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语文模拟题
九年级语文模拟试题
命题:
余国球2014、5、15
一、古诗词名句默写。
(共8分)
(1)几处早莺争暖树,___________________.
(2)_____________,大庇天下寒士俱欢颜。
(3)杜甫《春望》中移情于物,表达感时伤世之情的句子:
“_________________,________________”
(4)季节的变换,年华的交替是不以人们意志为转移的,正如晏殊在《浣溪沙》中所说:
“_______________,_____________。
”
(5王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪,绝胜南阳碾成尘”的诗句。
《卜算子咏梅》中比其用意更为深沉的词句是:
,。
(6)阅读古诗,常常令人心驰神往。
无论是“__________,乾坤日夜浮”的岳阳楼还是
“落霞与孤鹜齐飞,_________”的滕王阁,都让人由衷赞叹祖国江山的壮美。
(7)我们要发扬我们中华民族勤俭节约的优良传统,在实行“我光盘,我光荣”的同时,让我想起了一句名言:
,半丝半缕,恒念物力维艰。
二、语言基础和语文实践活动(共23分)
8将下面的句子抄写在方格种,要求:
正确、规范、美观(2分)
流水不腐,户枢不蠹
9根据提示将对应的汉子按顺序写在下面的横线上。
(3分)
不()而走bùjìngérzǒu没有腿却能跑。
比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去
言简意()yánjiǎnyìgāi言语不多,但意思包括无遗。
形容言语简练而意思完整。
不()其数bùjìqíshù没法计算数目,形容人或事物很多数不清。
bùjiǎsīsuǒ形容做事、说话敏捷、迅速、熟练,用不着考虑。
风声鹤()fēng shēng hè lì形容惊慌失措,或自相惊忧。
蓬()增辉péngbìzēnghuī表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
___________________________________
10下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.伺候(shì)屏障(píng)寂寥(liáo)阴风怒号(háo)
B.簇拥(cù)痴心(zhī)勾当(gōu)长吁短叹(yū)
C.庇护(bì)间或(jiàn)狩猎(shòu)优劣得所(liè)
D.按捺(nài)匀称(chèn)膝盖(xī)叱咤风云(zhà)
11下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)
A、乔厂长在总结工作时指出:
抓思想工作、抓生产进度需要的是我们领导,而不是工人。
工人是我们生产上的生力军,是我们事业的基础力量。
B、这人是真糊涂?
还是假糊涂?
或是装糊涂。
C同学们从工厂实习回来后,有很多体会,刘竟对大家说:
“他不但了解了社会,同时也从工人师傅身上学到了许多在学校学不到的东西。
”
D气象部门的专家认为,由于“厄尔尼诺现象”的再次出现,今年的“冬天”将是一个温暖的冬天。
12、下列句中加点的成语使用正确的一项是()(2分)
A.朱自清在杭州、温州等地任教期间,参加了文学研究会,与叶圣陶、俞平伯等人志同道合,写出了不少讴歌江南秀丽山水的散文。
B.在20世纪30年代,中国社会连连战乱,民生凋敝,读书人也居无定所,为了谋生,郁达夫辗转千里,行云流水,饱受人生愁苦与哀痛。
C.“梦”“廉”“霾”在国内词中多次被提及,夺标呼声甚嚣尘上,到了网友投票阶段,“房”却一路领先,最终当选2013年度网络国内用词之首。
D.“作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这段获奖感言,必将抛砖引玉,引发整个文坛的思考和讨论。
13下列句子中,没有病句的一项是()(2分)
A.被网友们调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象,不只是行人的错,恐怕某种程度上与“路权不平等”、与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。
B.用“爱园”来感召年轻人投身工科没有说服力,这并不是说年轻人缺少爱国情怀,或者爱国已经成为一种大而无当,而是将“投身工科”与“爱国”扯在一起存在致命的逻辑缺陷。
C.“网络水军”或”网络推手”的现象,实际上是一种营销手段。
他们有时会左右舆论,误导受众,制造假民意,甚至影响政府决策,值得警惕与注意。
D.昨天凌晨,嫦娥三号着陆器与“玉兔号”月球车进行了第五次互拍,并首次传回着陆器携带五星红旗的全景照片,至此,两器互拍任务圆满结束。
14、下列各项的判断与分析,正确的一项是()(2分)
.A“电灯突然亮起来了”与.“这场雨下得太突然”两句中的“突然”
词性相同。
B“马上出发”“ 渐渐消散” “一片漆黑”“理想崇高”与 “香山红叶”短语结构相同
C、“如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
”这个句子是因果复句
D、“他的魁梧的身形,温和的脸,明净的额,慈祥的目光时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下的大道边。
”这个句子的主语是:
“身形、脸、额、目光”
15下列关于名著的表述,正确的一项是()(2分)
A《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧駰)国,等地的经历。
尖锐而深刻的讽刺是小说的表面特征,童话色彩才是其灵魂所在。
B《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”
C、《西游记》赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
小说主要事件有“孙悟空大闹天空”“车迟国斗法”“智取生辰纲”“智取红孩儿”等
D、《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫---祥子的心酸故事,表现了“官逼民反”的主题。
16、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分)
千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。
________冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。
同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。
而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。
①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。
②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。
A.③①④② B.④①②③ C.③④①② D.④②③①
17口语交际(4分)
在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。
下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。
要求:
符合情境,简明得体,正确使用标点符号。
(5分)
李华:
①______________________________________________________________________
路萍:
哟,红灯啊?
