传递温暖作文800.docx
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传递温暖作文800
传递温暖作文800
【篇一：
最温暖的微笑（800字）作文】
精选作文:
最温暖的微笑（800字）作文棠外附小五年级五班代韵佳窗外，如丝
的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给远处的建筑披上了蝉翼般的薄纱，也
把窗外树木的叶子洗得油亮油亮的，在微风中摇曳，似乎有一丝忧虑。
我，坐在教室里，看
着窗外细雨蒙蒙，心情多了几丝忧虑，因为我预感我的成绩，在模拟测试中，会一落千丈。
上课铃无情地响了，揭晓成绩的一刻越来越近了，我十分不安，心都悬到嗓子眼了。
试
卷发下来了，它无声地飘落在我的眼前。
果然不出我的所料，我感到，试卷上醒目的成绩也
在嘲笑我，正当我生闷气的时候，同学们来问我分数，我感觉大家都在用异样的目光看着我，
一瞬间，轻蔑、讥讽、嘲笑等词堵在胸口，让我的信心荡然无存。
这时，老师熟悉的话
语又在耳畔响了起来：
这一次模拟测试总体很好，考得好的同学不要骄傲，考得不好的同学
也不要灰心，要总结经验教训，失败是成功之母，下次一定会考得更好。
老师的话，犹如一
束阳光直射我的心田，把刚才的冷嘲热讽都融化了，我抬起头来看着老师她是那么和蔼，眼
睛里流露出几分鼓励的眼神。
下课了，课代表通知我到办公室，说是老师在办公室等我，到
了办公室，我刚放下的心又悬了起来。
老师的脸上挂着淡淡的微笑，关切地问：
你知道这次
没考好的原因吗？
我一阵沉默，没有回答，但内心却是不平静的：
老师这么关心我，而我却
我知道，你对这次考试的成绩也很不满意，但关键是要从失败中吸取教训。
老师和蔼地说
着，我一个劲儿地点着头，老师笑了，眼角绽开了一朵小小的菊花，老师的笑，是那么自然，
那么亲切，是我见到的最温暖的微笑，这微笑，融化了我心中沮丧的寒冰，使我温暖起来。
走出办公室后，我的心情十分舒畅，老师的开导使我豁然开朗，谢谢你，老师。
金灿灿
的阳光在山尖上时，雾气像幕布一样慢慢地拉开了，阳光照在了树上，照在了课桌上，也照
在了我的心里，明亮的太阳，好似老师温暖的微笑，我望着被洗过似的太阳，会心地笑了。
五年级:
代韵佳
篇一：
一个温暖的微笑
一个温暖的微笑
微笑，其实我们生活
的世界并不缺少微笑。
一个关爱的微笑，能使我们内心有了动力和温暖；一个喜悦的微笑，
会让我们心潮澎湃，有一种前所未有的自豪感；一个感恩的微笑，能让我们获得快乐；一个
温暖的微笑，会让我们更加幸福和美丽?
?
微笑，是人们表达情感最好的方法，也许，你的不
经意间的一个微笑，就会感染他人，将这个微笑一直传递下去。
那一次，我发了一个高烧，
爸妈都不在家，我难受的要命，便给爸妈打电话。
在拨通了爸爸的电话之后，对方却一直无
人接听，失望的我只好打给妈妈。
拨通了之后，一个熟悉的声音响起：
“喂，谁呀？
”我拖着
沙哑的声音难受地说：
“妈，我发烧了，你回来看我一下行不行啊？
”“噢，怪不得听你的声
音不对劲呢，家里不是有退烧药吗？
自己先吃上几片吧！
我这里忙着，先挂了啊！
”妈妈显然
有些不耐烦了。
“哎，别挂！
”我十分着急。
“滴滴滴滴?
?
