《长方体正方体表面积练习课》教学反思.docx
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《长方体正方体表面积练习课》教学反思
《长方体正方体表面积练习课》教学反思
小学数学练习课在新授课的基础上加以深化和提高一种课，是小学数学教学的一种重要课型之一，约占一册书总学时的60%，由此可见其重要性。
然而在我们实践的教学中往往出现两种现象：
一是以学生自主练习，教师带领学生核对答案作为主要形式，淡化练习过程的指导，缺乏对错因的分析；二是照本宣科，练一题讲一题，缺乏对知识的综合性、整体性、系统性训练。
为了改变这种教学现状、转变教师教学陈旧的观念，提升教师上练习课和整理复习课的能力，这几年我们的教研员赵老师通过示范课、视频课、小专题讲座等形式一直在引领、鼓励大家上好练习课，同时也把练习课和整理复习课纳入到区一级达标课的验收之中。
本周上课了一节《长方体正方体表面积练习课》公开课，这节我是这样课教设计的：
一是借助问题：
什么是长方体或正方体的表面积、怎样计算长方体和正方体的表面积、要计算长方体或正方体的表面积需要知道什么等问题帮助学生回顾现在知识进而引出课题。
二是用通过测量长方体粉笔盒计算其表面积的练习，巩固知识；接着走进生活中长方体和正方体物体分类它们的表面积是几个面的和；三以一个长是9分米，宽是4分米，高是6分米无盖长方体为题材，呈现一组计算其各个不同面，面积和问题促使学生灵活计算表面积（4个面、5个面、1个面）；四以老师家买一套新房子进行衣柜、鱼缸、客厅墙面粉刷等工程来检测学生对本节课知识的掌握；五拓展练习，让学生知道一个长方体分成两个一样的正方体，表面积比原来增加了多少？
提升学生知识运用能力；六畅谈收获、总结本节课学习。
练习课重在双基的巩固，应该围绕重难点设计练习，落实“双基”巩固提高，按“简单-复杂、单一-综合、基础-发展”的顺序展开练习，练习课重在形成技能技巧，以练为主把各个知识点串联成“线”。
本节课对于这些目标是落实到了，
真实的课堂总有遗憾，本节课感觉还有如下地方需要改进：
一课堂容量有点大，加上借班没有从根本上了解学情，课堂任务没有全部完成，建议先弄个课前测试，了解学生学情，本节课练习内容多少并结合学生的学习情况确定几个课时完成练习内容，可以一个课时完成一个教学过程，也可以几个课时完成一个教学过程。
二是本节课练习题的选择做到了典型、有层次单新颖不够，例如“走进生活中长方体和正方体物体分类它们的表面积是几个面的和”这个环节，我是打印的图片，相对不够清晰，后面的学生看不清楚。
还有就是教室粉刷那张图片“提示语是粉刷四面墙壁”没有出去门窗，与实际情况有一定的出入容易引起异议，需要斟酌或替换。
三是课堂上要重视培养学生独立思考和解决问题的能力，要在学生充分自主学习的基础上进行交流展示与合作探究学习，虽然我有这样的意识，课堂上知道给学生思考的时间，设计合作探究的环节，但由于我要求的不够明确反而感觉学生是为了合作而合作的。
四有效的课堂评价在数学教学中有着极其重要的作用，及时、真诚、恰当的评价，可以能激发学生的学习兴趣，帮助学生树立自信，引发学生思考等，教师在练习过程中要及时对个体和小组进行评价，并且以激励性评价为主同时在课堂教学中，教师不但要关注学生学习的结果，更要关注学习的过程与方法。
本节课我主要采用口头评价例如“你们真了不起”、“好”、“你真棒”等评价语过于单一，针对性不强，没有新意学生听着乏味，不能有效地激发学生热情。
再次修改设计在课堂检测环节学生完成后，同桌互评，根据学生的正确率和书写打赏相应的等级，并给同伴题写建议；
一次磨炼、一次收获，一次锻炼、一次成长，练习课教学我们行走在路上，只有起点，没有终点，在此期间我们将不断探索，总结经验，实现高起点、高标准的要求，并朝着更高标准、更新的目标努力。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．图中能作为圆柱侧面展开图的有（ ）个
A．1B．2C．3D．4
2．下图中，平底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子里，能倒满（）杯。
A．2B．6C．3D．9
3．从对称轴数量的角度考虑，下面（ ）图形与其他图形不是同一类．
A．扇形B．等腰梯形C．圆D．半圆
