173电阻的测量 练习题含答案.docx

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173电阻的测量练习题含答案

人教版九年级物理导学案第十七章欧姆定律17.3电阻的测量

【学习目标】

1.掌握伏安法测量电阻的原理，会同时使用电压表和电流表测量电阻；

2.掌握伏安法测定值电阻和小灯泡电阻的实验设计、实验操作及数据处理；

3.养成认真观察的良好习惯，培养实事求是的科学态度。

【课前预习】

1．以下实验均需要进行多次测量:

①“测量物体的长度”时，多次测量

②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量

③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量

④“用电压表和电流表测导体电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流

上述实验中多次测量目的是寻找规律的是

A．②③B．①③C．①②D．②④

2．一只10Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联，并联后的总电阻

A．等于1ΩB．小于0.1Ω

C．等于10.1ΩD．大于0.1Ω小于10Ω

3．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是（）

A．A的示数变小，V1的示数变大，V2的示数变小

B．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大

C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大

D．A的示数变大，V1的示数不变，V2的示数变小

4．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（　　）

A．灯L短路B．灯L断路

C．滑动变阻器R2断路D．定值电阻R1断路

5．在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是（　　）

A．在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些B．通过电阻的电流尽量大一些

C．取测得的平均值作为待测电阻的阻值D．以上办法都可以

6．某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片，电压表的示数都不变，且均为电源电压．那么，可能出现的问题是（　　）

A．电流表烧坏B．灯泡处断路C．灯泡被短接D．同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱

7．如图所示的电路中小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置对换，则

A．小灯泡不会发光B．小灯泡会被烧坏C．电流表示数不变D．电压表示数不变

8．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S0滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关S，若甲、乙均为电压表，则两表示数均变小

B．断开开关S，若甲、乙均为电流表，则两表示数均变大

C．闭合开关S，若甲、乙均为电压表，则甲示数不变，乙示数变大

D．断开开关S，若甲、乙均为电流表，则乙示数不变，甲示数变大

9．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是

A．它们都是采用控制变量的研究方法

B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的

C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

10．于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是

A．两个实验采用的都是控制变量的研究方法

B．两实验的实验电路在教科书中是相同的

C．前者收集多组数据的目的，是为了得出电流跟电阻的定量关系

D．后者收集多组数据的目的，是为了取电阻的平均值，减小误差

【学习探究】

自主学习

阅读课本，完成下列问题

1、欧姆定律的公式：

；两个变形式分别是

2、测量未知电阻阻值的方法之一是用测出电阻两端的，用测出流过电阻的，然后根据阻值，此方法称法。

3、串联电路的电压规律为：

U=U1+U2，若R1的阻值增大，则它两端的电压U1_______（填“增大”或“减小”）；

4、在“探究电流与电压和电阻关系”的实验中，要进行多次测量，其目的是____________________；在“测量物理课本长度”的实验中也需要进行多次测量，其目的是__________________________________________________。

前者称为“探究型实验”，后者称为“测量型实验”。

互学探究

实验一：

用伏安法测量定值电阻的阻值

1、实验原理：

2、实验方法：

3.、实验器材：

部分器材的作用分别是：

电压表：

测待测电阻两端的；电流表：

测通过待测电阻的；

滑动变阻器：

保护电路，通过移动滑片改变待测电阻两端的和通过它的，以实现多次测量。

4、电路设计：

在方框中画出电路设计，并连接实物图

5、进行实验，记录数据

（1）实验步骤：

①按电路图连接电路；

②检查电路无误后，调节滑动变阻器的滑片，使它处于阻值处；

③闭合开关后，用滑动变阻器调节电路中的电流，改变待测电阻两端的电压，记下三组对应的值和值，分别填入表格中，求出电阻的平均值。

（2）连接电路时应注意的问题有：

①连接电路时开关要处于状态;

②滑动变阻器要联在电路中使用，闭合开关前应将滑片放在阻值最大位置；

③电压表量程根据选择，电流表量程通过来选择。

（3）在下面画出数据记录表格并将实验数据记录在表格上并画出I-U图像。

6．数据处理，分析论证：

比较计算出的几个电阻值，电阻的大小相同吗？

变化大吗？

分析这种变化的原因是，

为减小实验的误差，可求小灯泡电阻的平均值：

=Ω

7.多次测量的目的是

8.实验结论：

R=Ω

实验二：

用伏安法测量小灯泡的电阻

1、实验原理：

2、实验方法：

3.、实验器材：

部分器材的作用分别是：

电压表：

测待测电阻两端的；

电流表：

测通过待测电阻的；

滑动变阻器：

保护电路，通过移动滑片改变待测电阻两端的和通过它的，以实现多次测量。

4、电路设计：

在方框中画出电路设计，并连接实物图

5、进行实验，记录数据

（1）实验步骤：

①按电路图连接电路；

②检查电路无误后，调节滑动变阻器的滑片，使它处于阻值处；

③闭合开关后，用滑动变阻器调节电路中的电流，改变待测电阻两端的电压，记下三组对应的值和值，分别填入表格中。

（2）连接电路时应注意的问题有：

①连接电路时开关要处于状态;

