高二祝福高三发言稿.docx
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高二祝福高三发言稿
高二祝福高三发言稿
1.高二祝愿高三高考的讲话稿
不晓得给可以，似乎写的像散文，我都不晓得给行了，你看看噶。
学校是我们避风的港湾。
家庭是我们成长的地方。
我们在这里学习、交友。
在这里过着属于我们本人的同学生活。
一直会有那么一天的到来，那就是高三！
一个辛苦、劳碌、煎熬的高三！
一个难忘、离别、伤感的高三！
一个感动、不忍、感动的高三！
不为什么，只为那些因我们劳碌、盼我们成才最熟识的生疏人。
由于就在这一年，我们将离开最熟识的人，迎接人生的选择。
信任我！
信任我的努力！
或许会有那么一天，我会像那玩火自焚的蝶泳冲破那层层的束缚后，完成本人的最终使命。
信任我！
信任我的付出！
或许会有那么一刻，我会像那落寞漂亮的凤凰经过那苦痛的涅盘后，得到幻想的浴火重生。
在这里祝愿高我们一届的学哥、学姐们，你们的努力会有报答的那一天，幻想离我们已不在遥远，或许就在那段岁月的光阴里埋藏着、等待着我们。
完了噶，买~~~~~~~~~~，我吧脑子都想大了，我不求你的分数，只求帮你解答疑问，假如你觉得我写的可以，证明我的付出没有白付出，假如你觉得我写的不好，我任然感激你给我体会到了，学到极致无所畏惧的感觉。
2.高二祝愿高三高考的讲话稿
不晓得给可以，似乎写的像散文，我都不晓得给行了，你看看噶。
学校是我们避风的港湾。
家庭是我们成长的地方。
我们在这里学习、交友。
在这里过着属于我们本人的同学生活。
一直会有那么一天的到来，那就是高三！
一个辛苦、劳碌、煎熬的高三！
一个难忘、离别、伤感的高三！
一个感动、不忍、感动的高三！
不为什么，只为那些因我们劳碌、盼我们成才最熟识的生疏人。
由于就在这一年，我们将离开最熟识的人，迎接人生的选择。
信任我！
信任我的努力！
或许会有那么一天，我会像那玩火自焚的蝶泳冲破那层层的束缚后，完成本人的最终使命。
信任我！
信任我的付出！
或许会有那么一刻，我会像那落寞漂亮的凤凰经过那苦痛的涅盘后，得到幻想的浴火重生。
在这里祝愿高我们一届的学哥、学姐们，你们的努力会有报答的那一天，幻想离我们已不在遥远，或许就在那段岁月的光阴里埋藏着、等待着我们。
完了噶，买~~~~~~~~~~，我吧脑子都想大了，我不求你的分数，只求帮你解答疑问，假如你觉得我写的可以，证明我的付出没有白付出，假如你觉得我写的不好，我任然感激你给我体会到了，学到极致无所畏惧的感觉。
3.求一篇以“回望高二,瞻望高三”为主题的演讲稿
青春就是一小船，我观察它停留在我十八岁的港湾里，摇曳着身体，在水中划出一道漂亮的水纹。
嗨！
高一，满怀期盼地欢迎新的生活，对将来布满了盼望，我站在十八岁的船头，向远处眺望。
军训是给重生的“见面礼”，这个礼物的“含金量”实在是太高了，让人有点承受不起。
本不想接受，可是迫于压力，不得不照单全收。
架好船，扬起帆，正预备远航，去发觉和开拓一片新的“陆地”，一片只属于我的世界。
高一的学习生活好像比想象中的还要紧急，在还未弄清本人的方向的时候，不得不用双肩担负起九门课的分量。
这比千金还重的学问把我压得喘不过气来。
最终，我修好了失灵的指南针，正预备加上油，像那无边的大海驶去。
嘿！
高二，经过了一年的磨练，脱去了重生的志气，成为了一名“名副其实”的高中生。
但却不料此时的船像泰坦尼克号一样，撞上了冰上的一角，面临着沉船的危急。
此时的船长像是热锅上的蚂蚁，不晓得如何是好。
在经过四周八方的鼓舞之下，船长打算生死一搏：
修船！
哪怕是开着一辆“破相”的船，也要连续向前行驶，不能半途而废。
此时的我正在抓紧每分每秒，我要在船驶进港湾之前，把船修好。
