最新小学二年级体育教案全集名师优秀教案.docx

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最新小学二年级体育教案全集名师优秀教案

小学二年级体育教案全集之一

二年级体育课教案

时间

第二周第一节

课型

一课时

内容

1、基本体操:

第八套广播操(1—3)节;2、队列:

排纵队,横队;

目的

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:

立正、稍息、集合、解散。

2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

组织:

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

 

一、第八套广播操(1—3)节:

原地踏步(8×2)

第一节,伸展运动。

第二节,阔胸运动。

第三节,踢腿运动。

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

1、教师讲解动作方法和要求。

2、教师做完整正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找学生表演。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

4X8

18

 

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

 

重点:

各节的动作要领及要求。

难点:

动作的准确性和优美大方有节奏感。

一、队列;

排纵队,横队

要求:

排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

组织:

同上队列四列横队。

1、教师讲站队的要求。

2、学生练习,教师指导。

3、教师评定。

4、精神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲要求。

2、学生练习。

3、分组练习。

2/3

9

 

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

1

3

 

 

tanα1

166.11—6.17期末总复习

(2)交点式:

y=a(x-x1)(x-x2)

43.19—3.25观察物体2生活中的数1P22-23

(7)二次函数的性质:

 

(1)定义:

顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形,这个圆叫做该正多边形的外接圆.

(1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.(圆心向弦作垂线)

(2)三角形的外心:

三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.

(二)空间与图形

2、加强家校联系,共同教育。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二年级体育课教案

时间

第二周第二节

课型

一课时

内容

1、基本体操:

第八套广播操(4-6)节;2、游戏:

块块集合;

目的

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:

立正、稍息、集合、解散。

2、复习广播操的前三节。

3、专项准备活动。

组织:

××××××

××××××

××××××

××××××

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

一、第八套广播操(4-6)节;

第四节,体侧运动。

第五节,体转运动。

第六节,全体运动。

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

4X8

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

重点:

各节的动作要领及要求。

难点:

动作的准确性和优美大方有节奏感。

四、游戏:

块块集合

规则:

1、必须按信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位。

2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。

组织:

同上队列四列横队。

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

2/3

9

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:

自由散开

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲,精神饱满。

2、下课。

1

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2004.8.21

二年级体育课教案

时间

第三周第一节

课型

一课时

内容

1、基本体操:

第八套广播操(7-8)节;2、游戏:

一切行动听指挥;

目的

4、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

6、培养学生快速反应和集体行动的能力。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:

立正、稍息、集合、解散。

2、复习广播操的前六节。

3、专项准备活动。

组织:

++++++

++++++

++++++

++++++

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

一、第八套广播操(4-6)节;

第七节,跳跃运动。

第八节,整理运动。

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

4、教师讲解动作方法和要领。

5、教师做分解和完整动作示范。

6、教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

4X8

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

重点:

各节的动作要领及要求。

难点:

动作的准确性和优美大方有节奏感。

四、游戏:

(一切行动听指挥;)

规则:

1、须按规则的信号行动。

2、听到信号或手势,才能行动。

组织:

同上队列四列横队。

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

2/3

9

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:

自由散开

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲,精神饱满。

2、下课。

1

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二年级体育课教案

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