中考满分作文大全.docx

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中考满分作文大全

微笑的味道

　　每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑.

　　每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的，每一个人的生活都与其他人分割不开.鲁滨逊漂流了那么多年了，可他一人每天盼望着英国船队的到来。

早这十年左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性，星期五时鲁宾逊的福星。

　　还记得自己在刚上初中的那段时间里十分想家，可是我上的是离家很远的寄宿学校，只能两个月才回一次家，那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒，把我寝室的人吓个半死，可我又是个死倔的人，总是不喜欢和别人说自己的心事，就一直憋着。

所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我。

后来过端午节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家，说她也和我一样想家，陪我一起望着我家的方向，对我微笑.

　　我一直很感谢这位同学，索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得她。

那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样。

人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧，我就是哪一类里根深蒂固的一类。

我感谢那位同学,现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。

　　一个微笑或许对自己并没有什么影响，但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西，是上帝对他的恩赐。

一个微笑或许改变不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展开这些微笑，那力量就是无穷的的了.

　　每一个人都应该微笑，不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样，不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。

微笑的对象没有年龄，没有熟悉度，没有有好度的差别,这不但是给别人一张笑脸，还是给自己一天快乐。

　　微笑很小，这个世界很大,当所有微笑汇集在一起，那他就可以改变很多的东东西。

没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸.

微笑的味道，是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑，自己才会收获微笑。

在好奇中成长

童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……

　　清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：

“是给小馋猫剥花生呀！

"说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头：

既然嘴巴能吃那鼻子能吗?

在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇"的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：

鼻子是呼吸的!

　　我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔，后悔我的所作所为……

　　有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子，咦？

怎么不翼而飞了？

我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!

一场灾难平息了！

　　在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长！

2013年天津中考满分作文：

捡拾幸福碎片

以下是无忧考网为大家整理的2013年天津中考语文满分作文：

捡拾幸福碎片

　　在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。

　　那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！

那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。

“呵呵，老师，我来看看您！

”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！

那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味!

　　立秋那天，收到一条养生的短信，七夕-—中国的情人节，又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀？

开学了，翻开家校联系册,猛然醒悟，是琳！

学校中知名的人物,缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢！

在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。

呵呵,和我装傻呢！

其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

　　还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。

有时为图自己批改作业方便,就对她说：

“隔壁是我的座位哦！

”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本.正着急着,琳的声音高叫起：

“曹老师，你的座位！

”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。

呵呵，孩子,是不是我的不嫌弃，感动了你？

其实,是你善良的本性,打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福.

　　为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……

　　爱，是教育的本质;爱，让幸福延续.

上海市中考满分作文

　　题目：

悄悄地提醒

　　要求：

（1）写一篇600字左右的文章

（2）不得透露个人相关信息（3）不得抄袭.

　　满分作文

悄悄地提醒

　　喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。

　　你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。

让我们真正和谐地奔向美好的明天！

　　你的真诚,是那么地感人；你的善意，是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

　　不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭,不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进∠∠∠∠∠只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。

　　在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励；在我失意的时候,你一个开心的笑容，传递了信心;在我失败的时候，你一条短信,燃起了我的激情∠∠∠∠∠萠葠だ提醒，胜过那雷霆万钧。

　　小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒--“不要做水鬼的孩子！

"在我的心里烙下了深深的印痕。

　　小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好.是父亲悄悄地提醒-—“快去,与那同学换把伞."在我的心理播下了善良的种子。

　　当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好.是班主任悄悄地提醒我—-“相信自己，我能行！

"在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花.

　　工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法,千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。

有时候就悄悄地提醒-—“在危险的边缘,不要滑得太远。

”也让许多的孩子们铭记在心。

　　贪污＊＊*＊,是缺乏有人悄悄地提醒—-党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒-—忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情,忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒！

苏州中考满分作文

　　作文题目：

　　有人说“熟悉的地方没有风景"，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。

其实，风景是无处不在的。

请以“熟悉的地方也有风景"为题，写一篇作文，不少于600字，文体自定.

　　满分作文：

熟悉的地方也有风景

一考生

　　晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。

家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，但我最欣赏的还是家乡的雾.

　　我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。

　　家乡的雾白得美，白得朴素。

像瑞雪一样的白吗？

它没有。

它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。

可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗？

这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手,也很难调得出来吧?

家乡的雾白得自然，白得真诚,我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。

　　家乡的雾浓得深，浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。

它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一丝雾气,清凉清凉的.我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?

望望四周,雾茫茫的一片.或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。

　　浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上.我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了.