恩，高三，还没有踏入高三门槛的我，看着学长学姐们的劳碌，心里不由感到一丝迷茫和难过，我想：
我的高三生活也应当是如此吧。
或许你们都和我一样，心中布满了怀念，彷徨和希冀，那是一份真实的害羞的萌动，那是一份想要操纵人生的激情与渴望！
站在十八岁的路口，朝后回望。
那是一段装载精彩的人生，而我预备挥手告辞那悲欢离合的过去。
站在十八岁的路口，翘首瞻望，那件事一段未知的旅程，未知的胜利和喜悦，未知的失败和苦恼。
我会在这个时候彷徨吗？
我会被困难压倒吗？
站在十八岁的路口，抬起头来，仰视天空。
我感遭到了父母的确定，感遭到了老师的鼓舞，感遭到了伴侣的关切。
站在十八岁的路口，望向大海，我打算：
把帆留给风，把桨留给浪，把船长的位置留给我！
站在十八岁的路口，我打算扬帆起航。
4.高一同学鼓舞高二学长们上高三以后好好学习国旗下演讲稿
敬重的老师、友爱的同学：
大家好！
今日我演讲的题目是《祝愿高三》。
时间已经到了六月一日，再过六天，也就是一百四十四个小时，高三的学长学姐们就要走进高考战场。
今日我在这里想把我们最美最真诚的祝愿送给你们。
你们是北附最靓丽的风景，草长莺飞的季节里，我观察清爽的晨光中你匆忙的脚步；栀子花开的日子里，我观察昏黄的灯光下你瘦弱的身影。
如今，你们早已走过了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁。
三载春夏秋冬见证着你们一点一滴的付出。
此刻，我想起了许巍的那句歌词：
“穿过幽暗的岁月，你或许也曾彷徨，但当你低头的霎时才发觉脚下的路。
”或许你们有过迷茫，但此刻目光已盯准远方；或许你们有过彷徨，但此刻心灵已锁定抱负；或许你们有过绝望，但此刻脚步已迈得铿锵。
蚕蛹破茧后的蝶舞是漂亮的，你们努力后的胜利是精彩的。
我们深知，即将面对的一个人的战役是何等困难；我们深知，风雨兼程的旅途，一直不变的那个信心诠释着一种顽强；我们更深知，在起点与起点之间，一叶扁舟披荆斩棘需要怎样的士气和力气。
而你们就是将这种信心付诸实践的朝圣者。
北附2008的高考曾使我们感到感动和骄傲，如今，我们又将这样的盼望倾注在你们身上。
在过去的一年里，你们一次又一次地让我们赞美，让我们惊呼。
我们不会遗忘，在各个重点高校的自主招生考试中，你们所呈现的综合实力、彰显的青春风采；我们不会遗忘百日宣誓大会上你们眼中坚决的目光，你们心中高远的志向；我们不会遗忘每一次测验、每一次考试你们所取得的惊人成果，你们作出的巨大超越；我们更不会遗忘，晨风中你们强健的身影，寒窗前你们伏案的姿态。
是的，我们不会遗忘，不会遗忘你们在北附的每一步脚印。
假如可以，我们情愿是希腊神话中的地母该亚，给予你们源源不断的力气；我们情愿是你们的千里马，伴随你们随风奔驰，跨越困难；我们情愿是你们的顽强后盾，永久支持你们，为你们加油。
今日，我们在五星红旗下集会。
全校四千名师生一起为你们祈祷，祝愿。
在我们的送别典礼里，没有“西出阳关无故人”的愁绪满怀，有的是“海内存知己，天际若比邻”的深深情意。
我们没有“长亭外，古道边，芳草碧连天”的凄凄婉婉，有的是“孩儿立志出相关，学不成名誓不还”的雄心壮志。
我们没有灞桥易水的沉痛伤感，有的是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豪迈。
伴侣们，观察了吗？
在那困难旅途的终点是抱负的象牙塔。
我们信任，努力终会有成效。
鸟儿学会了怎样承受负担，因而有了硬朗的翅膀，飞翔于宽阔的蓝天，你们学会了怎样承受负担，因而有了思想的翅膀，飞升到幸福的殿堂。
谁不会因有这般疯狂的青春而傲慢？
谁不会因有这般绚丽的年华而无悔？
！
或许，你们可能比同龄人更辛苦。
