105教师版电流电压.docx

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105教师版电流电压

伟卓教育辅导讲义

学员姓名：

年级：

初三学员卡号：

辅导科目：

物理教师：

胡老师第课时

课题

电流电压

授课日期：

10.5具体时间：

备课时间：

教学目标

1、知道摩擦起电及其原因

2、理解电流、电压的概念，掌握电流表、电压表的使用

3、知道电路的组成及串、并联电路，会画、会看简单的电路图，能排除简单的电路故障。

4、掌握串、并联电路中的电流、电压特点，并能灵活应用

重点、难点

理解电流、电压的概念，掌握电流表、电压表的使用

知道电路的组成及串、并联电路，会画、会看简单的电路图，能排除简单的电路故障。

掌握串、并联电路中的电流、电压特点，并能灵活应用

考点及考试要求

电流电压的应用

教学内容

一、摩擦起电：

用摩擦的方法使物体带电（其中一个带正电，一个带负电）

1、原因：

不同物质原子核束缚电子的能力不同

2、正电荷：

用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电

负电荷：

用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电

3、电荷间的相互作用：

带电体可以吸引不带电的轻小物体。

同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。

4、电中和：

两种不同的电荷相互接触时正负电相互抵消的现象，有时伴随有火花的产生。

二、电流、电压及其测量

（一）电流及其测量：

1、电流的形成：

电荷的定向移动

电流的方向：

正电荷的定向移动方向，在电源外部电流从正极流向负极。

2、电流的大小：

，其中q为电荷量（单位：

c），t为时间（单位：

s）

I为电流（单位：

A）

3、电流的测量：

用电流表（内阻太小，相当于一条导线）

使用方法：

①电流表只能与被测器件串联

②应使电流从表的“+”极流入，“-”极流出。

③被测电流不能超过电流表的量程，当无法预计被测电流的大小时应用大量程并采用试触的方法

（二）电压及其测量：

1、电压是使导体中的电荷定向移动的原因；

2、常见电压值：

一节干电池：

1.5V；一节铅蓄电池：

2V；家用电路：

220V

3、电压的测量：

用电压表（内阻太大，相当于断开的开关）

使用方法：

①电压表只能与被测器件并联

②应使电流从表的“+”极流入，“-”极流出。

③被测电流不能超过电流表的量程，当无法预计被测电流的大小时应用大量程并采用试触的方法

三、电路的组成：

由电源、导线、用电器及开关组成。

1、电源：

把其他形式的能转化成电能、提供电压的装置。

导线：

由（导体做成的）芯和（绝缘体做成的）绝缘皮组成

2、电路的三个状态：

通路：

处处连通的电路

短路：

用电器或电源被导线直接连起来；电源短路时电流很大会烧坏电源和导线。

断路（开路）：

断开的电路（断路时电路中没有电流，只有电源有电压）

3、串联电路：

电流只有一条通路，切断任何一个元件整个电路均不工作；各个用电器间的工作状态互相影响。

并联电路：

电流有几条通路，切断一条支路其余各支路仍能正常工作；各个用电器间的工作状态互不影响。

四、串、并联电路中的电流、电压特点

1、串联：

电流处处相等，即I=I1=I2=……

电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2+……

2、并联：

干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+……

各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=……

知识点结构

【典型例题】

例1现在六种物品：

铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的（）

A．密度B.磁性C．硬度C.导电性

第一类

第二类

铜条铅笔芯水银

玻璃丝塑料棒陶瓷片

例2小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路和A、B、C三点，测得A、B、C三点的电流，其关系是（）

A．

B.

C.

D.

例3如图所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（）

A．0．8AB.0.16AC.0.52AD.1.3A

例4.如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，

氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（）

A．火线与零线短路

B.a、d之间某处断路

C.b、c之间某处断路

D.电灯的灯丝断了

例5.如图所示为一台饮水机的使用警告标示，警告语中要求使用带有地线的三孔插座的目的是（）

A．防止使用时饮水机的电压过大

B．防止使用时饮水机外壳带电使人触电

C．防止使用时饮水机的电流过大

D．为了让饮水机外壳与大地绝缘

【思考训练】

1．物体有了吸引物体的性质，我们就说物体带了电。

自然界中电荷有种。

人们规定；用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做。

电荷间的相互作用的规律是：

同种电荷，异种电荷。

2．原子的中心是由和组成的原子核，核的周围是。

在通常情况下，原子核带的跟核外电子总共带的数量相等，整个原子是。

3．验电器是的仪器，它是根据道理来工作的。

4．电流是电荷的形成的，是形成电流的原因。

在金属导体中导电的是，它定向移动的方向与电流方向。

5．滑动变阻器是靠改变来改变电阻的。

导体电阻的大小决定于导体的

、和，还与有关，而与导体两端的和导体中的

无关。

6．在如图4所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关；若要使L1、L2并联在电路中，只能闭合开关。

