张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx

上传人:b****5 文档编号:30015411 上传时间:2023-08-04 格式:DOCX 页数:12 大小:23.37KB
下载 相关 举报
张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx_第1页
第1页 / 共12页
张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx_第2页
第2页 / 共12页
张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx_第3页
第3页 / 共12页
张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx_第4页
第4页 / 共12页
张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx

《张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析.docx

张家口市保育员职业技能考试试题试题及解析

张家口市2018年保育员职业技能考试试题试题及解

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。

A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下

2、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。

A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来

B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。

3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()

A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

4、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在(  )起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

5、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班

6、()有助于幼儿遗尿症的好转。

A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

7、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

8、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

9、灰乳剂常用于()的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

10、婴幼儿进餐时保育员应做到()。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

11、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时(   )。

A.做好下一个活动的准备   B.做好室内卫生

C.为其穿好衣服   D.为班里开窗通风

12、源于生活、()是艺术的主要特征。

A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活

13、()时婴幼儿排尿量增大。

A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小

C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小

14、()有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

15、婴幼儿()时说谎为正常现象。

A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后

16、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

17、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在

(1)可以满足(),

(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要

18、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

19、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

20、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。

A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事

C.孩子的数量   D.教育活动的内容

21、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

22、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

23、保育员要教育婴幼儿(  ),生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃

24、关于婴幼儿说法正确的是()。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

25、应使用()消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

6、缺乏维生素A可患()。

7、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

12、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

14、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。

17、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

2、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。

3、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

4、()教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

5、()要用毛巾给小婴儿洗澡。

6、()《中华人民共和国教师法》规定:

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

7、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

8、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。

9、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

10、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。

11、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。

12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

14、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

15、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

 

2、幼儿园的任务包含哪些内容?

 

3、幼儿的基本情绪情感有哪几种?

4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?

 

5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?

制作玩教具应注意那几个问题?

 

2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:

“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、D

3、D

4、C

5、A

6、C

7、D

8、E

9、B

10、A

11、D

12、C

13、D

14、C

15、B

16、C

17、D

18、A

19、D

20、B

21、C

22、B

23、C

24、A

25、B

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

低处、湿毛巾

2、2岁半左右,20,六龄齿

3、胸骨偏下方

4、传染源、传播途径、易感人群

5、3个半

6、夜盲症

7、一尺

8、答案:

晒太阳、吹吹风

9、答案:

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、2岁半左右,20六龄齿

11、初中,幼儿保育

12、答案:

渐进推测法、40

13、个人

14、答案:

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

15、良好的卫生习惯

16、答案:

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、科学、合理

18、日光、空气和水

19、日光、空气

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、√

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、×

13、√

14、×

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

2、答:

实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

3、答:

依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

4、答:

(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;

(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;

(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。

教育儿童充分咀嚼,不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;

(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;

(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;

(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;

(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。

紧急救助方法:

①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。

催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。

切忌:

已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、参考答案:

搜集和选择合适的材料:

(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。

(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。

(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。

(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。

注意事项:

(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。

(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。

(3)对玩教具应经常进行消毒。

(4)对玩教具应做好保养维修工作。

2、答:

保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 小升初

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1