披星戴月的学习诚然辛苦。
但先苦后甜、苦尽甘来的幸福更给人隽永的回味。
“课堂享受欢乐，考试体验胜利”，你们渐渐成长，渐渐成熟，渐渐熟悉到本人肩负的责任，慢慢发觉了本人的真正价值；你们学会了本人选择，学会了走本人的路。
这是人生给你们的一次打磨，你们因而而铁骨铮铮成了百折不挠的强者，以一种自信的姿势豪迈地立于天地之间！
我们信任，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的舞姿。
十八岁的你们，拥有最美妙的幻想，十八岁的你们，拥有无限的士气，在经过风雨的历练之后，你们肯定会以惊人的毅力制造出本人的奇观！
假如没有岩石的撞击，泉水终将不能奏出清灵的旋律；假如没有烈火的铸炼，宝剑终将不能斩断前方的荆棘；假如没有汗水的洗礼，你们也终不能找到将来的方向。
此刻，你们的心中必定豪情万丈，慷慨激扬。
用浅笑照亮旅途，用汗水浇注抱负，用青春描绘风景，专心灵书写人生篇章。
带上我们的祝愿整装待发，踏出一条光明大道。
我们深信：
海到终点天作岸，山登绝顶我为峰！
我们信任高三的学长学姐们定会在09年的高考中书写出愈加漂亮的华彩篇章！
5.告辞高二迎接高三作文
春回大地，万象更新。
关于这个寒假，有同学在周记里写道，跟过了个大礼拜一样，我也特别有同感。
你看，时间过得多快呀。
如今，我们又回到了熟识的校内，开头了新的征程。
首先，我代表高二班级老师向同学们致以新学期的亲切问候和良好祝福！
过去的一个学期，在以张校长为核心的校委会的正确领导下，高二班级全体师生同心同德、锐意进取，圆满完成了各项工作任务并取得了较好的成果。
在全市统考中，理科和文科分别取得了全市其次名、第三名的好成果，大多学科全市县级中学排名第一其次，表现不俗。
俗话说，一份耕耘，一份收获，胜利的结果来源于点滴的过程。
进入新学期，我提四点要求或盼望，与大家共勉：
第一、仔细总结过去，英勇面对将来。
我们必需糊涂地熟悉到，成果只能代表过去，抱负的成果对我们是一种激励，不抱负的成果对我们是一种鞭策，我们必需仔细反思，或总结阅历，或吸取教训。
新学期任重而道远，需要我们愈加刻苦学习、奋勉图强。
每位同学扪心自问一下：
新学期开头了，我预备好了吗？
我离目标还有多远？
无论过去的成果如何，只要放下包袱，让心态归零，才能从头开头，每位同学都要树立信念，充分信任本人。
人活着，最重要的就是要有一种精神，一种不服输的精神，一种勇于挑战自我，超越自我的精神，一种舍我其谁的精神。
有了这种精神，生命才会布满活力，人生才会绽放光荣，生活才会变得丰富而充实，也正是这种精神，给予你激情，赐予你前进的动力，使你一次次品尝胜利的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，悄悄的耕耘；使你在收获的季节，展现风采。
其次、严格要求本人，倍加珍惜时间。
我们必需糊涂地熟悉到，本学期时间紧任务重，再过三个半月，我们就是真正的高三同学了。
这期间，我们要完成高中各门课程，还有中考、高考的影响，加之天气渐暖渐热，这些因素都会冲击、影响到我们的学习，所以我们必需愈加严格要求本人，惜时奋进，高度盲目，不能有一丝一毫的松懈。
铁的纪律是提高教学成果的重要保证，盼望同学们严格要求本人，不迟到，不迟到，牢牢把握课堂和自习两个主阵地，无论有没有人监督都要盲目自律，做到“慎独”。
假如我们从现在起埋头苦干，我们就赢得了时间；在距离高三仅有三个多月的时候就开头努力，我们就增加了实力；从现在起为即将到来的月考、期中考试早作预备，我们就会信念十足，稳操胜券。
“良好的开端是胜利的一半”，再困难的征程，只需我们迈好了脚下这第一步并且坚持究竟，就肯定会取得胜利！
