福建省宁德市部分一级达标中学高一上学期期中联考考试语文试题 含答案.docx
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福建省宁德市部分一级达标中学高一上学期期中联考考试语文试题含答案
2016~2017学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试
高一语文
考生注意:
1.满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将密封线内项目填写清楚。
考生作答时,请将答案答在答题卡上。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.命题范围:
语文版必修l。
一、基础知识(30分,每小题3分)
1.下列各项中加线字的读音全都正确的一项是(3分)
A.吞噬(shi)庇佑(pi)雉堞(die) 壁龛(kan)
B.揎起(xuan)仇雠(chou)撬开(qiao) 慰藉(ji)
C.脊背(ji)发掘(jue)魟鱼(gang) 洞穴(xue)
D.押解(jie)跛子(bo)炽热(chi) 捯腾(dao)
2.下列各项中加线的成语使用恰当的一项是(3分)
A.著名教育家黄炎培认为,人应该“和若春风,肃若秋霜”,做到外圆内方,才能既受尊重,又能有很多朋友。
B.在安倍政权的强推下,日本正式实施新安保法,制造了一起惊世骇俗的丑闻,标志着日本一贯标榜的“和平国家”招牌已被摘除。
C.全国学校安全T作电视电话会议强调,面对安全事故,我们要防患未然,积极应对,把伤害降刭最低限度。
D.丁俊晖打球沉着稳健,善于思考,控球细腻,竞技状态与日俱增,在世界台联官网公布的新一期世界排名榜上位居第一。
3.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.徐家汇公园百代小红楼广场前迎来24个亲子家庭子女,他们参加由徐家汇街道主办的“文明先行‘益’往直前”徐家汇街道公益月启动周暨“三个文明”亲子挑战赛。
B.我省正加快推进规划发展村庄生活污水处理、城乡统筹区域供水和饮用水安全、生活垃圾收集处置体系。
C.子女远离家乡T作,意味着回家探望父母概率的大幅下降,比如广大的海外员T,一年回家一趟不容易,哪能对父母“常回家看看”?
D.社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育社会主义“四有”新人,提升整个中华民族的思想道德素质和科学文化水平。
4.下列各项中加点词语的解释正确的一项是(3分)
A.苏子愀然,正襟危坐正:
整理
B.后五年,吾妻来归归:
回来
C.不能自勉,卒就死耳就:
于是
D.日薄西山,气息奄奄薄:
单薄
5.下列各项,加点词语用法和意义相同的一项是(3分)
A.且勇者不必死节故且从俗浮沉,与时俯仰
B.相与枕藉乎舟中审矣,何足怪乎
C.其声呜呜然退论书策以舒其愤
D.托遗响于悲风又杂植兰桂竹木于庭
6.下列各组句子句式特点与例句相同的一项是(3分)
例句:
欲苟顺私情,则告诉不许
A.项脊轩,旧南阁子也
B.至激于义理者不然
C.又杂植兰桂竹木于庭
D.而今安在哉
7.下列句子,不含通假字的一项是(3分)
A.浩浩乎如冯虚御风
B.臣以险衅,夙遭闵凶
C.其次诎体受辱
D.虽万被戮,岂有悔哉
8.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是(3分)
A.唯倜傥非常之人称焉
B.内外多置小门墙,往往而是
C.徘徊于斗牛之间
D.欲苟顺私情,则告诉不许
9.下列句子中加线的词语,词类活用现象与例句相同的一项是(3分)
例句:
谨拜表以闻
A.吾妻死之年所手植也
B.太上不辱先
C.此吾祖太常公宣德间执此以朝
D.且勇者不必死节
10.下列各句中,翻译不准确的一项是(3分)
A.况吾与子渔椎于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
翻译:
何况我和你在沙洲上捕鱼,在江上砍材,和鱼虾作伴,与麋鹿交友。
B.今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心刺谬乎?