我没注意。
李华:
阿姨,您看,②__________________________________________________________
路萍:
嗯,是不该跟着别人抢。
李华:
③______________________________________________________________________
路萍:
小伙子,你讲的在理。
下次我会注意的。
李华:
_____________________。
三、浅层次阅读理解
(一)阅读下面两首古诗,完成18—19题(4分)
墨梅王冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
寒菊郑思肖
花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中?
18、这两首诗在思想内容和表现手法方面有什么相似之处(写出两点即可)(2分)
19、《寒菊》中“宁可枝头抱香死”的“抱”子用得最为传神?
请简述理由。
(2分)
(二)阅读下面的说明文,完成20---21题
细菌发电前景广阔
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。
英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。
1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。
到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。
操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。
与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。
据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。
即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。
计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。
这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。
因此,细菌发电的前景十分诱人。
④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。
美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。
日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。
最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。
科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。
由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。
(有改动)
20、下列关于文章的理解和说明,不正确的一项是()(2分)
A、本文的说明对象是细菌发电,第②段至第④段说明顺序是逻辑顺序。
B本文介绍了细菌发电的三大优势:
效率高;绿色环保(即不污染环境);发电成本低廉。
C、第②段划横线句主要运用了作比较的说明方法,其作用是:
把利用这种细菌电池发电的效率和现在使用的电池的效率加以比较,突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持续久的特点。
D、第②段介绍研究利用细菌电池发电时,为提高发电效率,操作时采取了两种措施:
一是糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液。
二是往电池里不断地充入空气。
21、第③段中的“仅”字能否去掉?
说说理由。
(2分)
(三)读下面的短文,完成22---23题(4分)
任其挣扎
朋友送给我一个蝴蝶的茧。
据说那会变成一只紫色的美丽蝴蝶。
一天,那蛹破了一个小口,我坐在桌子前,仔细地看着蝴蝶宝宝费力地挣扎着,想要破茧而出。
好像母亲分娩一样,那个看不清形状的小生命折腾了好几个小时,还是没有什么进展。
又过了一会,它好像筋疲力尽,停了下来。
我决定帮它一把,于是把剩下的那部分剪开了一道口。
小蝴蝶终于完全出来了。
然而,它没有像我预料的那样展翅飞翔。
它战战兢兢地抖动着一对皱巴巴的翅膀,身体还像一个肿肿的小虫。
它始终没有飞起来。
它一直在我的桌子上,带着那对紫色的、萎缩的翅膀和一个肿胀的身体哆嗦着蠕动,直到死亡的来临。
后来,从朋友那里得知,正是我的好心和性急断送了蝴蝶美丽的生命。
因为,自然设计的每一步都有其存在的意义。
在蝴蝶破茧而出的挣扎中,它会把身体里多余的水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,它才能拥有轻盈的身体和丰盈的双翅。
我望着花园里飞舞的蝴蝶,突然真正明白:
____________________.
22、在最后一段的横线上补写一个启示性的结论(2分)
23、读完全文,你有什么感想呢?