这学期，我们肯定要喊响叫亮“拼在高二，赢在高三”这一口号，记住，好成果不会从天而降，没有高一二的付出，哪来高三的优良成果，而这个学期便成了关键中的关键。
第三、完成两个转变，提高学习效率。
高考要胜利，高二是关键，由于高中课程基本上要在高二完成，直接为高三复习备考奠基。
高二也是成果分化的分水岭，行则扶摇直上，不行则每况愈下。
我们必需尽快完成两个转变：
一是学习方式的转变。
近一个时期以来，学校始终在打造高效课堂，若无乐观自动、高度盲目的学习方式，势必会被拉下来。
肯定要养成自主学习，盲目学习的习惯，从“要我学”到“我要学”；要“学在教前”，做到“先预习后听课，先听懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业”，不断探求最佳学习方法，最大限度地提高学习效率。
二是行为习惯的转变。
无论成果好坏，做人一直都是第一位的。
成果好的同学要正确熟悉本人的优点与弱势，全面进展，巩固好习惯并借习惯的力气猎取胜利；成果临时落后的同学要逐渐养成良好的学习习惯，注重基础学问，把握好方法。
顺当实现这两个转变，是学习成果突破的关键。
要特殊注重基础，注意细节。
在平常的学习中，必需抓好每一个细小的环节，预习、听讲、提问、作业、考试都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。
我盼望同学们连续发扬高二班级良好的学习风气，养成良好的学习习惯，抓学习过程。
深信只需抓好了过程，就肯定会有很好的结果，就肯定会取得令人满足的成果。
第四、端正学习态度，树立良好心态。
有句话说得好，“态度打算一切”，我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。
好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。
胜利和失败往往取决于两种心态：
一种是乐观向上，一种是消极悲观。
一个人的心态打算了他的将来，良好的心态是通往胜利之门的钥匙，它一直会影响一个人学习和生活的质量。
所以，我盼望我们每一位同学都能发扬乐观进取、意志坚决、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起波折，要乐观顽强，要胸有大志，要用乐观的态度创就我们人生的辉煌。
有人说，“在有幻想的地方，地狱也是天堂；在有盼望的地方，苦痛也成欢快。
”假如你在高二下学期与欢快、天堂同行，那是你幻想涌动，盼望长在，日新月异；假如你感觉着苦痛，那是由于你暗淡了盼望的漂亮；假如你感觉现在的高二是地狱，那是由于你折断了幻想的翅膀。
古往今来，全部胜利人士，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？
再看看你的前后左右，。
6.岁月无痕,青春无悔—祝愿高三演讲稿
岁月无痕，时间飞逝。
不管你兴奋不兴奋，情愿不情愿，期盼不期盼，高考真真实切地向我们走来了。
再过七十多天的时间，你们就要离开母校，离开你们朝夕相处的老师和同学们，去迎接你人生的第一次严重考验和选择，去完成你人生的一次重要的历史使命——高考。
高三的日子即将成为你们生命中的过眼云烟、梦中的记忆。
纵有千分忧愁、万丝苦闷，在岁月的蒸烤下，走过的都是风景，共享的都是漂亮。
我认为，高三所带给人的收获，远远不只是高考的胜利，更重要的至多有两点：
一是能够锤炼一个人的意志，二是告知我们如何去学会珍惜。
“高三是上天赠给我们的一块磨石，用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌，并在打磨的同时给予我们新的内涵。