　　家乡的雾柔得真美。

它韧如白云,剪不断扯不断。

它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。

　　太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。

一轮红红的圆日高悬在半空中，高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满着勃勃的生机。

那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。

　　家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾，它真让人思念.

　　点评

　　用“精美”来形容本文是比较合适的：

一是结构精美，文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念"作结，显得精干利落.二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适宜朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了.

无忧考网为大家整理的《浙江绍兴中考满分作文800字：

找准自己的位置》，供大家学习参考！

　雄鹰只有进入天空才能自由翱翔,小鱼只有进入江河才能自在游动，狮子只有进入森林才能尽情奔驰。

天空、江河、森林就是他们的位置。

所以，人只有找准自己的位置，才能充分实现自己的人生价值。

　　有些人,狂妄自大，自以为自己很了不起,于是在寻找自己的位置时随随便便，最后发现自己并不适合这个位置。

战国时期的大将赵括，他的位置不在沙场，而在后方.可他却带兵打仗，最终四十万赵军悉数被白起活埋。

这样纸上谈兵的人,去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献,可带兵打仗却勉为其难。

正因为他没有找准自己的位置，导致他最终失败了，而赵国的元气大伤。

有些人，他本在一个已找到的位置上呆着.可他在其位不思其政，他的业余爱好大过了他的本职工作,最终导致他在本位上的一事无成。

如李后主、宋徽宗等，他们的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。

如果他们能励精图治,做好自己的本职工作。

那么他们肯定会做的有声有色。

在他们的治理下国家将走向繁荣富强.可是历史不容假设。

正因为他们没有找准自己的位置，导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人，最终成了亡国之君.

　　如果找准了自己的位置,那么可以更好的实现人生价值.着名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃,她早先选择体操，可在这个位置上没有多大进展。

于是他忍痛放弃,选择了撑杆跳,在这个位置上，她凭借体型的优势和对体育事业的执着，不断创造辉煌，最终获得撑杆跳女皇这一无比光荣的称号。

因此,要找准自己的位置。

　　找准自己的位置，需要有自知之明，知道自己适合做什么。

这样就不会因为头脑发热，找到一个不适合自己的位置。

也要清楚自己在怎样的位置,在这样的位置上该干什么,这样才不会本末倒置，造成自己人生上的失败。

除此之外，要多听旁人的意见，因为当局者迷,旁观者清。

尤其是自己不清楚自己的位置在何方时，旁人的意见无疑是黑暗路途的明灯。

比如唐太宗听从魏征的谏言励精图治开创贞观之治,宋太祖听从赵普的意见杯酒释兵权维护宋朝长治久安,康熙听从他祖母孝庄太皇太后的意见智擒鳌拜开创康乾盛世，这些人都找准自己的位置，从而实现了自己的人生价值，成就了一番伟业。

　　愿每个人都能找准自己的位置，在适合自己的位置上实现自己的人生价值。

无忧考网为大家整理的《浙江中考满分作文500字赏析：

女子雄心》,供大家学习参考!

女子雄心

　　“英雄难过美人关.”漫长的历史没有冷落女子。

周幽王烽火戏诸侯，人们把褒拟骂得如何不是，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”,把杨玉环说得如何不是。

但花木兰却有男子之心，代父从军，留下千古佳话；越女西施使越国“三千越甲可吞吴"；杨门女将不也个个有雄心,忠心报国。

　　黄河边缘，只见黄河之水波涛澎湃,似有吞并天下之势。

水雾中，一人一骑停伫观望。

　　望黄河之水,忍心中之事。

你的眼前闪过一丝光亮。

走吧，走吧,既已到半路，何能再回头。

你心中一横，勒马，回头，向前.哦,花木兰，你的心真如男子，果断.代父从军，你如男子般征战沙场,忠君报国，你的心在那一刻似已成男子之心，有力。

驰骋沙场,你战功无数,显示着你的荣誉，但你的心依如男子之心，冷静.

　　花木兰,奇女子带着雄心，在千年的历史中留下一页闪烁的篇章，使女子雄心深刻于历史长河.

　　战场,本属于男子，而此刻，你们用女子雄心搏起这战功。

杨门女将们用事实证明女子有雄心。

　　对战，两军交战，敌军轻视着你们,大笑宋元男子矣。

你们，雄心怒火，用柔弱的肩背负起国仇家恨.你们有心,用心去作战。

硝烟弥漫，你们的雄心在飞腾，在旋转，敌人的军队在仓皇逃离，回头惊慌地看着你们。

杨门女将的雄心赢得了这一场战争。

　　杨门女将,一群女子带着雄心，保家卫国，在千年的历史中留下闪烁的篇章,使女子雄心深刻于长烟历史.

