学生座谈会提的问题.docx

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学生座谈会提的问题

励志故事·高中生座谈会·问题

一﹑心态掌控

1.学习进入低谷期，如何克服畏难和自卑心理？

2.怎样处理好目标不坚定与考试心态的问题?

3.如何度过学习中消极厌学的时期？

4.不知道如何找到学习的正确道路﹑变得迷茫该怎么办？

5.如何在高中培养良好的心态，如何克服自己的惰性以及拖延的习惯？

6.考后不敢面对惨淡的分数和成堆的错题,这种心理应该如何解决?

7.面临分科之后的分班，基础较弱的我，害怕与恐惧离开现在优秀班级,感到无力﹑渺小﹑自卑，该怎么办？

8.现实和希望差距过大怎么办？

9.如何处理学习中的快乐与痛苦？

10.如何坚定学习的信念，如何对学习抱有饱满的热情，学习的间隙应该怎样放松最好？

11.课后没有好好学,很沮丧，怎么办？

12.非常喜欢文科,但是每次答题写得很爽，成绩却不理想，怎么办?

13.如何一直执行心中所想，听从自己的内心？

如何面对人生分裂的状态？

14.看着别人学习比自己好，心里自卑怎么办？

15.在高中学习生活中经历了重大的挫折以后，应该如何处理?

16.你有过害怕的时候吗？

怎么解决？

17.什么使你坚定了北大梦想?

你害怕跌倒吗？

跌倒后的自己该如何重新起航?

18.如果在复习阶段出现成绩不升反降的情况,应如何面对并调整自己？

19.成绩下跌努力而无果，怎么办？

20.如何培养自己的思维，如何让自己保持斗志饱满？

21.文理两科的作业太多，想提高效率，但实在有心无力，无奈到哭泣，有时候做作业到情绪崩溃，不能很好的调节心情，怎样缓解这个压力？

22.上课某些知识点听不懂,跟不上进度，对自己越来越没有信心,有一点彷徨，应该怎么办？

23.进入大学，面对来自中国各地的高手，你们或多或少会受挫,是什么信念让你们始终保持一颗追梦之心，毫不动摇？

24.如何靠消除考前焦虑，心理素质不好怎么办？

25.没有内心真正的渴望，如何找到真正的理想，怎样调节好自己的状态？

26.当感到学习非常乏累，有点力不从心，怎么办？

27.如果经过奋斗仍不能在高考考入好大学,那我们奋斗有意义吗？

28.请问，两位学长真的是从高一开始就树立了要考上北大的理想吗？

如果不是,你在高中三年是从何时因何事树立起自己的理想？

您在树立了理想后是以怎样的心态实现自己的理想的?

29.如何克服过度膨胀的虚荣心？

30.高三克服迷惘、烦恼、焦虑、对自己及周围的人和事不满意的心理？

31.怎样克服哪些消极言论的影响，同时保持住自己的正能量，又不成为那些人中的异类?

二﹑时间管理

32.怎样合理安排作息学习时间？

33.如何提高学习效率？

怎样在有限时间内进行更有效的学习？

34.每天作业量过多,没有时间进行预习复习或者刷题，甚至课上没有听懂，很少有时间去补，请问平时应该怎样安排学习时间？

35.如何处理好个人所处的稍显懈怠的假期？

36.周末如何更好安排时间？

应该好好放松休息，还是更加努力学习？

37.如何防止上课打瞌睡,高中睡眠时间多长为宜？

38.有时候会不自觉被手机上的小新闻吸引而浪费时间，怎么办？

39.想自己刷题，但时间不够怎么办？

40.怎样面对学习规划与老师布置任务冲突的情况？

41.考试时间的安排，比如说语文数学的考试选择题﹑大题的时间如何分配?

42.高一高二高三的时间安排怎样比较好?

43.良好的作息时间是指永不熬夜吗?

44.如何在课余时间合理安排学习?

45.每当给自己设定一个目标，但没有坚持多久，却又放弃,该怎么办?

三﹑能力培养

46.如何提高自己的执行力？

47.上课不能集中精力怎么办？

48.记忆力太差怎么办？

49.怎样培养自制力？

控制不住玩手机怎么办？

50.一些计划不能长久坚持，一些学习任务无法完成，为什么?

该怎么办？

51.学习有其他事情干扰分心怎么办？

比如说手机﹑早恋.