7．电压使电路中形成的原因，是提供电压的装置。

8．如图5所示电路，两只小灯泡L1和L2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：

（）

A．甲是电流表，乙是电压表；B．甲是电压表，乙是电流表；

C．甲、乙都是电流表；D．甲、乙都是电压表。

1．轻小；两；正电荷；负电荷；互相排斥；互相吸引2．质子；中子；电子；正电；负电；中性的

3．检验物体是否带电；同种电荷互相排斥4．定向移动；电压；自由电子；相反

5．接入电路中的电阻线的长度；材料；长度；横截面积；温度；电压；电流

6．S2；S1和S37．电流；电源8．A

【课堂练习】

一、选择题

1．如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下的做法中正确的是（）

A.断开S1，闭合S2、S3

B.断开S3，闭合S1、S2

C.闭合S1,断开S2、S3

D.闭合S2，断开S1、S3

2.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,楼道灯总是亮着将造成很大浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,它的作用是天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时自动断开,如图所示各电路中,属于楼道灯电路的是（）

3.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作,评价图所示的电器,你认为符合上述要求的是（）

4．下列做法中，符合安全用电要求的是（）.

A．可以在家庭电路的电线上晾晒衣服B．换用较粗的熔丝会使电路更保险

C．开关一端与灯座相连，另一端接在零线上D．三孔插座就有接地线

5．关于用电常识，下列说法中正确的是（）

A．熔断器中熔丝断了，更换时不能用铜丝代替

B．安装闸刀开关时，电源进线可以接在上面两个接线柱上，也可以接在下面接线柱上

C．电线连接插座时，火线可以接在左插也内，也可以接在右插孔内

D．接螺口灯头时，火线可以拉在灯头内的金属片上，也可接在螺旋套上

6下列电路图与实物图一致的是（）。

7．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键s后，灯L1、L2都发光。

一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表

的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）。

A．灯L1短路B．灯L2短路

C．灯L1断路D．灯L2断路

8．小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来人还是后门来人，设计的电路图正确的是（）。

9如图所示，小乐同学正在做“用滑动变阻器控制灯亮暗”的实验。

闭合开关后发现小灯泡不亮，而电压表的示数接近于电源电压值，则电路中出现的故障可能是（）。

A．开关处接线柱未拧紧，造成接触不良

B．灯丝断了

C．滑动变阻器有断路

D．小灯泡发生短路

二、填空题

1．人们穿普通化纤面料的服装容易脏，其原因是.

2．仔细观察下图中的器材，你可以把它们分面两类：

其中一类是家用电器，

另一类是，它在电路中的作用是，在电路图中用符号.

3．如图，为一幅安全用电的宣传画，由图可知，如果有人触电，

要立即，或者.

4.家庭电路里的电视机.电冰箱.电灯等用电器的连接方式是联；开关和被控制的用电器是联；为了防止因漏电而出现的触电事故，家用洗衣机的外壳一定要_______。

5．按要求设计并连接电路.要求:

（1）两灯并联;

（2）电流表测灯L1的电流;（3）变阻器用来改变灯L2的电流且其滑片向左移动时,灯L2变亮.则把设计好的电路图画在左边方框内,根据左边设计的电路图把右边的实物图连成电路.

6．（长春）请设计一个亮度可调的台灯的电路图。

7如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。

为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上。

当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。

由此可以确定___________为同一导线的两端（填字母，下同）。

（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与___________相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。

8．小明一家是美满的三口之家。

为了倡导民主的家庭生活，小明和爸爸分别设计了一个家庭决策表决器，爸爸设计的是“一票通过器”，其原理是：

三个并联的开关控制一盏灯的亮灭，只要一人赞成，闭合所负责的开关，灯就亮，灯亮表示提议决策通过。

而小明设计的是“一票否决器”，只要一人否决，断开所负责的开关，灯就不亮。

给你一只小灯泡，一节干电池，三个开关与若干导线，请你替小明画出他要设计的电路图。

初中物理经典错题及分析---电流电路部分

1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。

由此我们可以判定（　　　　）

A、甲带正电，乙带负电        B、甲带负电，乙带正电

C、甲带负电，乙不带电或带正电D、甲带正电，乙不带电或带负电

2.从电视机的显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内（ ）

A.电流方向从荧光屏到灯丝B.电流方几从灯丝到荧光屏

C.显像管内是真空,无法通过电流

D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化

3．三个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（  ）

A.一定并联    B一定串联  C可能是混联  D串联、并联都有可能,不可能是混联

4.教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是（   ）

A一定串联 B 一定并联  C可能并联,也可能串联 D无法确定

5.某同学学习电路后设想如下:

将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮.告诉人们有羊跑了.现有电灯、电铃、电源各一个，导线若干，画出该同学设想的电路图

 答案及分析

１．可能错误：

选Ａ原因是物体被吸引有两种可能．一是其中一个物体带电，另一物体不带电，二是两物体带异种电荷　正确答案：

Ｄ

２．A 电流方向是正电荷的定向移动方向,负电荷定向移动的反方向3.D

4.可能错误:

选A."受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭"这一条件的影响,而未找到"教室内"这一主要条件.教室内的所有用电器一定是并联正确答案选B

5.这是开关的第二种用法,开关同用电器并联.电路如下图.羊跑出圈,相当于开关断路,电灯和铃串联工作;当羊在圈内时,导线将电铃短路,电铃不响.

