欢庆六一红领巾广播稿.docx

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欢庆六一红领巾广播稿

欢庆六一红领巾广播稿

甲:

敬爱的老师们!

乙:

亲爱的同学们!

合:

大家中午好!

我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。

本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。

希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。

甲:

本期红领巾广播,我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

乙:

首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

甲:

下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

乙:

对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

甲:

别急,听我一一道来。

每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

但是你是否知道这”六一“节的来历?

是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

乙:

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。

村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

甲:

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐-杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民-主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

乙:

新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

甲:

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。

联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。

在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护-法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

乙:

听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

合:

伴着悠扬的乐曲声,我们一起”走进六月“。

甲:

六月里阳光明媚。

乙:

六月里花香四溢。

甲:

唉,xx-x,你知道六月里除了六一儿童节,还有哪些节日?

乙:

这可难不倒我。

六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是中国儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节,

甲:

下面是勤奋学习专题栏目。

乙:

xx-x,你能说几句勤奋学习的名言吗?

甲:

好啊!

韩愈说:

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

华罗庚说:

聪明出于勤奋,天才在于积累。

郭沫若说:

形成天才的决定因素应该是勤奋。

茅以升说:

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

爱因斯坦说:

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

爱迪生:

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

岳飞说:

少壮不努力,老大徒伤悲。

等等。

乙xx-x,你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

甲:

同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

在南朝时,有个才子叫顾欢。

他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。

邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:

”可别让麻雀把稻子给吃了。

“小顾欢满口答应。

还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。

他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,像一粒粒金豆子。

在稻田上空有一群麻雀。

小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。

爸爸火冒三丈,破口大骂:

”你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?

“小顾欢战战兢兢地回答:

”我……我在写《黄雀赋》呢!

“”哦?

《黄雀赋》?

让我看看。

“爸爸说。

小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。

爸爸看了看,叹了口气,说:

”可惜我们家穷,不能让你读书啊!

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。

只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。

晚上,他就在家里复习。

顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

乙:

瞧!

古人是多么勤奋好学啊!

那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们,我们应该做些什么呢?

那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

甲:

一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能掉以轻心。

因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。

学习半年了,究竟学得怎么样?

学生自己想知道,老师、家长也想知道。

而这个效果可以通过考试来检验。

”复习“不是可有可无,要下功夫搞好。

乙:

二、注重复习方法

1、有效复习知识,查漏补缺:

一学期来,我们学到了许多知识,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。

课上我们跟着老师认真复习;课后,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

复习中,我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。

在有序的复习中,还要把容易错的知识点查找出来,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

2、养成良好习惯,提高学习质量:

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想,敢于质疑,敢于提问。

多归纳,多总结,找规律,抓特点。

课后养成良好的自习习惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。

甲:

一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果。

乙:

同学们,让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!

用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

丙:

时间过得真快,同学们,又到了说再见的时候了。

甲:

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:

红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

合:

感谢大家的收听,本次播音到此结束,seeyou!

欢庆六一红领巾广播稿[篇2]

六一是纯洁的,六一是欢笑的。

每个人在六一是看怀大笑的。

以下是推荐的xx庆祝六一的红领巾广播稿,欢迎阅读!

合:

大家中午好!

我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。

本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。

希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。

甲:

本期红领巾广播,我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

乙:

首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

甲:

下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

乙:

对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

甲:

别急,听我一一道来。

每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

但是你是否知道这”六一“节的来历?

是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

乙:

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。

村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

甲:

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐-杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民-主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

乙:

新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

甲:

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。

联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。

在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护-法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

乙:

听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

合:

伴着悠扬的乐曲声,我们一起”走进六月“。

甲:

六月里阳光明媚。

乙:

六月里花香四溢。

甲:

唉,xx-x,你知道六月里除了六一儿童节,还有哪些节日?

乙:

这可难不倒我。

六月五日是世界环境日、六月六日是全国爱眼日、六月十一日是中国人口日、六月十四日是世界献血日、六月第三个星期日是父亲节、六月二十日是世界难民日、六月二十二日是中国儿童慈善活动日、六月二十五日是全国土地日、六月二十六日是国际禁毒日、六月三十日是世界青年联欢节,

甲:

下面是勤奋学习专题栏目。

乙:

xx-x,你能说几句勤奋学习的名言吗?

甲:

好啊!

韩愈说:

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

华罗庚说:

聪明出于勤奋,天才在于积累。

郭沫若说:

形成天才的决定因素应该是勤奋。

茅以升说:

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

爱因斯坦说:

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

爱迪生:

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

岳飞说:

少壮不努力,老大徒伤悲。

等等。

乙xx-x,你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

甲:

同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

在南朝时,有个才子叫顾欢。

他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。

邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:

”可别让麻雀把稻子给吃了。

“小顾欢满口答应。

还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。

他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,像一粒粒金豆子。

在稻田上空有一群麻雀。

小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。

爸爸火冒三丈,破口大骂:

”你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?

“小顾欢战战兢兢地回答:

”我……我在写《黄雀赋》呢!

“”哦?

《黄雀赋》?

让我看看。

“爸爸说。

小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。

爸爸看了看,叹了口气,说:

”可惜我们家穷,不能让你读书啊!

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。

只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。

晚上,他就在家里复习。

顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

乙:

瞧!

古人是多么勤奋好学啊!

那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们,我们应该做些什么呢?

那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

甲:

一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能掉以轻心。

因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。

学习半年了,究竟学得怎么样?

学生自己想知道,老师、家长也想知道。

而这个效果可以通过考试来检验。

”复习“不是可有可无,要下功夫搞好。

乙:

二、注重复习方法

1、有效复习知识,查漏补缺:

一学期来,我们学到了许多知识,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。

课上我们跟着老师认真复习;课后,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

复习中,我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。

在有序的复习中,还要把容易错的知识点查找出来,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

2、养成良好习惯,提高学习质量:

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想,敢于质疑,敢于提问。

多归纳,多总结,找规律,抓特点。

课后养成良好的自习习惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。

甲:

一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果。

乙:

同学们,让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!

用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

丙:

时间过得真快,同学们,又到了说再见的时候了。

甲:

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:

红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

合:

感谢大家的收听,本次播音到此结束。

欢庆六一红领巾广播稿[篇3]

甲:

**,你知道今天是几号吗?

乙:

嗯~~~是5月27号。

甲:

离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

乙:

甲老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。

儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

甲:

那**,你一般怎样庆祝儿童节呢?

乙:

庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

甲:

呵!

你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

乙:

咦?

甲老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

甲:

当然有了!

而且早就在筹备中了。

乙:

快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

甲:

庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

乙:

**老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

甲:

呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

乙:

哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

甲:

别着急呀,今天甲老师就可以让你先听为快。

乙:

真的吗?

太好了!

甲:

当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

乙:

这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

甲:

是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

乙:

我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

甲:

**你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

乙:

**老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

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