②滑动变阻器要联在电路中使用，闭合开关前应将滑片放在阻值最大位置；

③电压表量程根据选择，电流表量程通过来选择。

（3）在下面画出数据记录表格并将实验数据记录在表格上并画出I-U图像。

6．数据处理，分析论证：

比较计算出的几个电阻值，电阻的大小相同吗？

变化大吗？

分析这种变化的原因是，

7.多次测量的目的是

8.实验结论：

小灯泡的电阻

【思考】

1、测量小灯泡电阻与测量定值电阻相比有哪些相同点和不同点？

相同点：

不同点：

2.伏安法测电阻实验中如果少一只电流表或者少一只电压表时，实验还能不能测出未知电阻？

说说你的思路

【课后练习】

1．电阻R1=15Ω，R2=10Ω，R3=5Ω，下列连接电阻最小的是

A．只能用R3

B．R1与R3并联

C．R2与R3并联

D．R1、R2与R3并联

2．在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是

A．小灯泡出现了短路

B．小灯泡出现了断路

C．选取的滑动变阻器阻值太小

D．电源电压太低

3．用电流表测得某并联电路中两支路的电流分别为0.4A、1.3A，则干路中的电流

A．0.9AB．1.7AC．0.4AD．1.3A

4．在伏安法测电阻中

A．实验原理是焦耳定律

B．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律

C．继续分析实验数据也能得出：

电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比

D．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同

5．某同学指出：

在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是

A．闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处

B．电路连接时，应该先将开关断开

C．开关应该接在靠近电源电流流出的一端

D．电压表应与待测电阻并联

6．用伏安法测导体电阻的实验中，连接电路时，以下哪项要求是没有必要的

A．连接滑动变阻器的时候，应该使滑片位于变阻器阻值最大的位置

B．连接开关时，应该先将开关断开

C．开关应该在靠近电源、电流流出的一端，即接在电源的正极上

D．电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联，并使电流从正接线柱流进，由负接线柱流出

7．小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来，以下做法最合理的是

A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

B．断开开关S，更换灯泡重新实验

C．断开开关S，增加电池的个数重新实验

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

8．将电阻为R1=3Ω的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9Ω，则R1与R2并联后总电阻是

A．6ΩB．4ΩC．2ΩD．1Ω

9．用如图所示电路，不能完成下列哪个实验

A．探究串联电路电流的关系B．探究并联电路电压的关系

C．测量电阻D．探究电流跟电压、电阻的关系

10．关于公式R＝

，下列说法正确的是

A．电阻与电压成正比

B．对同一导体，它两端的电压与通过它的电流之比是定值

C．电阻的大小与电压、电流大小无关

D．电阻与电流成反比

11．图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像.通过图像可以得出小灯泡两端的电压为4V时，灯丝电阻为________

；当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将________，其原因是_________.

12．小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值．已知电源电压恒定，定值电阻R0的阻值为10Ω，开关S断开时电压表的示数为1V，开关S闭合时电压表的示数为3V．则该电源的电压为_______V，未知电阻Rx的阻值为_______Ω．开关S断开时，流过电阻Rx的电流为_______A．

13．如图所示电路，电源电压不变．闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化如图乙所示。

则可判断电源电压是_____V，变阻器的最大阻值是_____Ω。

14．小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力大小.其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际是个电压表.当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值________，压力表示数_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）

15．用图甲电路测量小灯泡发光时的电阻，电压表应该接在_____（填“1”或“2”）处．当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙，则此时通过灯泡的电流是______A，灯泡的电阻是________

．

【参考答案】

【课前预习】

1．A2．B3．D4．B5．C6．B7．C8．C=9．A10．A

【课后练习】

1．D2．D3．B4．C5．C6．C7．A8．C9．BD10．BC

11．20变大温度越高，灯丝电阻越大

12．3200.1

13．1216

14．变大变大

15．10.38