黑龙江省哈尔滨市第三中学高三语文第三次模拟考试题.docx
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黑龙江省哈尔滨市第三中学高三语文第三次模拟考试题
黑龙江省哈尔滨市第三中学2018年高三语文第三次模拟考试题
本试卷共150分,考试时间150分钟。
考生作答时,请将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请保持卡面清洁,不折叠,无破损。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面文字,完成1—3题。
以生态文明视角发现乡村的价值
①看待乡村,人们习惯用工业文明的视角,也就是以工业化、城市化标准衡量乡村,最常见的评价指标是规模效益。
在这样的视角下,乡村的生产和消费似乎都变得不“经济”,也无法成为人们获取经济利益的场域。
因此,在一些人看来,乡村只能依附于城市。
然而,当我们换个评价体系,以生态文明的视角看待乡村时,就会发现它在现代社会的独特价值。
②事实上,跳出依附视角就能发现,乡村文明以尊重自然、敬畏自然为基础,无论是生产方式、生活方式,还是信仰与习俗,都维系着人与环境、人与自然的和谐。
乡村完全可以发展可循环利用的智慧农业,而不是依靠化肥、农药、除草剂伤害环境或“有水快流”的掠夺性农业。
乡村生活,也可以相对超脱“时间就是金钱”的经济属性,寻求与大自然更合拍的生活节奏,缔造有利于生态、生活和生命健康的生活状态。
更重要的是,乡村具有传统文化的保存功能,可以成为刻板都市生活的精神后花园。
③如果说,工业文明理念让人们更注重生产结果,更追求财富,生态文明理念则给予生产和生活过程同等重视,因而更能发掘生命的意义,洞察生活的幸福。
现在乡村建设的问题,不少是因为人们习惯于把城市文明机械地移植到乡村,诸如“用城市建设的思路改造乡村”“就地城市化”等想法,其实是把城市问题复制到了乡村,甚至用一个存在问题的模式替代了乡村最美好的东西。
④比如,把城市的垃圾处置方式移植到乡村后,乡村生产与生活之间的有机循环被消灭了。
在乡村,农民生产的绝大多数东西都可以得到有效的综合利用,生活垃圾以及动物的粪便,更可以变成有机肥回到农田。
可惜,这一有机循环文化在错误的理念支配下被消灭了,于是出现了秸秆焚烧、动物粪便污染以及垃圾收集、运输、填埋等问题。
⑤乡村有自身的发展规律,以生态文明的理念去理解,乡村像是一座尘封的宝库。
怀着一颗敬畏的心去对待它、体会它,就会发现其中不可替代的价值。
1992年,1575名科学家曾发表了一份《世界科学家对人类的警告》,开头就说:
“人类和自然正走上一条相互抵触的道路。
”这正与工业时代的过度索取有关。
⑥生态文明视角下的乡村,承载了中国传统中“天人合一”的生活哲学,始终哺育着田园牧歌式的生活理想。
农民的明哲适度,似乎是永恒的。
乡村的自然、自足、自养、自乐,是乡村生活的最大魅力;顺应自然、有限利用资源、可持续发展以及智慧产业,则是乡村的最大财富。
因此,新型的城乡关系,一定是尊重城乡差异基础上的互补关系。
而美丽乡村建设,也正是要把乡村建设得更像乡村,而不是用城市替代乡村,或在乡村复制城市。
(作者系中国农业大学社会学系主任、农民问题研究所所长朱启臻,文章有删改)
1.下列关于“生态文明视角下乡村的价值”的阐释正确的一项是()(3分)
A.乡村文明以尊重自然、敬畏自然为基础,在各方面都维系着人与环境、人与自然
的和谐。
B.乡村可以发展可循环利用的智慧农业,以此改进依靠化肥、农药、除草剂的掠夺
性农业。
C.乡村生活,也可以超脱“时间就是金钱”的经济属性,缔造与大自然一样慢的生
活节奏。
D.农民的明哲适度似乎永恒,乡村的自然、自足、自养、自乐,应是乡村生活的最
大魅力。