　　天空,灰蒙蒙的一片，刑场之上，跪着一人，许多百姓望着她。

　　刘胡兰，不屈于反动派的淫威,用女子雄心为中国的革命历程留下一段史诗。

面对敌人的钱财诱惑，你依旧忠诚自己的信言。

面对就义，你依旧保持一颗女子雄心,不曾流下一滴泪水。

　　刘胡兰，一女子带着雄心，在千年的历史中留下一页闪烁的篇章,使女子雄心深刻于历史长河。

　　女子雄心，雄心女子。

2013年山东省青岛中考满分作文：

我找回了自信

　“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。

随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。

但，我不甘失败,我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁,同时，也把那份自信埋入心底。

　　她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。

从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。

可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。

每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层.每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

　　她要奋发,她要无愧于所写下的话，要付之于行动。

于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。

她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。

果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

　　久违的笑容.就这样,她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。

这些都太令她高兴了。

　　又一次，她打开自己心爱的日记本,写道:

"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活，点亮心烛,激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色."

　　写完之后，她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

　　渐渐地,她的成绩直线上升，她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…

　　她再次翻开日记本，郑重地写道：

　　”人生，一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”秠就是我。

　　固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。

它必定能照射出生命力的本色。

　　点评：

用第三人称来写的考场佳作少之又少，则有意识地而且成功地做到了这一点.文章选材贴近生活，立意深刻独到：

通过"她"（我）寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了”自信”对于人生的巨大作用。

日记本这一道具的运用，既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。

文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。

我最喜欢的一堂语文课

　　考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

　　上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。

同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。

我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到.

　　这时，语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:

“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

　　老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。

果不其然，老师说：

“下面检查课文背诵。

”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。

我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。

老师又突然来了句：

“今天背诵,由同学们提问我.”

　　我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑.我把疑问的眼神投向同位，她小声说：

“老师葫芦里卖的什么药呀?

"

　　老师接着说：

“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？

我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。

”

　　我们顿时兴奋起来，认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

　　“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。

这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……

　　老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。

老师脸上绽放开惬意的微笑.此时,室外，风儿沙沙,鸟儿啾啾。

　　这就是我最喜欢的一堂语文课.

　　【点评】

　　开头自然.由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆，倒叙自然.结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应，并点题。

　　描写生动。

倒数第三段对诗歌意境的解读,全面深刻，暗示出“我最喜欢”的原因.另外，句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班"生动地描写出老师眼神的特点，语言表达高超。

　　景物烘托.倒数第二段“风儿沙沙，鸟儿啾啾”的景物描写，很好地烘托出同学们的喜悦.

2013福建省宁德中考满分作文:

生活是一首歌

　　生活是什么？

　　生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。

生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。

　　不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌.平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。

伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。

　　无论是平凡的人还是伟大的人，他们的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高,慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。

当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味.这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱"的说法.

　　在生活的这首歌中，有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了；有的人选用了比较简单的曲子，勉勉强强过了关；有的人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。

无论是哪一种人，无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。

　　每首歌的结尾方式是不同的。

平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。

这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。

　　这就是生活,歌一般的生活，不论你选择了哪一种歌曲，哪一种调调只要你心满意足,觉得有意义,认为值得，那就勇敢去做，放开心胸去弹奏，要越过一个个跳动的音符，竭尽自己所能，弹奏出最美的生活.

福建宁德中考满分作文

校园里的记忆

　　重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨,怔了许久，才发现自己又在淋雨了。

这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

　　至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩.

　　那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。

那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑.现在想来，那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话.那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动.

　　蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意.一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。

她有着一头长发,有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。

她开口问我：

“能和称一起玩吗？

”我没有说话，只是点了点头.她就坐在我的旁边，然后开始和我说话.听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐.一会儿，在她的带动下,我们玩了起来。

我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。

我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

　　许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去.走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：

“我可以和你做永远的好朋友吗？

”她望着我微微一笑,点了点头。

我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已.此后，我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去,而且越来越远。

我们慢慢长大了,时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

　　从回忆中醒来，才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。

一个女孩指了指我，说：

“那个姐姐哭了！

"另一个却说：

“不是，你没看见在下雨吗？

是雨水，不是泪水。

"听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水.

　　我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵！

　　【点评】

　　这是一篇立意独特新颖的中学生习作。

文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我"第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我"和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。

这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回，发人深思.

　　文章语言质朴，描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。

作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出.

2013年河南中考满分作文：

为幸福让路

　　这