翻译:
如今您竟然教导我推举贤士,恐怕和我的想法相违背吧?
C.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
翻译:
庭中开始用篱笆隔开,不久砌上了墙,总共变动了两次。
D.愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
翻译:
希望陛下能怜惜我愚拙的诚心,满足我微不足道的心愿,或许祖母刘氏有幸能平安度过她的
余年。
二、文言文阅读(24分,选择题每小题3分)
阅读下面的文言文,完成11~15题。
与王庠书
[宋]苏轼
轼启。
远蒙差人致书问安否,辅以药物,眷意甚厚。
自二月二十五日,至七月十三日,凡一百三十余日乃至,水陆盖万余里矣。
罪戾远黜,既为亲友忧,又使此二人者,跋涉万里,比其还家,几尽此岁,此君爱我之过而重其罪也。
但喜比来侍奉多暇,起居佳胜。
轼罪大责薄,居此固宜,无足言者。
瘴疠之邦,僵仆者相属于前,然亦皆有以取之。
非寒暖失宜,则饥饱过度,苟不犯此者,亦未遽病也。
若大期至固不可逃又非南北之故矣以此居之泰然不烦深念前后所示著述文字,皆有古作者风力,大略能道此意欲言者。
孔子日:
“辞达而已矣。
”辞至于达,止矣,不可以有加矣。
《经说》一篇诚哉是言也。
西汉以来,以文设科而文始衰,自贾谧、司马迁,其文已不逮先秦古书,况所谓下者。
文章犹尔,况其道德者乎?
若所论周勃,则恐丕箜!
平、勃未尝一日忘汉,陆贾为之谋至矣。
彼视禄、产犹几上肉,但将相和调,则大计自定。
若如君言,先事经营,则吕后觉悟,诛两人,而汉亡矣。
轼少时好议论,既老,涉世更变,往往悔其言之过,故乐以此告君也。
儒者之病,多空言而少实用。
贾谊、陆贾文学,殆不传于世。
老病且死,独欲以此教子弟,岂意姻亲中,乃有王郎乎?
三复来贶,喜拧不已。
应举者志于得而已。
今程试文字,千人一律,考官亦厌之,未必得也。
知君自信不回,必不为时所弃也。
又况得失有命,决不可移乎?
勉守所学,以卒远业。
相见无期,万万自重而已。
人还,谨奉于启,少谢万一。
11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.眷意甚厚眷:
关怀
B.僵仆者相属于前属:
连接
C.其文已不逮先秦古书逮:
及,达到
D.以卒远业卒:
终于
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.凡一百三十余日乃至要之死日,然后是非乃定
B.以文设科而文始衰臣以险衅,夙遭闵凶
C.陆贾为之谋至矣久之,能以足音辨人
D.多空言而少实用倚歌而和之
13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.若大期/至固不可逃/又非南北之故矣/以此居之泰然/不烦深念
B.若大期至/固不可逃/又非南北之故矣/以此居之泰然/不烦深念
C.若大期/至固不可/逃又非南北之故矣/以此居之泰然/不烦深念
D.若大期/至固不可逃/又非南北之故矣/以此居之/泰然不烦深念
14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.苏轼对王庠派专人万里跋涉前来致问安否,还带来药品和东西深感不安,感激之情溢于言表,并请对方不要过分挂念。
B.苏轼对王庠所示的文章作了全面而恳切的评价,尤其在重要处再三叮咛;不对的地方现身说法,饱含对青年的体贴爱护之情。
C.苏轼本着对年轻人的关心,从应举人的愿望、考试的弊端、个人努力和天命难移等方面婉转述说,
希望王庠能正确对待“应举”考试。
D.文中写到三喜:
“喜比来侍奉多暇”“乐以此告君”“喜扦不已”,这三处喜乐,足见苏轼虽处困境却泰然自处、豁达乐观,毫无忧愁。
15.把文言文阅读材料中面横线的句子翻译成现代汉语。
(12分)
(1)比其还家,几尽此岁,此君爱我之过而重其罪也。
(4分)
(2)文章犹尔,况其道德者乎?
