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大学人体解剖学大纲

(人体解剖学【大专】)课程

编写者:

葛雯

编写日期:

2013年9月

 

《人体解剖学》教学大纲

贵州工商职业学院二级学院(部):

护理学院

专业名称:

护理专业

【课程名称】人体解剖学

【课程编码】1660120

【课程类别】专业必修课

【课时】68学时

【学分】4.0学分

【课程性质、目标和要求】

课程性质:

专业必修课

本课适用于参加普通高考入学的护理专业的学生。

《解剖学》是研究正常人体形态结构的学科,是一门重要的医学基础理论课程。

要求学生学习一些必要的人体解剖学基本理论知识和基本技能,为后期课程的学习打下基础。

本课程旨在对学生进行全面的护理必要的解剖学基础知识和基本技能的培养,是我校护理专业学生的专业必修课。

教学目标:

《正常人体解剖学》是研究正常人体形态结构的科学,为其他各门医学课程打下基础。

本课程以讲述人体九大系统的形态结构为主要内容,在运动系统教学中突出重要关节和主要肌肉、骨性和肌性标志、皮肤标志,这样能更好地为中医骨伤、中医外科、针灸取穴定位、推拿科服务;在消化、呼吸系统教学中重点突出胸腹部标志线和腹部分区,各脏器名称、组成、体表投影和毗邻关系,为内、外、儿科诊断和治疗提供形态学基础;在泌尿、生殖系统教学中突出各脏器名称、体表投影和毗邻关系,为泌尿科和妇科服务;在心血管系统教学中突出心脏瓣膜、传导系、全身大血管组成和投影,为心血管疾病打下解剖学基础;在淋巴系统教学中突出二条淋巴导管、九条淋巴干、各部主要淋巴结,为肿瘤细胞转移提供形态学基础;在内分泌系统教学中介绍内分泌器官的形态和功能,为甲亢、糖尿病等内分泌疾病提供解剖学基础;在感觉器教学中介绍眼、耳的组成、形态和功能,为五官科、眼科打好形态结构基础;在神经系统教学中介绍中枢神经和周围神经组成、形态结构、各部位损伤的临床表现,为神经科、骨伤科、推拿科提供解剖学基础。

教学要求(含实训):

《正常人体解剖学》是一门重要的医学基础课程,是按照人体九大系统来讲授各器官的形态结构的一门学科。

要求学生通过本课程的学习,掌握人体各系统的器官组成、位置和重要的形态结构,了解本学科在相关专业的应用,为学习后期各门课程打下基础。

1.本课程教学内容分三级要求,即掌握、熟悉和了解,要求掌握内容必须充分理解、牢固记忆、融会贯通。

2.在教学方法上采用多种教学手段、方法和形式,注重启发式教学,应用多媒体课件,配合各种直观教具(如挂图、模型、标本、自身触摸等),充分发挥学生的主动性和积极性,培养学生独立观察和独立分析问题的能力,强调学生自学,努力提高教学质量和教学效果。

3.本课程总学时为84学时,其中课堂讲授80学时,实验4学时。

4.本课程使用教材为《正常人体解剖学》。

【教学时间安排:

理论、实训教学】

本课程68学时,其中理论62学时,实训4学时,复习2学时分配如下:

【教学时间安排:

理论教学】

本课程计学分,理论教学学时,学时分配如下:

章次

课程内容

课时

备注(教学形式)

绪论

人体解剖学的定义,人体器官组成和系统的划分,解剖学的分科及学习方法,解剖学姿势,常用方位术语。

2

PPT互动教学,小组研究性学习

第一章

细胞

2

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第二章

基本组织

4

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第三章

骨学

10

PPT互动教学,挂图、模型,小组研究性学习

第四章

骨连接

2

PPT互动教学,挂图、模型,小组研究性学习

第五章

肌学

2

PPT互动教学,挂图、模型,小组研究性学习

第六章

表面解剖学

1

PPT互动教学,挂图、模型,小组研究性学习

第七章

消化系统

5

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第八章

呼吸系统

4

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第九章

泌尿系统

4

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十章

男性生殖系统

2

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十一章

女性生殖系统

2

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十二章

腹膜

2

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十三章

心血管系统

6

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十四章

淋巴系统

1

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十五章

视器

1

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十六章

前庭蜗器

1

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十七章

中枢神经系统

2

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十八章

周围神经系统

1

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第十九章

神经系统传导通路

1

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第二十章

脑和脊髓的被摸、血管和脑积液循环

1

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第二十一章

内分泌器官

4

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

第二十二章

人体胚胎学总论

2

PPT互动教学,挂图,小组研究性学习

总结

复习

2

PPT互动教学,复习课

合计

64

【教学时间安排:

实训教学】

本课程计学分,实训教学学时,学时分配如下:

章次

课程内容

课时

备注(教学形式)

实验一

显微镜的构造和使用

1

显微镜,小组研究性学习

实验二

运动系统

1

骨骼挂图和模型,小组研究性学习

实验三

泌尿系统和生殖系统

1

挂图和模型,小组研究性学习

实验四

内分泌系统

1

挂图和模型,小组研究性学习

合计

4

【教学内容要点】

一、理论教学

(一)学习目的要求

《正常人体解剖学》是一门重要的医学基础课程,是按照人体九大系统来讲授各器官的形态结构的一门学科。

要求学生通过本课程的学习,掌握人体各系统的器官组成、位置和重要的形态结构,了解本学科在相关专业的应用,为学习后期各门课程打下基础。

(二)主要教学内容(含重点、难点内容安排)

绪论

教学要求:

1.掌握人体解剖学的研究范围和目的,解剖学姿势和方位术语。

2.熟悉人体器官的组成和系统的划分、轴。

3.了解解剖学发展简史,人体解剖学的分科。

教学内容:

人体解剖学的定义,人体器官组成和系统的划分,解剖学的分科及学习方法,解剖学姿势,常用方位术语。

重点与难点:

解剖学姿势和方位术语

第一章细胞

教学要求:

1.掌握细胞的主要形态结构。

2.掌握被覆上皮的分类。

教学内容:

1.细胞的主要形态结构。

2.四大基本组织的分类和主要形态结构。

重点与难点:

细胞的主要形态结构。

被覆上皮的分类。

第二章基本组织

教学要求:

1.掌握结缔组织的结构特征、疏松结缔组织的特点。

2.熟悉肌组织的分类和主要形态结构。

3.了解腺上皮的概念。

4.了解神经元之间的联系。

教学内容:

1.细胞的主要形态结构。

2.四大基本组织的分类和主要形态结构。

重点与难点:

结缔组织的结构特征、疏松结缔组织的特点。

运动系统

第三章骨学

教学要求:

1.掌握运动系统的组成,骨的形态和构造。

2.掌握躯干骨的名称、数目、位置及主要形态结构。

如椎孔、椎管、椎间孔、横突孔、骶管、骶管裂孔、骶角、骶前孔、骶后孔、胸骨角等。

3.掌握上肢骨的名称、数目、位置及主要形态结构。

如肩胛冈、肩峰、关节盂和喙突;肱骨头,肱骨大结节、肱骨小结节、三角肌粗隆、桡神经沟、肱骨滑车、肱骨小头、肱骨内上髁、肱骨外上髁和尺神经沟;桡骨头、桡骨粗隆、桡骨茎突、尺切迹;鹰嘴、冠突、桡切迹、尺骨头、尺骨茎突;腕骨的名称及位置排列关系。

4.掌握下肢骨的名称、数目、位置及主要形态结构。

如髂骨、耻骨、坐骨、髋臼、闭孔、髂嵴、髂前及髂后上棘、髂结节和耻骨结节;股骨头、股骨颈、大转子、臀肌粗隆、股骨内、外侧髁以及股骨内、外上髁;腓骨头、腓骨颈和外踝。

5.掌握颅骨的名称、数目及主要的孔道和结构。

如眶上孔、眶下孔、枕骨大孔、茎乳孔、翼点、枕外隆凸、枕髁、乳突、颧弓、下颌窝、下颌头、下颌角、咬肌粗隆,鼻旁窦的名称、位置和开口。

6.掌握关节的主要结构和关节的运动形式。

7.掌握脊柱的组成和生理弯曲,胸廓组成及胸廓上口的围成,骨盆的组成、分部和性差。

8.掌握肩关节、髋关节、膝关节的组成、特点和运动。

9.掌握斜方肌、背阔肌、胸大肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌、胸锁乳突肌的位置、起止和作用,膈的位置、孔裂和作用,竖脊肌的位置和作用。

教学内容:

运动系统的组成和功能,骨的形态、构造和理化特性,椎骨、胸骨和肋,锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨和手骨,髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨和足骨,脑颅骨、面颅骨、颅的整体观和新生儿颅骨。

重点与难点:

1.运动系统的组成,骨的形态和构造。

2.躯干骨的名称、数目、位置及主要形态结构。

如椎孔、椎管、椎间孔、横突孔、骶管、骶管裂孔、骶角、骶前孔、骶后孔、胸骨角等。

3.上肢骨的名称、数目、位置及主要形态结构。

如肩胛冈、肩峰、关节盂和喙突;肱骨头,肱骨大结节、肱骨小结节、三角肌粗隆、桡神经沟、肱骨滑车、肱骨小头、肱骨内上髁、肱骨外上髁和尺神经沟;桡骨头、桡骨粗隆、桡骨茎突、尺切迹;鹰嘴、冠突、桡切迹、尺骨头、尺骨茎突;腕骨的名称及位置排列关系。

4.下肢骨的名称、数目、位置及主要形态结构。

如髂骨、耻骨、坐骨、髋臼、闭孔、髂嵴、髂前及髂后上棘、髂结节和耻骨结节;股骨头、股骨颈、大转子、臀肌粗隆、股骨内、外侧髁以及股骨内、外上髁;腓骨头、腓骨颈和外踝。

5.颅骨的名称、数目及主要的孔道和结构。

如眶上孔、眶下孔、枕骨大孔、茎乳孔、翼点、枕外隆凸、枕髁、乳突、颧弓、下颌窝、下颌头、下颌角、咬肌粗隆,鼻旁窦的名称、位置和开口。

第四章骨连接

教学要求:

1.掌握关节的主要结构和关节的运动形式。

2.掌握脊柱的组成和生理弯曲,胸廓组成及胸廓上口的围成,骨盆的组成、分部和性差。

教学内容:

直接连结和间接连结,椎骨间的连结、脊柱和胸廓,上肢带连结和自由上肢连结,下肢带连结和自由下肢连结,颞下颌关节。

重点与难点:

1.骨的分类和构造,关节的基本结构。

2.腰椎穿刺时,依次经过的韧带。

3.肩关节、髋关节、膝关节的组成、特点和运动。

第五章肌学

教学要求:

1.了解肌的形态和构造,腹直肌鞘的位置及组成,前臂屈肌群、伸肌群各肌的名称和位置排列关系,手肌的分群。

2.了解枕额肌、颊肌、口轮匝肌、眼轮匝肌、咬肌、颞肌的位置和作用。

了解肋间肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌、肩胛下肌、肱肌、缝匠肌、大腿内收肌群、大腿后肌群、小腿前肌群、小腿外侧肌群、小腿后肌群的位置和作用。

教学内容:

肌的形态和构造,肌的起止和作用,肌的辅助装置,背肌、胸肌、膈和腹肌,头肌和颈肌,肩肌、臂肌、前臂肌和手肌,髋肌、大腿肌、小腿肌和足肌。

重点与难点:

躯干肌和下肢肌的起始部位,注射选择部位的理解。

内脏学

第六章表面解剖学

教学要求:

1.胸部的标志线和腹部分区

2.常用骨性标志

3.常用肌性标志

教学内容:

1.胸部的标志线。

2.腹部的分区

3.头颈部骨性标志。

4.躯干部骨性标志

5.四肢骨性标志

6.不同卧位易受压的骨性突起

重点与难点:

胸部的标志线和腹部分区,常用骨性标志,常用肌性标志。

第七章消化系统

教学要求:

1.掌握消化系统的组成。

2.掌握咽峡的组成,腭扁桃体的位置,舌的形态构造,腮腺的位置及腮腺管的开口部位,咽的形态、分部、结构及各部的交通,食管的位置和三个生理狭窄,胃的形态、分部和位置,小肠的分部(包括十二指肠的分部和十二指肠大乳头的位置),大肠的形态特征、分部和位置,阑尾的位置及其根部的体表投影,直肠的位置、弯曲及肛管结构(肛窦、齿状线)。