”的确如此，或许高考之前你会免不了有一些躁动和恐慌，但你仍会一直不渝地尽力去奋斗。
而高考过后，你会愈加清楚地感遭到高考给你带来了什么。
书本上学到的东西只是一部分，更能深刻地影响我们今后人生的是高考前那段日子带给我们的是坚忍、上进、谨慎、内敛……，而这些质量，必将是我们受益终生。
同学们，珍惜高三的日子，珍惜高三这七十多天吧！
我是12年前参与的高考，我的体会是：
高中阶段虽然是人生中最辛苦的时期，人和人之间的友情却是最真诚的。
每当我回首我的高三岁月，总有一种淡淡的伤感，那些人、那些事、那些已消逝的日子，那么宝贵但永久都不行能再重来。
已经的同学今日已各奔东西，已经的事情早已尘埃落定，已经的日子已远远地被抛在后面。
一个人的生活不行能定格在一个环境中、一群人中，寻梦的旅途总是布满了悲欢离合，你总会在一个特定的时间，向对你是特别重要的人挥起离别的手，然后背起本人的行囊，走向新的人群、新的环境。
“聚散离合一杯酒，南北东西万里程”。
有时候，离别匆忙得让人难以接受。
不是得到了才值得珍惜，不是过去了才值得回味。
高三是充实的，你们身在其中，更值得去观赏，去把握。
高三，并不行怕，并不是人生最难受的坎。
天道酬勤，辛苦的耕种总会有所收获。
高三，也绝非简单，一寸光阴一寸金，寸金却难买寸光阴，切不行虚度。
拥有高三，是一种财宝，回味高三，激情无限。
每个人的生存，总有本人感情的支撑点和奋斗前行的一个目标，只需坚决本人的信心，其实无需关注结果，过程才是最美的。
高三是首歌，旋律的抑扬顿挫才能呈现它的惟美；高三是段路，坎坎坷坷中都会留下顽强的脚步；高三是座山，翻越它，“一览众山小”的壮志情怀昭示天地；高三是人生幸福的一种选择，勇者无惧，勇者何惧！
同学们，高考是对大家人生的一次挑战，一次机遇，谁都盼望赢得最终的胜利。
然而，面对高考，有的同学超凡发挥，使幻想成真；有的同学正常发挥，实现了抱负；有的同学发挥失常，使盼望化为泡影。
诚心的祝愿各位莘莘学子们能够考一个好成果，在高校这个更宽阔的舞台上能够呈现魅力四射的本人。
高考顺当，金榜题名！
7.拼在高二,赢在高三
苦在高二苦在高二苦在高二苦在高二、、、、拼在高二拼在高二拼在高二拼在高二、、、、赢在高二赢在高二赢在高二赢在高二有人说高二，是最尴尬的班级，在高一和高三的夹缝中困难地生存着。
它没有高一的活力与新奇感，当然也不像高三，有明确的目的性，向六月的高考独木桥冲刺。
高二的我们，能否只能惶惶不行整天，期盼着置诸死地而后生？
能否只能埋怨黑夜如此短暂？
能否还会在等待、发呆、还未意会中就奔出寝室的门口？
哦，时间已过，仅存不多！
转瞬，春去春来，花落花开。
二分之一的高中生活在手中消逝，听这高二生活的召唤，我无暇回眸。
我的高二，拿什么献给你呢？
是一次次的失败？
还是甘于沉沦的自我呢？
是花季的美妙绚烂，还是滑稽可笑的两手空空？
高二的我们，应当在博学创新中奋进；高二的我们应当于求知勤奋里搏奕；高二不是享乐宫殿，高二不是我们就此歇足的驿站，也不是我们理所当然躺下沉醉的功劳簿。
它是良药，虽苦然有味；它是利剑，坚韧而执着；它终将成为一面成功的旗，迎风招展为我们开启锦秀前程。
在这一关键阶段，吃苦、拼搏就是我们每天的课程。
苦在高二。
面对卧薪尝胆，我，是坚决的。
低头是一身朴实的同学装，抬头是一片湛蓝的天。
在从象牙塔里不当心窥见的浮华、丑恶面前，我要千百次告知本人：
“抱负使苦痛光辉。
”
“把裤管挽高些”，我面对前方，清晰地晓得，在一切一切的虚浮背后，真、善、美的女神含笑不语。
只要百折不挠的人，只要与永恒拔河伤痕累累却仍笑得如一个孩子的人，但愿我能成为这样的人，登上生命的峰顶，四海苍茫之间，霞光万道，日出如婴，众神悄悄。
这是何等宽阔的幸福！