4．圆的半径扩大2倍，它的周长就（ ）
A．扩大4倍B．扩大2倍C．扩大8倍
5．社会主义核心价值观的基本内容是：
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善．在这24个字中，左右结构的字与总字数的最简整数比是（ ）
A．9：
24B．3：
8C．9：
15D．3：
5
6．一个长方形和一个圆的周长相等．已知长方形的长是9分米，宽是6.7分米，圆的面积是（ ）
A．31.4平方分米
B．78.5平方分米
C．314平方分米
D．68.8平方分米
7．一件商品先涨价5%，后又降价5%，则（）
A．现价比原价低B．现价比原价高C．现价和原价一样
8．如果六
（2）班有
的人参加书法兴趣小组，
的人参加武术兴趣小组（每人只参加一个小组），那么下列说法中不正确的是（ ）
A．参加书法组的不可能是5人
B．六
（2）班的总人数可能是45人
C．六
（2）班的总人数可能是54人
D．参加书法、武术组的总人数可能是10人
9．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（）。
A．
B．
C．
D．
10．一段重12千克的圆柱体钢柱，锻压成等底的圆锥，这个圆锥的高和圆柱的高相比（）
A．圆锥的高是圆柱的3倍
B．相等
C．圆锥的高是圆柱的
D．圆锥的高是圆柱的
二、填空题
11．在○里填上“>”“<”或“=”。
3,5×0.99○3.58.2○8.2×1.012.70○2.07
4米5厘米○4.5米9分○0.9时0.23×100○0.23÷100
12．甲数的
等于乙数的
（甲、乙两数均不为0），那么甲数：
乙数=________。
13．设a、b分别表示两个数，如果a*b=
，如4*3=
。
（1）2*（6*7）=______；
（2）如果x*（6*7）=109，那么x=_____。
14．小亮和小明玩“石头、剪子、布”游戏，他们有同样多的石子，输一局给对方一颗石子，小亮赢了3局，小明比开始多了9颗石子，他们最少玩了（______）局。
15．
里面有___个
，
里面有___个
，
____
。
16．小金
小时走了3.6千米，照这样的速度他1小时能走_____千米；他走1千米用25分钟够吗？
_____（填够或不够）
17．从上到下填表．
类别
本数
占总数的百分比
总数
故事类
1200
10％
（____）
科技类
1800
（_____）％
2000
学科类
（____）
30％
2100
音乐类
（____）
50％
1500
18．每个足球a元，我买3个足球________元，我买x个足球________元。
如果每个足球28元，买5个共需________。
19．________∶15＝1.2＝________%＝________＝________÷10
20．某产品工业增长情况图。
（1）第一季度产值是（______）万元，全年产值是（______）万元。
（2）全年平均每月产值是（______）万元，产值最高的是（______）季度。
（3）第四季比第二季度增长（______）%。
三、判断题
21．比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例．（____）
22．钟表上的秒针在平移运动．．
23．6名同学进行乒乓球比赛,每2人要比赛一场,一共要进行12场比赛。
（____）
24．一般商店折扣之后的商品要比原来的价格贵。
（____）
25．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。
（________）
四、作图题
26．观察思考，动手操作．
（1）把三角形ABC绕顶点B逆时针旋转90°，在图中画出旋转后的图形．
（2）按2：
1的比画出三角形ABC放大后的图形．放大后的三角形面积是原来的．
五、解答题
27．妈妈有一辆自行车，A和B是自行车的两个齿轮（如图），骑车时用脚驱动A带动B，从而使自行车前进。
（1）这辆自行车，齿轮A有50个齿，齿轮B有20个齿。
当齿轮A转动1圈时，齿轮B转动多少圈？
（2）这辆自行车的车轮直径约是60cm，妈妈每天上班的路程大约是3000m。
妈妈骑车上班大约要置多少圈（即齿轮A转动的圈数）?
