）问（）（）不倦

（）（）百遍其（）自（）（xiàn

　一（）一（）　（）令（）申　

（　）上（）下　（）（　）分明　　（　）神无主

（　）死一生　　（）室九空　（）面威风

成（）千（）万（）方（）计

数以（）（）