所以，现实中，我已预备好背起十字架，糊涂而灼灼地面对我庄重的高二下学期生涯！
拼在高二。
我心比天高。
我会满怀激情地畅想，脚踏实地地生活，英勇迈出坚实的第一步。
或许我不晓得我本人能干什么，但假如不试试就永久不会晓得。
虽然不断努力时，抱负与现实的差异或许会令人苦痛，但更会让我快速成熟，让我精确 校正本人的方向，发觉本人的价值。
拼搏能回答我高中时代全部的怀疑。
当我看到校内内学风浓郁，教室里，一双双光明而清亮的眼睛收录一切有用的信息——春天的早晨，天还未亮，已经传来朗朗书声；课间休息的办公室、教室的过道，随处可见，求老师长的同学；课外活动时间，操场上、草坪旁，都有“疑问相与析”的同窗。
这一切都成为我愤发图强的动力，支持我坚韧学习通攀高峰。
高一时我是一个战士，高二的我将成为一名应对学习与社会双重挑战的战士老师说过人总要长大，不要一味地回忆童年。
因而我虽说不上与童年决裂，但我不会“哀童年”，而是尽力做一名战士，投入到滚滚洪流中。
赢在高二，我要端详我的现在，规划我的将来。
我走在高二的征途上，花开花落总伤情。
风来疏竹，风过而竹不留声；雁度寒潭，雁去而潭不留影。
或许，怅然无法在年华里刻下一道深痕，不时回首，亦意味无穷。
种下眼泪，裂绽一片苍穹，破土而出的那一刻，也是自在飞行的起始。
无论是苦是甜，无论是拼搏后留下深深的伤，我都要学会本人抚慰伤痕。
不经受风雨怎样见彩虹，为了与众不同的人生，为了精彩绝伦的将来，从心老师说过人总要长大，不要一味地回忆童年。
因而我虽说不上与童年决裂，但我不会“哀童年”，而是尽力做一名战士，投入到滚滚洪流中。
赢在高二，我要端详我的现在，规划我的将来。
我走在高二的征途上，花开花落总伤情。
风来疏竹，风过而竹不留声；雁度寒潭，雁去而潭不留影。
或许，怅然无法在年华里刻下一道深痕，不时回首，亦意味无穷。
种下眼泪，裂绽一片苍穹，破土而出的那一刻，也是自在飞行的起始。
无论是苦是甜，无论是拼搏后留下深深的伤，我都要学会本人抚慰伤痕。
不经受风雨怎样见彩虹，为了与众不同的人生，为了精彩绝伦的将来，从心老师说过人总要长大，不要一味地回忆童年。
因而我虽说不上与童年决裂，但我不会“哀童年”，而是尽力做一名战士，投入到滚滚洪流中。
赢在高二，我要端详我的现在，规划我的将来。
我走在高二的征途上，花开花落总伤情。
风来疏竹，风过而竹不留声；雁度寒潭，雁去而潭不留影。
或许，怅然无法在年华里刻下一道深痕，不时回首，亦意味无穷。
种下眼泪，裂绽一片苍穹，破土而出的那一刻，也是自在飞行的起始。
无论是苦是甜，无论是拼搏后留下深深的伤，我都要学会本人抚慰伤痕。
不经受风雨怎样见彩虹，为了与众不同的人生，为了精彩绝伦的将来，从心。
8.高二上升三的励志演讲稿,要在班会上发言用
题目可以来是：
奋斗进行时
可以用数码相机拍一些平常学习的真实写照，用编辑软件简洁合成一下，作为班会的序曲，内容肯定要温馨和谐，千万不要体现分秒必争的意思，会源让人感到厌倦。
整场班会肯定要让同学们感到放松，就犹如久经沙场的战士看慰问演出一样，记录每个人的形态，说出大家的心声，而且要有许多互动环节百，由于高三同学需要发泄，只能用语言发泄，组织者或掌管人肯定要保证会场不能消失争论、争吵和斗殴的状况。
内容尽量充实，但不能过于详细，有些重要思想需要同学们本人领悟，仁者见仁智者见智度，班会最终要进行总结性发言，对大环境进行概括，对典型个问人进行鼓舞和支持，假如需要，可以有老师发言的环节，但我个人认为还是省略为好，由于老师永久会把考试和学习放在第一位而且用最直截了当的言答辞进行大肆宣扬，简单破坏温馨的环境，也会让同学们突然紧急起来。
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