小学语文四川小升初冲刺拔高考试18含答案考点及解析.docx
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小学语文四川小升初冲刺拔高考试18含答案考点及解析
20182019年小学语文四川小升初冲刺拔高考试【18】含答案考点及解析
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2018-2019年小学语文四川小升初冲刺拔高试卷【18】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.选择合适的词语填空。
（1）纪念大会开始了，会场上立刻（ ）下来。
（肃立 肃静 严肃）
（2）詹天佑不怕困难，毅然开始（ ）线路。
（推测 勘测）
（3）他写字的姿势不对，老师给他（ ）了过来。
（改正 纠正）
【答案】
【解析】略
2.下面几组词，错别字最多的是（ ）
A．云雾迷蒙连绵不断峰峦雄伟拨地而起
B．穿流不息盛气凌人专心志致各抒已见
C．风调雨顺平易近人一丝不苟完璧归赵
D．画蛇添足亡羊补牢粉身碎骨赏心阅目
【答案】B
【解析】
试题分析：
A项中“拨地而起”中“拨”错误。
“拔地而起”是形容山、树、建筑物等高耸在地面上；B项中“穿流不息”中“穿”错误，应该是“川”，意思是“水流”。
“专心志致”中“志致”颠倒顺序了，成语正确书写应为“专心致志”，“致”指“集中（注意力等）”，“志”指“意志”，成语的意思是“一心一意，集中精神”。
C项全部正确。
D项“赏心阅目”正确写法是“赏心悦目”“悦目”悦目：
看了舒服。
指看到美好的景色而心情愉快。
故选B项。
3.下列文学内容搭配有误的一项是（）
A.《西游记》—曹雪芹《三国演义》—罗贯中
B.李清照—《如梦令》项羽—自封西楚霸王
C.莫泊桑—短篇小说之王季羡林—学界泰斗
【答案】A
【解析】
试题分析：
解答这类题可以逐一分析选项也可以用排除法。
A项中《西游记》的作者是吴承恩，所以根据这一点就可以确定A项内容是错的；为了严谨起见，也可以再逐项往下看，其他阐述都是正确的，所以再次确认文学内容搭配有误的一项是A。
4.小马虎写错字了，帮他找出并改正。
（1）我看的闲书可多了，《澎公案》《济公传》《施公案》《三峡五义》我都看。
（ ）（ ）
（2）最近出了一本书，鼓厉小孩备诗。
（ ）（ ）
（3）我就放学已后不回家，偷偷臧在一个地方看闲书。
（ ）（ ）
【答案】
（1）彭 侠
（2）励 背（3） 以 藏
【解析】字形的考查。
5.改正下列用得不恰当的关联词。
（1）他因为会骑自行车，所以会开汽车。
（2）这本书既内容生动，又插图精美。
（3）既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
【答案】
（1）他不但会骑自行车，而且会开汽车。
（2）这本书不仅内容生动，而且插图精美。
（3）虽然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
【解析】略
评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.课外类文阅读。
小时候的爱因斯坦
爱因斯坦是一位伟大的科学家。
他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。
爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。
他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。
他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。
难道是小针在作怪吗？
他开始对科学产生了（兴趣 爱好）。
爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。
有一天上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：
“你们谁见过这么糟糕的板凳？
”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，后来他站起来小声地说：
“有的。
”
同学们（惊奇 奇怪）地看着爱因斯坦 只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳 摆在桌子上 说 老师 这是我第一次和第二次做的 交给您的是我第三次做的 老师看他这样认真 从此改变了对他的态度
（1）用“\”画去括号中不合适的词语。
（2）在文中找出下列词语的反义词。
讨厌——（ ） 渺小——（ ）
（3）开始老师不大喜欢爱因斯坦，因为_______________________________________
________________________________________________________________________，
后来老师改变了对他的态度，因为__________________________________________
________________________________________________________________________。
（4）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”你知道这是怎么回事吗？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（5）在文中最后一段的 内加上标点。
（6）读了短文，再结合本篇学过的课文，谈谈你的感受。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】
（1）删去：
爱好 奇怪
（2）喜欢 伟大（3）他很小说话，爱因斯坦做事认真（4）同学们和老师笑话他做的小板凳不像样，他很惭愧（5）， ， ， ：
“ ， ， 。
” ， ；
【解析】略
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.阅读理解。
（6分）
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
同席①巾读书，有乘轩冕②过门者，宁读如故，歆废书出看。
宁割席分座，曰：
“子非吾友也。
”
[注]①同席：
唐代以前人都是席地而坐，一席至少可坐两人。
②轩冕：
此处指有莲盖的高大华丽的车子。
⑴写出句子大意。
（2分）
宁读如故，歆废书出看。
⑵本文写了哪两件事？
（2分）
⑶从文中可以看出管宁是怎样的人?