若所论周勃,则恐不然。
(4分)
(3)加君自信不回,必不为时所弃也。
又况得失有命,决不可移乎?
(4分)
三、课内古诗文默写(10分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)
(1) ,渺沧海之一粟。
(苏轼《赤壁赋》)
(2) ,形影相吊。
(李密《陈情表》)
(3)诗三百篇, 。
(司马迁《报任安书》)
(4) ,化作春泥更护花。
(龚白珍《己亥杂诗>
(5)安得广厦千万间, 。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6) ,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(7)伤心秦汉经行处, 。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(8)千嶂里, 。
(范仲淹《渔家傲》)
(9) ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
(10)山随平野尽,。
(李白《渡荆门送别》)
四、现代文阅读(21分)
阅读下面的文字,完成17~20题。
放走囚犯之后
[美]旺达·布拉德
我的父亲乔治·布拉德出生在密西西比州东北部乡下,一个小县,当地人称那里为“人间天堂”。
父亲年近50才生的我,但是我和他感情很深。
父亲一生驯养猎鸟犬,生意处于低谷时,他偶尔会给人油漆房子。
父亲60多岁时,朋友劝他从政。
他在市参议员选举中获得了压倒性票数,每个人都喜欢他。
他的职务是消防委员长,所做的不过是开会和议政。
但是父亲喜欢参与,请电话公司把家里的电话和消防队的电话连接了起来。
就这样,每次只要消防队的电话一响,我们家里的电话就会跟着响起来,而且如果不接它就会响个没完。
接电话时不用说话,只要听着哪里着火了,然后派人去救。
无论白天黑夜,只要有火情,父亲就会去。
他不懂救火,但是知道怎样鼓励年轻的消防员,他去给他们助威。
父亲这个年纪不敢再开夜车,我已经到了有驾照的年纪,就成了他的司机,有时凌晨三点就开车带他执行任务。
他当了几届参议员,我们大家劝他退了休。
但是退休后,他非常怀念和消防员建立的友谊,消防队和警察局在同一座大楼,所以父亲也很想念那里的警员,也时常去那里看望他们。
这是座小城,制度不很严格,警察们教会了父亲使用警用电台,他们有事或者生病时,就让父亲替值八小时的班。
一天,他去警察局值班时,惊讶地发现警察们捉住了一名罪犯,这在这座小城里可是少有的事。
那天上午,父亲没做别的什么亭。
他走到这个被捕的年轻人身旁,和他聊了起来,中午吃饭时,父亲给他买来了两块汉堡包。
这个小伙子留着长头发,父亲有些看不惯,但是父亲感觉他是好人,想帮助他。
下午一点多,父亲问他:
“你看上去是个好小伙,怎么没人来赎你出去?
”
年轻人说:
“我昨晚醉酒开车,警察把我关在这里,家里人还不知道。
”
父亲问:
“你要出去得交多少钱?
”他说:
“我得交200美元罚款。
”父亲说:
“你为什么不让家人来交罚款呢?
”他说:
“我爸也许会给我交罚款,但是我怕他接到警察局打去的电话会吓一跳。
”
父亲在警察局的唯一职责是接听警用电台,但是父亲沉思了一会儿,对他说:
“我放你出去,你回家朝你爸要200美元,然后回来交罚款,怎么样?
”
年轻人说:
“我住在密西西比州科林斯,在这里北边20英里。
他们扣了我的车,我回不去。
”
父亲说:
“是那辆蓝色雪佛兰吗?
”他说:
“是,先生。
”父亲说:
“它就停在停车场,我看能不能找到钥匙。
”
父亲翻了一下办公桌的抽屉,找到了车钥匙,他不但放了罪犯,还把车还给了他。
年轻人离开时,父亲对他说:
“如果是我,我不但会朝我爸借200美元,还会再多借5美元剪剪头发。
”
下午4点,警察们回来换岗,进来时发现罪犯不见了,大吃一惊,他们问父亲:
“乔治先生,那名罪犯去哪儿了?