2.下列关于文章论证的分析,不正确的一项是()(3分)
A.第一段先从反面指出以工业文明视角看待乡村的偏颇,再正面提出观点,自然而
令人信服。
B.第三段先将工业文明与生态文明的理念进行了比较,之后指出了目前乡村建设存
在的问题。
C.第四段承接第三段,举例论证了若违背有机循环的文化理念会使乡村出现生态灾
难的观点。
D.第五段引用科学家们“对人类的警告”,旨在说明工业时代的过度索取也会影响
乡村文明。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.如果我们不再只用规模效益的指标衡量乡村,那么或许会发现乡村在现代社会的
独特价值。
B.一旦乡村具有的保存传统文化的功能丧失,那么刻板的都市生活就丧失了它的精
神后花园。
C.因为人们习惯于把城市文明机械地移植到乡村,所以常常把城市存在的问题也复
制到乡村。
D.建设美丽乡村,应该把乡村建设得更像乡村,而不是在乡村复制城市,或用城市
替代乡村。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面文字,完成4—6题。
古镇陶心
杨安鸿
①路过铜川王益区时,听说附近有个村落因“陶炉陈列”得名,且是耀州窑唯一尚在制瓷的旧址。
耀州瓷曾伴随驼铃走向世界,不看看,我觉得是一种遗憾。
站在塬顶远眺,入镇一条小路,忽下忽上、忽左忽右,路一边住人家,路那一边,平平的房顶,高高的烟囱。
窑上叠窑,人家上有人家,是古镇建筑的风格和特色。
当时叫我极惊诧的,却是古镇的颜色。
②夏日的陈炉,不缺郁郁蓊蓊的绿色。
可我感觉,有红地毯铺在地上,有红绸缎舞在塬上,有红灯笼挂在眼前,甚至有審火蔓延脚边。
这里砌窑的红砖,长、宽、高都比别处要大,这让身体结实、祖业厚实、人心笃实的愿景,更加显眼更加强烈。
然而,加重和放大红色的,却是肥嘟嘟,像极了腰鼓、水桶的一种物件。
懂行人说,那叫匣钵。
有人家用它砌成四面院墙,圆鼓鼓叠加红彤彤,宛若好客的笑脸四处绽放。
也有人家用来装饰了门楣和窗棂,小日子看着热乎乎、暖烘烘的。
最多见的,是填上泥土作了花盆,里面的红辣椒、绿蒜苗迫不及待要调剂人们生活似的疯长。
③瓷器抟泥成型,转轮就制,亦如幼苗破土。
宿命的陶冶和烈火的考验面前,是匣钵父兄样将瓷器揽进怀里,悉心庇护,同甘共苦,成全一种温润如玉的质,成就一份流光溢彩的美,也成长了一抹引人注目的赤子朱色。
红,是烈火真金的红,是磊落胸怀的红,是劳苦功高的红,也是鞠躬尽瘁的红。
我为匣钵在陈炉的当红肃然起敬。
我感动陈炉人知恩图报、不离不弃的善良。
④有一院落,祖孙二人在家,奶奶在窑洞前摘韭菜,八九岁的孙子趴在炕上,面前摆了书本,眼睛瞅着电视。
三个游客屋里屋外一番参观,提出要为老人照相。
也许,对生活的满足无需额外形式的展示,也许,孙子刚放下书包等着吃饭呢,老人笑而不语,连连摆手。
他们诚恳又急切,说都是美术学院的老师,感慨黄土文化的厚重,想把典雅烂漫的陶瓷艺术、质朴纯真的窑洞文化,也想把好客热情的陈炉人一并摄录下来,带给学生……我敢肯定,绝不是这番话,而是他们面上的神色,让她放下手上的菜,忙着整理毫不凌乱的头发。
谁知,孙子隔墙能看见一样,大声提醒“我饿得很,你快做饭嘛”。
这一幕令我想起,有一次到一处名胜旅游,朋友的茶水喝干了,找景区的商店续杯开水,连着被几家拒绝,遂感叹人心不古。
我当时倒理解店主们的为难,现在也理解这率真的小家伙:
每天面对无数的人,每个请求都不加拒绝的话,举手之劳也是浩繁的工程。
足足有十来分钟,老人像个群众演员,拘谨而听从指挥,孙子则用高一声低一声“别照了”“快做饭”的叫唤,表达要回到正常生活轨道的期盼。
我不知道,日后这些美术老师会不会告诉自己的学生,当时伴随快门欢快响起的,还有一遍一遍轻言细语的安慰,有一声一声在炕头不断制造的“抗议”。
同学们!