（2分）
【答案】
⑴管宁继续读书，和先俞没有两样，华歆放下书，出门去看车。
⑵①锄菜遇金；②读书看车。
⑶管宁，对金钱不贪，对有钱人不羡慕，好学习，慎交友。
【解析】
⑴名师解析：
这道题考查学生对文言文句子的翻译能力。
翻译句子时注意吧关键字的意思解释出来。
如“故”意思是“旧的，原来的”，“废”是“放弃”的意思。
⑵名师解析：
本题考查学生对文章主要内容的概括能力。
首先仔细阅读短文，能通译全文，在此基础上，抓住任务的主要事件来概括即可。
本文写到了两件事，第一件事是“锄菜时遇到金子”，第二件事是“读书时看车”。
⑶名师解析：
人物通常是靠事件来表现的，通过事件，可以看出人物的职业和身份。
这是分析人物很重要的一个方面。
分析人物的性格时，尤其要抓住文章中特殊的事件来看，因为一个人的性格特点在一个特殊事件里能得到充分的表现。
概括管宁的形象特点要结合文中所讲的两件事来进行。
第一件“锄菜遇金”表现出管宁对金钱不贪；第二件“读书看车”表现出管宁好学习，慎交友。
附译文：
管宁和华歆一起锄菜园子，掘出了一块金子，管宁如同没见到一样，照常干活；华歆将金子拿到手里看了看，然后扔掉了。
管宁和华歆一起同席读书，门外边有官员的仪仗喧哗而来，管宁听而不闻照样念书，华歆则放下书，跑出去看热闹去了。
等华歆回来，管宁已经将坐席割开，表示志趣不同，要和华歆分开坐。
还说：
“你不是我的朋友了！
”
评卷人
得 分
四、书写
8.看谁写得既准确又漂亮（看拼音，写词语）。
（10分）
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
五、语言表达
9.口语交际。
草丛上有一块牌子：
爱护花草树木。
一个小男孩和妈妈在散步，看见叔叔和阿姨都在草丛里、树上健身，就问：
“妈妈，叔叔不识字吗？
”
请说出你看过漫画后的感觉：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】爱护花草树木，保护环境，要从自身做起，从生活中的点点滴滴做起。
【解析】略
评卷人
得 分
六、填空题
10.请根据语境填空（4分）
小学五年的生活一晃而过，真是 ， 。
（写两个表示时间易逝的成语）看到有人做出有损国家和民族利益的事情，我想用鲁迅的名言“
”来告诫他。
【答案】光阴似箭，日月如梭唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
【解析】略
11.看拼音写汉字。
【答案】索勉竭奥企幽囫囵
【解析】这道题正确的书写应该是：
索勉竭奥企幽囫囵 考点：
考查根据拼音写汉字的能力。
规律总结：
根据拼音写汉字这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生会拼写、能写对即可。
12.填上合适的动词
（ ）菜（ ）花（ ）草（ ）瓜（ ）瓢
（ ）水（ ）地（ ）土（ ）架（ ）脸
【答案】洗菜；摘花；锄草；吃瓜；抠瓢；
洒水；铲地；培土；搭架；洗脸；
【解析】略
13.形近字组词。
（6分）
【答案】
【解析】略
14.选择正确的解释。
“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。
“负”在字典中有这几种解释：
（1）背；
（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。
她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。
三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好象沉浸在哀怨里。
一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。
韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。
其歌声之动人，乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”、“绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