（计算时π取3，最后结果保留整数）
28．计算下面组合图形的体积．
29．甲、乙、丙三人按7:
3:
1的比例分配一袋面粉，乙比丙多分得12千克，三人各分得面粉多少千克？
30．要买
28个，已经买了6个，还要买多少个？
31．比例尺是1：
250的图纸上，一个圆形花坛直径是8cm，这个花坛的实际面积是多少平方米？
32．红红与李强两家人共用一个水表，五月份他们两家人共用水52吨，已知每吨水1.5元，该月水费他们两家按3:
2分担。
五月份红红和李强各要交水费多少元？
33．探索与发现。
（1）下图中每个小长方形的长都是6cm，宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形。
这个大长方形的周长是（）cm。
如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形，你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗？
如果能，请你画出示意图；如果不能，请你说明理由。
（2）小宇用5个小长方形按照第
（1）题中的方式摆出了一个更大的长方形。
他所用的小长方形的长、宽可能是多少？
请你写出2种，填在下表中。
长／cm
宽／cm
根据上面的探索，我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律：
六、计算题
34．2.1+4
÷（3
-1.125）=________
35．口算
=
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
B
B
B
A
B
C
A
二、填空题
11．<<>
<<>
12．5:
6
13．42
14．15
15．7大于
16．88够
17．90630750
18．3axa140元
19．120
12
20．15012.54100
三、判断题
21．×
22．×
23．×
24．错误
25．正确
四、作图题
26．4倍
五、解答题
27．
（1）2.5圈；
（2）667圈
28．84立方厘米
29．甲分到42千克，乙分到18千克，丙分到6千克
30．22个
31．314平方米
32．红红46.8元；李强31.2元
33．
（1）44；不能，因为：
按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4（cm），另一边是1+1+1=3（cm），一个长方形的两个长不相等，所以不能。
（2）
长／cm
12
18
宽／cm
8
12
小长方形的长和宽之间有这样的规律：
长：
宽=3:
2
六、计算题
34．5
35．
；
；
；
；
14；
；2.5；
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段，它的表面积增加了3.6平方分米，这根木料的体积是（ ）立方分米。
A．0.9B．1.8C．3.6D．5.4
2．一个圆锥体和一个圆柱体的体积比7:
8，它们的底面半径的比是3:
2，那么该圆锥体和圆柱体高的比是（）
A．7:
18B．32:
63C．7:
6D．6:
7
3．修一条路甲队单独完成要20天，乙队单独完成要30天，前4天甲乙合作，以下说法正确的有（）个。
①这条路还剩
没修
②已修的路占整条路的
③剩下未修的路，继续由甲完成还需要
天
④甲、乙工作效率的比值是3:
2
⑤剩下未修的路，按照甲、乙、甲、乙、甲、乙……的顺序完成，则最后是由乙完成的。
A．4B．3C．2D．1
4．如果规定向南走为正，那么﹣100米表示的意义是（）
A．向东走100米B．向西走100米
C．向北走100米D．向南走200米
5．已知m是真分数，那么m2与2m的大小关系是（）
A．m2＞2m
B．m2=2m
C．m2＜2m
D．不能确定
6．一个长方形框架拉成平行四边形后，面积（ ）
A．不变B．减小
C．增大D．既可能减小又可能增大
7．长方体体积一定，底面积和高（ ）
A．成正比例B．成反比例
C．不成比例D．既可能成批比例，又可能成正比例
8．两个数既是合数，又是互质数，而且最小公倍数是120，符合这些条件的两个数是（ ）
A．12和10B．3和40C．8和15D．4和30
9．下面各数中最小的是（）。
A．0B．-
C．-
10．两个数的商是3/8，如果被除数扩大2倍，除数扩大3倍，则商为（）。
A．1/8B．1/4C．3/4D．3/8
二、填空题
11．两个质数的差是1，这两个质数的比是_____，它们的最大公因数是_____，最小公倍数是______。
12．128名学生间进行乒乓球淘汰赛（两人之间进行一场比赛，胜者进入下轮比赛，败者被淘汰），选出第一名，一共要进行________场比赛。