52.学习比较情绪化，难以持久专注，怎么办？

53.如何快速的进入学习状态？

54.如何磨练自己的意志？

比如说上课很困，每天乏力，不能很好地集中精神，英语单词的记忆问题。

如何保持心境平和？

55.怎样抵制外界的诱惑?

56.利用闲碎时间来记忆时容易分神,比如集会集合记单词，怎么集中注意力？

57.有时学习突然遇到困难而产生退缩心理,如何找到学习的动力？

58.背诵的内容但持续时间不长，又有新的内容要背诵，感觉背不过来怎么办？

四﹑英语学习

59.在英语学习中的单词记忆，是提前先背单词还是在阅读的过程中摘录单词进行查阅？

或是边读边查阅梳理文意?

60.非常热爱英语，曾广泛学习，但上高中之后时间越来越少，平时老师讲课也感觉难使自己的英语再突破，请问应该如何提升?

五﹑语文学习

61.想阅读课外书籍却有心无力,没有时间用课外知识充实自己,怎么办？

62.语文客观题应该如何提分？

63.如何提高语文主观题分数，如何平衡好心态与学习的关系？

64.如何提高语文素养?

阅读的书籍是否应该有所选择？

65.没有大量的积累,在高三最后一年，如何尽可能提高自己的语文成绩？

66.如何分配时间进行阅读？

如何提高阅读质量？

67.如何写读书笔记?

68.怎样选择需要阅读的著作？

有些作品是自己喜欢，但不被大众认可，是否应该继续阅读？

69.对文学兴趣不高的同学，为了提高语文作文水平，是去进行名著阅读，还是看高考作文素材比较好?

70.高中三年是否有必要去研读一本书或是读很多书?

71.你有什么技巧背像《上林赋》《大人赋》《子虚赋》这么这类拗口的文章？

你有什么背诵文章的好方法吗？

72.如何在信息爆炸的网络时代树立正确的三观,辩证的看待事物，同时使自己的观点符合高考作文的标准？

73.阅读选择题做题方法及如何提高分数？

如何理清议论文写作思路？

74.如何看待鸡汤文?

这种文章对于作文也有好处吗？

75.如何打好语文和英语的基础?

六﹑文综学习

76.如何提高文综选择题的正确率?

77.自然地理大考时出现的问题都是没有接触过的，怎样去作答？

78.对需要理科思维的地理学科应该如何学习？

79.对文综大题有种莫名的厌恶感,应该怎样克服？

80.理科生如何提高人文情怀？

81.文综是否应该更多地刷题?

82.如何看待中美在政治上的关系，以及其中俄罗斯所扮演角色？

83.历史选择题如何准确的把握题意并得出答案？

84.怎样系统地学习历史?

七﹑理综学习

85.物理较为抽象，该如何学习?

86.数学看懂例题，但不会同类型的题，思路打不开，学习理科只会模仿，不会创新想出新思路,请问应该怎样做？

八﹑学习方法

87.理科学习的研究比较费时间，花大量时间去研究某道题值得吗?

如何科学地利用时间？

每天学业繁重，每个各个科目学习压力大，如何调整时间,并选择有利的方式去学习？

88.怎么处理学习与手机间的关系？

89.各种竞赛怎么准备,在什么时间准备？

90.成绩一直在班上处于中游位置，压力很大，想进行提升却又不知道怎么做？

91.错题本应该如何使用才能发挥起最大的作用？

92.成绩忽上忽下,是运气问题，还是自我基础不好?

93.考试时大脑空白或做作业时间慢是什么原因？

94.如何在繁忙的学习中处理好预习复习的关系？

你认为复习的频率维持在几天一次比较好?

95.如果有部分内容无法理解,应该如何高效的补救？

96.在高二阶段对知识的熟练程度应达到一种怎样的水平？

97.我们班上学习氛围良好,却存在一些风气问题，班级凝聚力不够，同学互相之间比较冷漠，不愿意互相帮助，怎么办？

98.现在我在年级100名左右，班上中下游,我是十分希望留在这个班，希望知道如何在一学期内让自己成绩提升快一点？

99.如何利用不多的时间高效学习？

100.具体怎么总结错题？

101.高效率的精细化的方式有哪些？

以及哪些是你觉得有用的学习技巧？

102.如何定下适当的目标,不过度拔高？

103.怎么让自己的学习节奏不受他人影响?