八、书面表达
16.作文。
题目：
1.记一件你所了解的名人事迹；
2.环顾教室，也可以看你手中现有的书画，根据一物一景一图，在描写中展开丰富的想象。
要求：
任选一项，语句通顺，条理清楚，题目自拟。
【答案】略
【解析】略
评卷人
得 分
九、句型转换
17.按要求写句子。
（1）时间过得飞快，心里不只是着急。
（修改病句）
（2）爸爸说：
“还是让我自己来评判吧。
”（改为直接引语为间接引语。
）
（3）你坚持和时间赛跑。
你会获得更大的成功。
（用合适的关联词语将上面两句话合成一句话。
）
（4）我被无数“表扬”和“批评”包围着。
（改为把字句。
）
【答案】
（1）时间过得飞快，我心里不只是着急。
（2）爸爸说，还是让他自己来评判吧。
（3）如果坚持和时间赛跑，就会获得更大的成功。
（4）无数“表扬”和“批评”把我包围着。
【解析】
评卷人
得 分
十、判断题
18.找出下列词语中的错别字并改正。
（3分）
临危不俱（ ） 肆无忌弹（ ） 冰释前谦（ ）
慰为壮观（ ） 忠心狄狄（ ） 汲汲可危（ ）
【答案】
【解析】略
19.请你辨别：
请从下列一组句子中挑选出意思不同于其它三句的一句，打上“×”。
①怀特森老师的讲课艺术，使我赞不绝口。
（ ）
②怀特森老师的讲课艺术，不能不使我赞不绝口。
（ ）
③怀特森老师的讲课艺术，怎能使我赞不绝口？
（ ）
④怀特森老师的讲课艺术，怎能不使我赞不绝口？
（ ）
【答案】
【解析】略
20.判断下列句子使用的说明方法。
（1）1967年，这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计巳经超过2000头。
（ ）
（2）站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。
（ ）
（3）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（ ）
【答案】1.列数字 2.作比较 3.打比方
【解析】
21.判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”
“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。
（ ）
【答案】×
【解析】
试题分析：
这道题考查对同一个词在不同语言环境下的意思的理解，要结合句子的具体语言环境分析判断。
看第一个句子“怀抱着婴儿”可知这个“怀抱”指的是“抱在怀里”；第二个句子中“怀抱着远大的理想”这个怀抱指的是心里存有的意思，所以二者意思不一致。
这个句子是错误的。
22.选出书写完全正确的一组打“√”，并将错字圈出后改正在括号里。
A．卓而不群 惊心动魄 化险为夷 梦寐以求（ ）
B．寒风呼啸 弱不经风 同流合污 挥洒自如（ ）
C．气喘吁吁 饱经风霜 张冠李戴 不屈不饶（ ）
D．过关斩将 张牙舞爪 螳螂捕蝉 问心无愧（ ）
【答案】正确：
D；A组“而”改为“尔”，B组“经”改为“禁”，C组“饶”改为“挠”
【解析】
试题分析：
选择正确得2分，错字改正各1分。
否则不得分。
评卷人
得 分
十一、连线题
23.词语巧搭配，用线连一连。
（7分）
忠诚的 战象 语言 精确
感恩的 小猫 用词 精炼
调皮的 狐狸 包装 精湛
温顺的 松鼠 技术 精美
【答案】
【解析】第一组连线，要根据课文来连线，在课文中战象是忠诚、狐狸感恩、松鼠调皮、小猫温顺。
第二组中，精炼指（文章或讲话）扼要,没有多余的词句。
精确，指极准确；非常正确，精湛形容做工良好,极好。
精美精致而美好。
所以应选语言精炼用词精确包装精美技术精湛。
评卷人
得 分
十二、排序题
24.将下列词语按一定顺序重新排列。
（1分）
除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节
【答案】
【解析】略
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