”
父亲一边整理他的文件一边说:
“哦,我放他回家了。
”
警官问:
“您怎么把他放了?
”
父亲回答:
“我看他像个好人,他回家取200美元,一会儿就回来。
”
警官的脸色缓和了一些,他知道父亲的为人,他们都视父亲为长辈。
警官说:
“好吧,有事我们担着。
”
说完,他和另外几名警察商量,怎样处理好这件事,又不至于让父亲丢了这件差事。
有的说找局长求情,有的说可以毁了案宗,就当没抓过这个年轻人。
父亲没有理睬这些,他说:
“不用,我相信这个男孩会回来的。
”
警官说:
“您怎么知道他会回来?
您又不认识他。
”
父亲的回答很简单:
“他说过他会回来的。
”
我们等到了4点半,然后是5点下班时间,年轻人没回来。
5点15分,我们劝父亲回家,父亲坚定地回答:
“不,我要等他回来再回家。
”
正说话间,门开了,那个年轻人走了进来,一头短发,精神了很多,警察们都没认出他,问他来干什么。
年轻人说:
“抱歉,我想交罚款。
”年轻人一张张数钱时,警察们没说话,给他开了收据。
交完钱,年轻人转身向外走,到门口时他似乎才想起来这是在警察局,他转回身对父亲说:
“布拉德先生,抱歉,我在理发店排了半天队,所以回来晚了。
”
(选自《微型小说选刊》2016年12期)
17下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A.小说第二段写父亲60多岁时在朋友劝告下从政,在市参议员选举中获得了压倒性票数,而且每个人都喜欢他,侧面表现了父亲的人格魅力,为下面的情节做铺垫。
B.父亲想念警察,时常去看望他们,警察们不仅教会了父亲使用警用电台,而且他们有事或者生病时,就让父亲替值八小时的班,这表现了小城制度不很严格。
C.父亲耐心地跟年轻人聊天,给他买汉堡包,虽看不惯他的长头发,但还想帮助他,鼓励仳,说他“是个好小伙”,这一系列的细节描写表明父亲会赢得信任的。
D.父亲在警察局的唯一职责是接听警用电台,但他竟贸然白作主张放了罪犯,还把车还给了他,这表现了父亲有些感情用事,做事欠考虑欠妥当。
E.小说营造了和谐美好的氛围,除了塑造父亲这一形象外,还表现了警察对父亲的敬仰和信任,年轻的冈犯生怕自己的父亲接到警察的电话被惊吓以及恪守诺言。
18.请概括小说中父亲的形象特点,并简要分析。
(5分)
19.小说第一段有铺垫和伏笔的作用,下文哪些情节或内容与之相照应?
请简要分析。
(5分)
20.小说的标题是“放走冈犯之后”,而写放走冈犯之后的内容只占了小说很少的篇幅,这样安排合适吗?