13．三里一中为每个新生编号，设定为6位数，末尾用1表示男生，用2表示女生，若078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”，则2019年入学的2班53号男生的编号是______．
14．一个容积是100立方厘米的水杯（即这个水杯装满水时，水的体积是100立方厘米），内有一部分水，盛盛向杯中放入了一个小正方体，水溢出了20立方厘米。
盛盛又向杯中放入了一个相同的小正方体，水又溢出了30立方厘米（如图），那么，原来水杯中装有_______立方厘米的水。
15．今天在下午第二节体育课上，张老师要同学们先按1～2报数，再按1～3报数，最后按1～7报数，王老师问排在最后的小明同学：
“三次报数，你每次报的各是几？
”小明同学说：
“每次报的都是1.”王老师说：
“我知道了，这节体育课你们班缺勤1人。
”这个班有（______）人。
16．一道计算题的最后一步应该除以10，但粗心的小明在最后一步却错误地乘了10，得到的答案是500，原题正确答案应该是（______）。
17．用小棒摆图形，然后做题．
摆1个六边形需要________根小棒，
摆2个六边形需要________根小棒，
摆3个六边形需要________根小棒，
摆4个六边形需要________根小棒，
摆n个六边形需要________根小棒．
18．填写含有字母的式子．
一枝钢笔的价钱是a元，买6枝这样的钢笔，需要________元．
19．1000个单位的年收入为8200万元到98000万元.由于失误,把一个最大的收入记为980000万元输入计算机.那么输入的错误数据的平均值与准确数据的平均值相差______万元.
20．火车的速度比燕子的飞行速度慢
，已知燕子每小时飞行速度比火车每小时快90千米，则燕子每小时飞行________千米。
三、判断题
21．直径总比半径长。
（___）
22．等底等高的平行四边形,它们的面积一定。
（____）
23．用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。
（_____）
24．运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变。
（____）
25．圆柱的体积计算方法是两个底面的面积乘高。
（____）
四、作图题
26．在每个图形里面画一条线，把它按要求分成两个图形
两个三角形两个四边形
五、解答题
27．王叔叔自驾游，他从成都到隆昌，出高速时显示ETC收费71.25元（使用ETC进行电子缴费可以打九五折）。
王叔叔这次用ETC缴费节省了多少钱?
28．甲、乙两个水果店，乙水果店原有水果800千克。
当甲水果店销售掉
，乙水果店销售掉80%后，乙店剩下的水果重量与甲、乙两个店剩下的水果的重量总数之比为2：
7，甲店原有水果多少千克?
29．一件工程，甲独做要40天完成，乙独做要30天完成．现在两人一起开工，甲每工作2天休息1天，乙每工作3天休息1天．当完成全部工程的50%时共用了多少天？
30．如图，在一个底面直径是20厘米的圆柱形水槽中，浸没着一个底面半径是5厘米的圆锥，取出圆锥后，发现水面下降2厘米．这个圆锥的高是多少？
31．有三筐同样重的苹果，取出第一筐重量的
，第二筐重量的
，从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量．原来每筐苹果重多少千克？
32．一根电线，剪去全长的
后再接上45米，这时比原来长40%，这根电线剪去多少米？
33．一套西装180元，其中裤子的价格是上衣的
，上衣和裤子的价钱分别是多少元？
（用方程解）
六、计算题
34．用简便方法计算。
（1）57.85-14.28-21.72
（2）5.3×0.14+0.14×4.7
（3）12.5×2.86×0.8
（4）2.93×101
35．用简便方法计算．
（1）20－1.32－8.68
（2）1.72＋2.43＋8.28＋7.57
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
C
C
B
B
二、填空题
11．2：
316
12．127
13．192531
14．90
15．44
16．5
17．1116215n+1
18．6a
19．882
20．150
三、判断题
21．×
22．√
23．错误
24．正确
25．错误
四、作图题
26．（答案不唯一）
五、解答题
27．75元
28．1400千克
29．11天
30．24厘米
31．80千克
32．15米
33．上衣：
112.5元；裤子：
67.5元
六、计算题
34．
（1）21.85;
（2）1.4;（3）28.6;（4）295.93
35．
（1）10
（2）20
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