请写出一点(2分)
(四)阅读下面两段文言文,完成24---29题(14分)
【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。
民桥其上。
有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。
渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。
其流抵走石,伏出其下。
逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。
又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。
潭幅员减百尺,清深多鯈鱼。
又北曲行圩徐,睨若无穷,然卒入于渴。
其侧皆诡石怪木,奇卉美箭②,可列坐而庥③焉。
风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。
【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声.如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
【注释】①渴(hé ):
地名,指袁家渴。
②箭:
小竹。
③庥(xiū):
竹荫
24、.下列各组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是( )(2分·)
A.有泉幽幽然 然胡不已乎 B.其侧皆诡石怪木 安陵君其许寡人
C.然卒入于渴 兴复汉室,还于旧都 D自渴西南行不能百步自非亭午夜分,不见曦月
25结合文意,下列词语解释有误的一项是。
()(2分)
A、民桥其上桥:
桥梁B、逾石而往有石泓逾:
越过,经过
C、北堕小谭堕:
落入D、卷石底以出卷:
弯曲,翻卷
26、翻译下列文言的句子(4分)
(1)、如鸣佩环,心乐之
(2)风摇其巅,韵动崖谷。
27、下列说法不正确的一项是()(2分)
A、甲文写了石渠、石泓和小潭三种景物的不同特点:
石渠狭窄,石泓低洼,小潭清深。
B、甲文写石渠幽深的特点运用了以动衬静的手法,乙文表现水的清澈主要运用正面描写
C、(甲)(乙)两选文都是由景及情,观察入微,描摹细致,肖其貌,传其神。
D、(甲)(乙)两文语言流畅,清晰明丽,给读者以心灵的感应和无穷的艺术享受。
28、(甲)(乙)两段文字所描写的水,各有什么特点?
请简要概括。
(2分)
(甲)文:
_____________________________________________________________
(乙)文:
_____________________________________________________________.
29、(甲)(乙)两文抒发的情感和抒情的手法相同,试作简要分析。
(2分)
四、深层次阅读赏析(13分)
阅读下面的小说,完成30---34题
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有风。
乌云压的很底,似乎就要下雨。
离开车的时间还有两个小时,多尔先生便在车站前的广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。
”一个声音吸引了他的注意。
顺着声音望去,他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人乞讨。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜我,我已经三天没有东西了,给我一美元也行啊。
”
考虑甩不掉这个乞丐,妇女转身,怒呵道:
“滚!
这么点儿小孩就会做生意!
”小乞丐站住了脚,满脸失望。
真是缺一行不成世界,多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。
还有一些人专门指使一帮小孩乞讨,利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢,也说不定这些大人就是孩子的父母。
如果孩子完不成规定的数量,回去还要受罚。
不管怎么说,这些孩子还怪可怜的,小小年纪就应该在学堂里念书的。
这个孩子和我自己的孩子年龄相仿,可是……这些孩子的父母心也太狠了吧,无论如何也要送他上学啊,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小黑手说:
“可怜可怜我吧,我已经三天没有吃东西了。
给我一美元也行。
”不管这个小乞丐是真的生活所迫,还是在欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到了小乞丐手里。
“谢谢您,祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。
全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
小乞丐十分高兴的离开了。
树上的鸣蝉不停地鸣叫,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。
多尔先生不愿意早一些去候车室,就信步地走进了一家花店,他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。
“您要点什么?
”卖花小姐训练有素,礼貌又分寸。
这时从外面又走进一个人,多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。
小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。
“你要点什么?
”小姐这么问,因为她不相信小乞丐会买花。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?
”
“不用,你可以在上面再写‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!
’”
“一共是20美元。
”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面就有多尔先生给他的。
他数出了20美元,然后虔诚地接过下面有字牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台了,多尔先生望着窗外,外面下起了雨,路上没有人,只剩下各式的车辆。
突然,他发现了风雨中的那个男孩。
只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地艰难前行,瘦小的身体显得很单薄。
多尔先生看见他的前方是一片公墓,他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。
车轮撞击铁轨的声音越来越快,多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。
他的眼睛模糊了。
30、.这篇小小说构思精巧,一波三折,引人入胜,请概括一下它的故事情节。
(3分)
31.读完小说,故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象,请你结合文章分析这一人物形象。
(2分)
32.文中画线的句子能否删除,请表明你的观点并阐述理由。
(3分)
33.文章结尾,多尔先生的眼前为什么“模糊了”?
(2分)
34.题目“风雨中的菊花”有何含义?
(3分)
五、写作展示(共50分)
题一:
微笑的力量
1写一篇600以上的记叙文;②叙事清楚,结构完整,内容充实③恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。
题二:
齐宣王使人吹竽,必三百人。
南郭处士请为王吹竽,宣王说(同悦)之,廪食以数百人。
宣王死,缗王立,好一一听之,处士逃。
上面这则寓言便是“滥竽充数”。
后来比喻没有真才实干,而混在行家里面充数。
其实这则寓言给我们的启示并非只是如此。
想想看,东郭先生为什么要充数呢?
有那么多人为什么他能充数而不被发现呢?
……
自选角度,自拟题目写一篇议论文。
不少于600字。