104.怎样处理好效率与质量的关系？

105.如何分配花在各个科目上的时间？

九﹑课外生活

106.早恋的危害是什么？

107.怎样处理学习与家庭之间的关系?

108.你们会在寒暑假超前学习吗？

如果有超前学习对你们的好处有多大?

109.我们可以花一部分时间来培养自己的课外兴趣吗？

110.高中需不需要补习？

111.什么技能（特长）为你带来过好处？

可以举例吗？

112.是否应为了学习放弃爱好？

十﹑人生思考

113.树叶的一生是落叶归根，而人也是由生到死的轮回，那么人存在的意义是什么？

人是为了什么而生存，生存又是为了什么？

114.当对目标很努力的完成时,有一些外部因素对我们目标进行阻碍，是否应该继续坚持？

115.作为一个中国高中生,怎样看待这个世界？

怎样认知这个社会？

116.当我们在追梦的途中,有时会觉得迷茫,不知所措，甚至有时有一种孤独落寞之感,心中尤是焦灼，那么多优秀的人，我们应该怎样脱颖而出？

117.如何看待比较与排名，尤其是对于比自己优秀的同学的比较？

118.未曾谋面的友谊是否虚伪？

119.如何看待永远也达不到彼岸，只能落入一个又一个旋涡,永远在路上,看不到希望？

120.拥有才能而不去发挥，而执着于与那毫无关联的梦想,你怎么看这个问题?

121.有一件无论如何也无法割舍的东西，但他可能会影响自身，怎么做？

122.什么是你认为的优秀,什么是社会需要的优秀？

十一﹑作业管理

123.高中的作业怎样才能做得完?

每天都要做作业，到12点以后，如何才能保持第二天的精力充沛？

124.上课能听懂课，但是做不来题怎么办?

125.在进行某科作业时遇到较大的困难，是否应该放下这一科去完成其他科的作业?

126.作业做不完要紧吗？

没时间复习怎么办？

127.理科作业又难又多，做不完怎么办？

十二﹑分科和偏科

128.高一上册九科学习如何协调？

是否应该有偏重？

129.偏科特别严重,数学好，语文英语差，但又必须在数学上花大量时间时应该怎么协调？

130.学习时间太紧，如何利用时间来拓宽自己的知识？

131.如果觉得高一九科学习压力过大，能否直接专攻自己感兴趣的学科?

132.高一怎样权衡各科重心？

133.作为要学文科的学生,如何平衡在理化生方面的时间?

134.怎样培养对偏科学习的兴趣?

135.面对高一上册繁多的课后作业及学科应如何安排时间或应该怎样取舍？

高一上册最应该重视什么？

136.高二学习了文科，但对六个学科没有兴趣，也不排斥，没有强烈的学习欲望，也没有人生追求，怎么办？

137.文理均不擅长,分科应该如何选择?

138.如果一门学科，你一听就会想睡觉，并对此没有兴趣，是否可以放弃呢?

139.对待转科怎么看（错过一学期）

十三﹑大学生活

140.如何应对专业的选择，以及高三需要为选专业做什么准备？

141.当有喜欢的专业时,是否需要提前学习探究?

但这个探究是否会会影响当下的学习？

142.考上北大会给我们带来什么?

143.如何在好大学的差专业与略差的大学的好专业间进行选择?

比如清华北大的环境生物材料与复旦上海交大的经管计算机间进行选择。

144.大学考试与平时的学习相对高中来说有哪些方面的改变?

145.北大以思想开放﹑兼容并包闻名，请问学长学姐，四年北大生活之后，北大给了你们哪些支持与包容,北大赋予了你自身哪些不同于常人的特质？

146.北大清华是否像我们想象那样美好？

147.为了自己心中的大学，一定要抛开一切去学习吗?

148.在大学生涯中，如何融会贯通自身专业知识？

149.在中文系学习是怎样一种体验？

钟灵瑶学姐，你曾说过，刚开始进入北大就读于中文系，却发现并不是想象中的那样，你是怎样调节这种心态并走出来的?

150.上一个好大学对我们一生真的有那么重要吗？

151.您如何看待那些一考上自己理想的大学就丧失意志力,且失去了目标的人?

152.如何准备自主招生考试?