3.掌握肝的形态、位置和体表投影,掌握胆囊的形态、分部、位置及胆囊底的体表投影,胰的形态、位置和胰管的开口部位。

4.掌握腹膜腔的概念,男、女性盆腔内的腹膜陷凹的名称、位置。

5.熟悉消化管的一般构造,胸腹部的标志线和腹部分区。

6.熟悉口腔壁的构造和分部,牙的形态、结构、出牙和牙式,胃壁的构造。

7.熟悉输胆管道的组成、胆总管的开口部位以及胆汁排出的途径。

8.腹膜与腹盆腔脏器的关系,小网膜、大网膜和系膜的概念。

9.了解消化系统的主要功能,肝的主要功能,胰的主要功能。

10.了解下颌下腺与舌下腺的位置及腺管开口部位,食管的形态和分部。

教学内容:

1.消化系统的组成和主要功能,消化管的一般构造,胸腹部的标志线和腹部分区。

2.口腔的构造和分部、口腔内结构、大唾液腺,咽的形态、位置、分部和结构,食管的形态、分部、位置和狭窄,胃的形态、分部、位置和胃壁的构造,十二指肠、空肠和回肠、盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管。

3.肝的形态、位置、体表投影和肝外胆道,胰的形态、分部和位置。

重点与难点:

1.消化系统的组成。

2.咽峡的组成,腭扁桃体的位置,舌的形态构造,腮腺的位置及腮腺管的开口部位,咽的形态、分部、结构及各部的交通,食管的位置和三个生理狭窄,胃的形态、分部和位置,小肠的分部(包括十二指肠的分部和十二指肠大乳头的位置),大肠的形态特征、分部和位置,阑尾的位置及其根部的体表投影,直肠的位置、弯曲及肛管结构(肛窦、齿状线)。

3.肝的形态、位置和体表投影,掌握胆囊的形态、分部、位置及胆囊底的体表投影,胰的形态、位置和胰管的开口部位。

4.腹膜腔的概念,男、女性盆腔内的腹膜陷凹的名称、位置。

第八章呼吸系统

教学要求:

1.掌握呼吸系统的组成及上、下呼吸道的划分。

2.掌握鼻甲、鼻道、鼻中隔的位置,喉的位置、主要喉软骨的名称、喉黏膜的主要形态结构和喉腔分部,气管位置及结构,左、右主支气管的区别,肺的形态、结构和位置。

3.掌握壁胸膜的分部,胸膜腔的概念,胸膜顶和肋膈隐窝的位置,胸膜下界和肺下缘的体表投影。

4.熟悉鼻腔的分部、固有鼻腔黏膜分部,胸膜和纵膈的概念。

5.了解外鼻的形态结构,弹性圆锥,肺内支气管和支气管肺段,纵隔的位置和分部。

教学内容:

1.呼吸系统的组成和主要功能。

2.外鼻和鼻腔,喉的位置和结构,气管和主支气管,肺的位置、形态和结构。

3.胸膜和纵膈。

重点与难点:

1.呼吸系统的组成及上、下呼吸道的划分。

2.鼻甲、鼻道、鼻中隔的位置,喉的位置、主要喉软骨的名称、喉黏膜的主要形态结构和喉腔分部,气管位置及结构,左、右主支气管的区别,肺的形态、结构和位置。

3.壁胸膜的分部,胸膜腔的概念,胸膜顶和肋膈隐窝的位置,胸膜下界和肺下缘的体表投影。

第九章泌尿系统

教学要求:

1.掌握泌尿系统的组成。

2.掌握肾的形态和位置,输尿管的分段和三个狭窄部位,膀胱的形态、位置和膀胱三角的特点,女性尿道的位置、结构特点及开口部位。

3.熟悉肾的内部结构和肾的被膜。

4.了解泌尿系统的主要功能,输尿管的走行位置和毗邻。

教学内容:

1.泌尿系统的组成和主要功能。

2.肾的形态、位置、内部结构和被膜,输尿管的位置、分段和狭窄,膀胱的形态、位置和膀胱壁的结构,女性尿道。

重点与难点:

1.泌尿系统的组成。

2.肾的形态和位置,输尿管的分段和三个狭窄部位,膀胱的形态、位置和膀胱三角的特点,女性尿道的位置、结构特点及开口部位。

第十章男性生殖系统

教学要求:

1.掌握生殖系统的组成和主要功能。

2.掌握睾丸、附睾的位置和形态,输精管的行程和分部,精索的概念,前列腺的位置、形态和毗邻,男性尿道的分部、狭窄和弯曲。

教学内容:

1.生殖系统的组成和主要功能。

2.睾丸、附睾、输精管、射精管、前列腺、精囊和尿道球腺、阴囊、阴茎和男性尿道。

重点与难点:

1.生殖系统的组成和主要功能。

2.睾丸、附睾的位置和形态,输精管的行程和分部,精索的概念,前列腺的位置、形态和毗邻,男性尿道的分部、狭窄和弯曲。

第十一章女性生殖系统

教学要求:

1.掌握卵巢的位置和形态,输卵管的位置和分部,子宫的位置、形态和结构,阴道的位置和阴道穹的概念,尿道口和阴道口的位置。

2.熟悉睾丸、附睾的结构和功能,射精管的组成和开口。

3.熟悉卵巢的功能,子宫壁的结构和子宫的固定装置。

4.熟悉女乳房的位置和形态结构,会阴、尿生殖膈、盆膈和坐骨直肠窝的概念。

5.了解精囊和尿道球腺的位置,阴囊壁的一般结构,阴茎的分部和结构。

6.了解前庭大腺,女性外生殖器。

教学内容:

卵巢、输卵管、子宫和阴道、前庭大腺、女性外生殖器。

重点与难点:

卵巢的位置和形态,输卵管的位置和分部,子宫的位置、形态和结构,阴道的位置和阴道穹的概念,尿道口和阴道口的位置。

第十二章腹膜

教学要求:

1.掌握腹膜的形成结构。

2.了解腹膜与脏器的关系。

教学内容:

腹膜与脏器的关系,腹膜的形成结构,系膜、网膜、韧带。

重点与难点:

腹膜与腹腔的概念,腹膜与脏器的关系及临床意义。

脉管系统

第十三章心血管系统

教学要求:

1.掌握循环系统的组成和大、小循环的概念。

2.掌握心的外形、位置、各腔的主要结构。

3.掌握主动脉的分段、位置和各部位的重要分支。

4.掌握上、下肢浅静脉的位置。

5.掌握肝门静脉的组成和收集范围。

6.熟悉心壁的构造、心的传导系统和动脉供应。

7.了解血管吻合及侧支循环。

8.了解心包的形态结构。

教学内容:

1.循环系统的组成和基本功能。

2.大、小循环的概念。

3.心的位置、外形、心腔、心壁和心的传导系统、心的血管。

4.体循环的动、静脉。

重点与难点:

1.循环系统的组成和大、小循环的概念。

2.心的外形、位置、各腔的主要结构。

3.主动脉的分段、位置和各部位的重要分支。

4.上、下肢浅静脉的位置。

5.肝门静脉的组成和收集范围。

第十章淋巴系统

教学要求:

1.掌握淋巴导管的组成和收集范围。

2.掌握脾的位置和主要形态。

3.熟悉头颈部和腋淋巴结的位置和收集范围。

4.了解淋巴系统的组成。

教学内容:

1.淋巴系的组成。

2.人体主要的淋巴结群。

3.脾与胸腺。

重点与难点:

1.淋巴导管的组成和收集范围。

2.淋巴系统的组成及分布。

3.脾的位置和主要形态。

感觉器

第十五章视器

教学要求:

1.掌握感觉器的组成及其一般功能。

2.掌握眼球壁各层的位置、分部及主要形态结构。

教学内容:

1.感觉器的组成及其一般功能。

2.视器的组成及一般功能。

3.眼球和眼副器。

重点与难点:

1.感觉器的组成及其一般功能。

2.眼球壁各层的位置、分部及主要形态结构。

第十六章前庭蜗器

教学要求:

1.掌握前庭蜗器的组成和分部。

2.熟悉中耳和内耳的组成、分部和各部的主要形态结构。

3.熟悉平衡器和听觉感受器的位置。

4.了解眼副器的组成及一般功能。

教学内容:

1.前庭蜗器的组成和分部。

2.外耳、中耳和内耳的分部及主要形态结构。

重点与难点:

前庭蜗器的组成和分部。

神经系统

第十七章中枢神经系统

教学要求:

1.掌握神经系统的区分。

2.掌握反射弧的概念。

3.掌握脑的分部和位置。

4.掌握脑干和小脑的位置和外形。

5.掌握大脑半球的分叶和主要沟回。

6.掌握脑神经的数目、名称和性质。

7.熟悉主要的大脑皮质功能定位。

8.熟悉内囊的位置和意义。

9.熟悉大脑的动脉供应。

10.了解间脑的概念。

11.了解脑干的内部结构。

12.了解基底核的概念。

教学内容:

1.神经系统的常用术语。

2.脑的分部和位置。

3.脑干的外形和内部结构。

4.小脑、间脑。

5.大脑的外形、分叶、皮质中枢。

6.大脑的内部结构。

重点与难点:

1.神经系统的区分。

2.反射弧的概念。

3.脑的分部和位置。

4.脑干和小脑的位置和外形。

5.大脑半球的分叶和主要沟回。

6.脑神经的数目、名称和性质。

第十八章周围神经系统

教学要求:

1.掌握神经系统的区分。

2.掌握反射弧的概念。

3.掌握脊神经的数目和纤维成分。

4.掌握脊神经各丛的组成及其主要分支。

5.掌握脑神经的数目、名称和性质。

6.掌握内脏神经的区分。

7.掌握交感神经和副交感神经中枢的位置。

8.熟悉脑神经的主要分布范围。

9.熟悉内脏神经与躯体神经的区别。

10.熟悉交感神经与副交感神经的区别。

11.熟悉大脑的动脉供应。

12.了解神经系的基本功能。

13.了解间脑的概念。

14.了解脑干的内部结构。

15.了解基底核的概念。

16.了解交感干的概念。

17.了解内脏感觉的概念。

教学内容:

1.神经系的区分。

2.反射和反射弧的概念。

3.脊神经的数目和纤维成分。

4.脊神经前支。

5.脑神经的名称和分布。

6.内脏运动神经和内脏感觉神经。

重点与难点:

1.神经系统的区分。

2.反射弧的概念。

3.脊神经的数目和纤维成分。

4.脊神经各丛的组成及其主要分支。

5.脑神经的数目、名称和性质。

6.内脏神经的区分。

7.交感神经和副交感神经中枢的位置。

第十九章神经系统传导通路

教学要求:

1.掌握意识性本体感觉传导路。

2.掌握躯干和四肢的浅感觉传导路。

3.熟悉皮质核束和皮质脊髓束的传导路。

4.了解视觉传导路。

5.了解锥体外系的概念。

教学内容:

1.感觉传导路和运动传导路。

2.常见的神经反射。

重点与难点:

1.意识性本体感觉传导路。

2.躯干和四肢的浅感觉传导路。

第二十章脑和脊髓的被摸、血管和脑积液循环

教学要求:

1.掌握脊髓的外形和内部主要结构。

2.掌握脑和脊髓被膜的层次和名称。

3.了解脊髓的位置、节段和功能。

4.了解脑脊液的循环途径。

教学内容:

1.脊髓的位置、外形和内部结构。

2.脑和脊髓的被膜。

3.脑室和脑脊液循环。

重点与难点:

1.脊髓的外形和内部主要结构。

2.脑和脊髓被膜的层次和名称。

内分泌系统

第二十一章内分泌器官

教学要求:

1.掌握内分泌系统的组成及内分泌腺的位置。

2.熟悉甲状腺、甲状旁腺、肾上腺素和垂体的微细结构及分泌的激素。

3.了解内分泌腺的功能。

教学内容:

垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、松果体及胸腺。

重点与难点:

垂体是人体内最重要的内分泌腺,结构比较复杂,作用广泛,能调节其它内分泌腺的活动。

第二十二章人体胚胎学总论

教学要求:

1.掌握受精和植入的概念、时间、部位和条件;胎膜、胎盘的构成和功能;胎儿血液循环途径及生变化。

2.熟悉生殖细胞的成熟;受精的意义;卵裂的概念、过程和胚泡的形成;蜕膜的概念和分部。

3.了解胎龄和胚胎的分期;三胚层的早期形成和分化。

4.了解常见先天性畸形及原因。

教学内容:

1.胚胎的早期发育。

2.胎膜与胎盘。

3.双胞胎、多胞胎和联胎。

4.胎儿血液循环和出生后的变化。

5.常见先天性畸形及原因。

重点与难点:

1.三胚层的形成胎盘;胎盘绒毛的血液循环;

二、实训教学

实验一

实验目的:

1.掌握显微镜的使用方法。

2.熟悉显微镜的构造。

3.实验物品

实验物品:

1.光学显微镜。

2.组织切片。

教学内容:

1.光学显微镜的构造。

实验方法:

1.观察前的准备。

2.低倍镜观察。

3.高倍镜观察。

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