包括了画面之外的声音与互动,才是这一帧民俗图画的完整内容。
⑤陈炉几乎家家烧瓷器售瓷器,却少见拼命推销和围堵兜售,店主似乎都有更重要的事做。
我准备新买一把茶壶,掌柜的蹲在街边,举着护眼面罩,电焊一扇橱窗。
我挑选好,他报完价扭头接着干。
我是习惯讨价还价的,他再不回头,瓮声瓮气传出一句“我没多要你的”。
我们吃饭的隔壁,是同一老板娘经营的瓷器门面。
吃饭的人多,隔壁很难照顾,有人问价,她斜身从侧门扫一眼,有人还价,她大喊“没有多要你的”,然后,咯咯直笑,仿佛对还不成价表达歉意。
不专门看管,多是盈手可握的玩意儿,不怕顺手牵羊?
她像听说不可思议的一件事,“那怎么可能”,咯咯又笑。
⑥镇上有家供游客体验做陶的陶吧。
一个小女孩在拉坯轮前体验。
随着木轮的旋转,泥胎在手中帽子样长高。
手随泥走,泥随手变,每个变化都引起小姑娘一声尖叫。
小姑娘不时地停下,满是泥的小手背在身后,嘴吸吮着妈妈手里的饮料。
她旁边的那个五十多岁的工人,却一下也没有停止手上的动作,浇水,翻搅,再稀释,再翻搅,瞅时机,将泥送到小姑娘手边。
汗水打湿的鬓角和胳膊,随着动作闪闪发亮……最后,工人将小姑娘的“作品”用微波炉加热定型,以便小姑娘带回家去。
这样真好!
共同的劳动成果被凝聚固定了,汗水和热情有了见证的载体。
我想,会不会有那么一天,在家中某个地方,这件稚嫩的作品,突然闯入她的眼帘,小姑娘,或者,已经长成大姑娘的她,一下回忆起这个夏天,回忆起古镇陈炉的这一幕,意识到,留在“作品”里的,其实是古镇人的陶心啊。
(有删改)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.作者描写“古镇的红色”,既是陈炉的窑砖、匣钵构成的基本色调,又烘托出古
镇人的形象特征。
B.作者通过以小见大来表达情感,如通过老奶奶答应照相这件生活小事,表达了对
质朴人情的赞美之情。
C.作者写掌柜专注电焊,瓮声瓮气对待买瓷器的顾客这一内容,目的是为了突出古
镇人的粗犷豪爽的性格。
D.文章采用比喻、拟人、排比等多种修辞手法,描写细腻;在叙事过程中细节传神。
语言生动形象,富有感染力。
5.作者为什么在第四段讲述“有一次到一处名胜旅游”的经历?
(5分)
答:
6.结合全文,概括并分析古镇人的“陶心”表现在哪些方面?
(6分)
答:
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7—9题。
材料一:
今天,最懂我们的似乎是互联网。
电商了解你的消费需求,专车清楚你每天的行踪,移动支付掌握你财产变动……个体的身体、位置、通信、征信、交易等各类信息被源源不断地收集、存储在网络空间,每个人似乎都成了“透明人”。
网络消费时代,个人信息在“裸奔”,安全风险日益凸显。
360发布的《2017年手机安全风险报告》印证了这一点:
仅第一季度,360安全卫士就拦截了24亿条垃圾短信,其中1.82亿条是诈骗短信,绝大多数伪装成电商和银行通知,容易让消费者上当受骗。
我国有近40部法律、30余部法规涉及个人信息保护。
但对个人信息安全的管理权分散在不同部门,工信、工商、公安等都能管,但都管得不彻底。
企业也责无旁贷。
现在不少企业已经开始重视保护消费者的信息安全。
加大投入,购买技术服务,打上技术“补丁”,完善管理制度,防止“内鬼”的出现。
个人也应绷紧信息安全这根弦,快递单、收据等重要信息不要乱扔;下载软件要认真阅读隐私条款;在社会网站上尽量不暴露个人信息;分级设置密码;平时多和父母朋友沟通,减少他们被骗的几率。
个人因信息泄露造成财产等损失,如何维权?
此类案件因金额小、数量多,公众想要挽回损失,确实比较困难。
但不能选择忍气吞声,应尽快到公安机关报案。
(节选自2018年1月12日《人民日报》)
材料二:
在对全国100多万份调查问卷进行系统分析研究后,《中国个人信息安全和隐私保护报告》(以下简称《报告》)近日发布。
本次调研显示出,当前公民个人信息遭受侵害的程度触目惊心。
《报告》披露:
超过七成的人都认为个人信息泄露问题严重;多达81%的人收到过对方知道自己姓名或单位等个人信息的陌生来电;53%的人因网页搜索、浏览后泄露个人信息,被某类广告持续骚扰;在