请结合全文,谈谈你的观点。
(6分)
五、作文(60分)
21.请以“暖流”为题写一篇不少于800字记叙文。
要求:
①必须符合文体要求;②立意自定;③不得抄袭,不得套作。
2016~2017学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试·高一语文
参考答案、提示及评分细则
1.D[A项,庇佑(bi);B项,慰藉(jie);C项,鲤鱼(hong)]
2.A(A.外网内方:
指人外表随和,内心却很严正。
B.惊世骇俗:
指因言行异于寻常而使人震惊,不用于事情。
应改用“骇人听闻”。
C.防患未然:
指在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说“防患于未然”。
与“面对安全事故”“把伤害降到最低”语境不符。
D.与日俱增:
随着时间的推移而不断增长。
与“竞技状态”不能搭配。
)
3.C(A项,有歧义,“徐家汇公园百代小红楼广场前迎来24个亲子家庭子女”可以改为“徐家汇公园百代小红楼广场前迎来24个亲子家庭”。
B项,成分残缺,应在“体系”后加上“建设”。
D项,搭配不当,“提升”改为“提高”。
)
4.A(B项,归,女子m嫁;C项,就,靠近;D项,薄,接近。
)
5.D于,介词,在(A项,且,连词,况且/副词,姑且;B项,乎,介词,在/助词,呢,表反问语气;C项,其,代词,那/代词,他们的)
6.B皆为被动句。
(A项,判断句;C项,介词结构后置句;D项,宾语前置句。
)
7.D(A项,“冯”通“凭”;B顼,“闵”通“悯”;C项,“诎”通“屈”)
8.C(A项,非常:
古义,不同寻常;今义,副词,表程度。
B项,往往:
古义,到处;今义,副词,常常。
D项,告诉:
古义,报告申诉;今义,告之,对人说明。
)
9.B皆为动词的使动用法。
(A项,手,名词作状语;C项,朝,名词作动词;D项,死,为……死)
10.A(何况我和你在江上捕鱼,在沙洲上砍材,和鱼虾作伴,与麋鹿交友。
)
11.D(卒:
成就。
)
12.A(A项,副词,才,竟然;B项,介词,“用”/介词,因为;C项,代词,汉室/助词,的;D项,连词,表并列关系/连词,表修饰关系)
13.B(若大期至,固不可逃,又非南北之故矣。
以此居之泰然。
不烦深念。
)(错一处扣1分,扣完为止。
)
14.D(“毫无忧愁”错。
文中作者情感复杂,无友、无书、无药多病,度日艰辛,怎能无忧。
)
15.
(1)等他们回到家,这一年几乎要过完了,这真是你爱我过甚却更叫我觉得罪孽深重了。
(得分点:
“比”“爱我之过”“重其罪”和句意,各1分)
(2)文章尚且如此,更何况所谓道德呢?
至于你对周勃的评论,恐怕不够正确。
(得分点:
“犹尔”“若所论”“不然”和句意,各1分)
(3)假如你能自信不悔(或“坚定不移“),一定不会被时代所抛弃。
又何况得失都有命中注定,绝对不可逆转(改变)呢?
(得分点:
“不回”“为时所弃”“移”和句意,各1分)
16.
(1)寄蜉蝣与天地
(2)茕茕孑立
(3)大抵贤圣发愤之所为作也
(4)落红不是无情物
(5)大庇天下寒士俱欢颜
(6)天街小雨润如酥
(7)宫阙万间都做了土
(8)长烟落日孤城闭
(9)感时花溅泪
(10)江人大荒流
17.EA(选E得3分,选A得2分,选C得1分,选B、D不得分。
B项,“表现了小城制度不很严格”错;C项,不全是细节描写;D项,“表现了父亲有些感情用事,做事欠考虑欠妥当”错,文中“父亲沉思了一会儿”说明父亲斟酌过。
)
18.①热心参政,不辞劳苦。
父亲喜欢参与开会和议政;将家里的电话和消防队的电话连起来方便T作;凌晨三点执行任务。
②T作能扬长避短,鼓励年轻人,发挥余热。
他不懂救火,但知道怎样鼓励年轻的消防员,去给他们助威。