【中考链接】

1．（2012黄冈市）两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，同一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属连接起来的瞬间（）

A．有质子从A向B移动B．有电子从A向B移动

C．电流方向从A向BD．电流方向从B到A

2．（2014茂名市）下面说法错误的是（）

A．能带电的物体一定是导体

B．玻璃一定是绝缘体

C．云层靠近避雷针时，避雷针不断向云层释放电子形成电流

D．大地、人、铅笔芯都是导体

3．（2012镇江市）如图所示，当开关K1、K2都闭合时（）

A．三个灯都亮B．三个灯都不亮

C．A和C灯亮，B灯不亮D．B和C灯亮，A灯不亮

4．（2013武汉市）在组成串联电路的学生实验中，如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路故障：

他将导线先并接在灯L1两端时L2亮，灯L1不亮；然后并联在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）

A．灯L1短路B．灯L1断路

C．灯L2短路D．灯L2断路

5．（2014德阳市）电饭锅通常有“煮饭”、“保温”两个功能，它的工作原理可以简化为如图所示的电路。

其中的R1为发热板的电阻，当开关S1、S2都闭合时，电饭锅处于______状态，当S1闭合，S2断开时，电饭锅处于______状态。

（选填“煮饭”或“保温”）

6．（2013长沙市）给你下列器材：

一个低压电池组，一只小灯泡，一只电铃和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图。

要求：

用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草，小屋内灯亮而铃不亮；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。

7．（2014长沙市）如下图所示，当开关S闭合时，有可能造成电流表和电源都损坏的电路是（）

A、

　　　　　　　　　　B、

C、

　　　　　　　　　D、

8．（2014四川省）在图中所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）

A．开关两端的电压为零B．电灯两端的电压为零

C．电源两端的电压为零D．以上说法都不正确

9．（2013乌鲁木齐市）如图所示电路，三个电阻的阻值都为R0，当开关S闭合时，电流表A1、A2、A3的读数分别是I1、I2、I3，则它们三者的关系中，正确的是（）

A．

B．

C．

D．

10．（2014重庆）与毛皮摩擦后的硬橡胶棒带负电荷，说明在摩擦的过程中，毛皮电子（选填“得到”或“失去”）

11．（2014年徐州）如图1所示，作为一个完整的电路，其中缺少的元件是，电阻R1、R2的连接方式是联，它们电压的大小关系是。

12.（2013年淮安）下列现象中，不能用静电知识解释的是（）

A.高大建筑物上要安装避雷针B.油罐车尾部常拖一条铁链

C.钢丝钳手柄上装有绝缘套D.电视机屏幕上会吸附灰尘

【中考链接】参考答案

1．C

2．A

3．D

4．B

5．煮饭；保温

6．

7．A

8．B

9．B

10．失去

11．开关并联各用电器两端电压相等

12.C

三、课后作业

1．（哈尔滨）关于电路的知识,下列说法中不正确的是（）

A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

2．（广东）如图的四个电路中与右边实物图对应的是（）

3．（太原）在如图所示的电路中,开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是（）

4．（北京）在下图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（　）

5．（大连）每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观．这些灯泡是（）

A.并联B.串联C.可能是串联，也可能是并联D.无法判断

6．（来宾市）如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时，则（）

A．L1、L2串联

B.L1、L2并联

C.灯L1被短路

D.灯L2短路

7．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）。

A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”

C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

8．导体的电阻大小与下列哪个因素无关?

（）。

A．导体的长度B．导体的横截面积C．导体的材料D．导体两端的电压

9．在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是（）。

10小明测量某电阻R的阻值时，

已连接如下电路：

（1）同桌又补了一根导线，使电路完整。

请你在图中画出这根导线。

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑

到___________端。

（填“A”或“B”）

（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填人下表空格中。

实验次数

1

2

3

电压u/V

1.5

2.O

2.5

电流I/A

0.34

O.42

（4）最终测得的电阻阻值为___________Ω。

（计算结果保留一位小数）

11.在下图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（O.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。

四、学生对于本次课的评价：

○特别满意○满意○一般○差

学生签字：

五、教师评定：

1、学生上次作业评价：

○优○良○中○差

2、学生本次上课情况评价：

○优○良○中○差

教师签字：

家长签字：

___________