③重情义,尤其能信任他人,与人为善。
退休后非常怀念和消防员建立的友谊,很想念那里的警员,时常去那里看望他们;对被捕的年轻人充分信任,白作主张放他回家。
(答对一点得1分,两点得3分,三点得5分)
19.①父亲一次去警察局值班惊讶地发现警察们捉住了一名罪犯,这在这座小城里可是少有的事,这情节照应了“称那里为人间天堂”;②有时凌晨三点“我”开车带他执行任务,这一情节照应了“我和他感情很深”;③父亲的淳朴的个性,与人为善的性格,乐于鼓励和充分信任年轻人的品质,是被“当地人称为‘人间天堂”’的那个美好的环境所造就的。
(答对一点得1分,两点得3分,三点得5分)
20.观点一:
合适。
①从故事情节的发展看,警察对父亲放走冈犯虽有吃惊,但并不过于紧张,且敢于为父亲担着,不至于让父亲丢了差事。
这是前文所叙情芾的必然发展的结果,警察了解父亲的为人,视父亲为长辈。
②从塑造人物形象看,前文通过叙述父亲热心参政,积极T作,退休后重情义等情节,突出父亲与人为善,充分信任他人的品性,所以放走冈犯是父亲性格使然,而不显得贸然和突兀。
③从表现主题看,小说主要表现父亲懂鼓励、重人情、信他人并得到相应的回报,突出社会需要信任这一主题,前后是一脉相承的。
④“放走冈犯之后”的情节是小说的高潮和结局,是耐人咀嚼、回味和深思的部分,以此为标题,自然也是合适的。
(6分,每点2分,三点即可)
观点二:
不合适。
具体内容略。
(言之成理,酌情给分。
)
21.【写作提示】①该题目是比喻性题目,“暖流”重点突出内心的感受;②写作本文应化大为小,化空为实,写使自己或他人
感动的具体事件。
【评卷标准】参考高考作文评卷标准,卷面分满分5分。
文言文参考译文:
轼言。
承蒙远道差人送信问候,并赠送药物,眷念之情实为深厚。
从二月二十五日,到七月十三日,共一百三十多天信才到达,水陆路程大约有一万多里了。
我因罪大被流放远方,既让亲友为我担忧,又劳此二人万里跋涉,等他们回到家,这一年几乎要过完了,这真是你爱我过甚却更叫我觉得罪孽深重了。
可喜的是你近来多有空阑侍奉父母,生活安好。
我罪过大受罚轻,谪居此地本就应该,没有什么值得多说的。
这里是烟瘴毒雾笼罩的地方,眼前病死的接连不断,但也都有致病的原因。
不是冷热不均,就是饥饱过度,假若不犯这些毛病,也不一定会马上病倒。
如果是死期将到,本来就不可逃避,那就不是身处南北之地的原因了。
因此我居于此地也感到安然,不必劳你挂念。
你前后让我看你所写的文章,都有古代大作家的风范,大致都能表达要说的意思。
孔子说:
“辞达而已矣。
”文辞到了能表达意思的程度,就算可以,不能够再复加什么了。
一篇《经说》,说的的确不错啊。
自西汉以来。
以文章设立取士科目而文章开始衰落,自贾谊、司马迁,他们的文章已赶不上先秦的古书,何况以后的呢。
文章尚且如此,更何况所谓道德呢?
至于你对周勃的评论,恐怕不够正确。
陈平、周勃未曾一天忘记汉室,陆贾为之谋划也够周到了。
他们看待吕禄、吕产就象是几案上的肉,收拾他们不在话下,只要将相谐调一致,则大事自然能戎。
假如象你所说.他们早早就开始谋划,那么吕后发觉,把二人杀掉,汉室也就亡了。
我年轻时好议论古人,老了之后,经的世事变迁多了,往往追悔以前的议论太过份,所以乐意将此意告诉你。
文人的毛病,在于空话说得多币少实用价值。
贾谊、陆贽的学说,大多不流传于世。
我又老又病离死不远了,只想把这些道理教给子弟,哪想到姻亲当中,却出了你王郎呢?
再三来信,令我非常欣喜。
应举的人在于想得中而已。
现在老程式的文章,千人一个样,考官也觉得它讨厌,不一定可以得中。
假如你能自信不悔,一定不会被时代所抛弃。
又何况得失都有命中注定,绝对不可逆转呢?
希望勉力学下去,以完成久远的学业。
不知何时能相见,望多多保重自己。
来人要回返,带我的复信,以表些许谢意。