”我还想再说什么，可对面传来的仓
促的“滴滴滴”的声音，突然让我好心酸。
失落地放下电话，心里酸酸的，父母的工作忙，
我能理解，可是对我这么不关心，我不理解！
现在，谁能来陪陪我呢？
我对着偌大的电视机
小雨。
他看到我一身疲惫，便关心地问：
“你怎么了，不舒服吗？
我给你打电话怎么不接？
”
我把事情的经过说了一遍，她劝我：
“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他们了。
你要是觉得寂
寞，我陪你说说话，好吗？
”我幸福地笑了。
然后，小雨又赶紧找出了退烧药，倒了一杯热
乎乎的水，让我服下，我捧着热乎乎的杯子，心里充满了无限的温暖。
她看我舒舒服服的样
子，对我微微一笑，我突然感觉到了爱的味道。
一个微笑，感动他人。
山东淄博博山区初
一:
焦艳蓉
篇二：
那个温暖的微
笑
那个温暖的微笑，因为有力量，有鼓舞，
更有爱！
——所以温暖我心。
——题记
水平如镜，一块石头
砸入，荡起涟漪，我就如那块石头，顺着螺旋的涡沉入水底。
宛如晴天霹雳，单元测试的成
绩给我当头一棒，打得我晕晕沉沉。
一直在高高的海拔上奔跑，突然跌入谷底，浑身像万箭
齐中，刺痛得我难受。
天黑得早，我独自一
人走在回家的路上，手中捏着那份给予我沉重打击的试卷，看着微弱的白纸黑字，我的心中
充满了质疑，周围的街景模糊成了一片，只是有隐约的光射入眼睛，一滴滴不争气的泪水掉
落在了试卷上，鲜红的分数被晕染开，心中的悲伤也是如此。
回到家，我急忙擦干
眼泪，装作若无其事般回到房间。
妈妈正在看书，并没有觉察到我的异样。
放下书包，我却
依旧攥紧试卷。
可恨的分数，让我抑制不住泪水的肆虐，那晶莹的水花又一次流过脸颊，汇
聚在下巴尖。
“哎呀，怎么了？
”妈妈看着我惊慌失措地问道。
“我——我?
?
”我想对妈妈
说出实情却又说不出来。
最终，妈妈还是发现了我手中的那张“祸源”。
我呆呆地站着，妈妈
拿过试卷皱着眉头仔细地看着，我惊慌的心好像支撑不住随时都要掉下去。
我静静地等待，
等待又一场暴风雨的到来?
?
时间一分一秒地过
去。
也不知过了多久，恍惚中，突然听到妈妈叫我。
我抬起头，扬起满是泪痕的脸，这一刻，
空
气仿佛凝固，这
一刻，仿佛是永恒。
我看见了一个温暖的微笑，一个鼓励的笑脸！
妈妈拉着我的手，轻轻地
说：
“不就是一次测试吗？
哭什么呢！
不就是一次小小的挫折吗？
哪有常胜的将军？
你要坚强
地站起来！
其实，我们的人生就像一根弹簧，被挤压后，它会反弹出更大的力量。
”“来，擦
干眼泪，我们先去吃饭！
”那个温暖的微笑是对我的鼓舞和肯定。
霎时，我心中的坚冰融化了。
饭后，我和妈妈一起研究起试卷的错题来，直到一一破解。
那个夜晚，两个背影，相依相靠，
轻声的探讨，如沐春风。
因为有那个微笑，那份温暖，从此我变得更加坚强。
直到今天，我仍铭记
着那个温暖的微笑，因为它让我重获力量，消除困惑，奋勇前行。
那个温暖的微笑，因为有
力量，有鼓舞，更有爱！
——所以温暖我心。
篇三：
作文专题：
关
作文专题：
人与人
作文：
微笑
新华路小学四年级
易享哲
微笑就是宝玉之后
天空中出现的彩虹，那弯弯的嘴角向人间展开了微笑，微笑就像下暴雨时，可以为轮船停靠
的港湾，给人间温暖的怀抱，微笑就是清晨出现的
“一想到自己
明天就没命了，不禁陷入极端的惶恐。
我翻遍了口袋，终于找到一支没被他们搜走的香烟，
但我的手紧张得不停发抖，连将烟送进嘴里都成问题，而我的火柴也在搜身时被拿走了。
“我
透过铁栏望着外面的警卫，他并没有注意到我在看他，我叫了他一声：
‘能跟你借个火吗？
’
他转头望着我，耸了耸肩，然后走了过来，点燃我的香烟。
“当他帮我点火时，他的眼光无意
中与我的相接触，这时我突然冲着他微笑。
我不知道自己为何有这般反应，也许是过于紧张，
或者是当你如此靠近另一个人，你很难不对他微笑。
不管是何理由，我对他笑了。
就在这一
刹那，这抹微笑如同火花般，打破了我们心灵间的隔阂。
受到了我的感染，他的嘴角不自觉
地也现出了笑容，虽然我知道他原无此意。
他点完火后并没立刻离开，两眼盯着我瞧，脸上
仍带着微笑。
“我也以笑容回应，
仿佛他是个朋友，而不是个守着我的警卫。
他看着我的眼神也少了当初的那股凶气，‘你有小
孩吗？
’他开口问道。
“‘有，你看。
’我拿出了皮夹，手忙脚乱地翻出了我的全家福照片。
他
也掏出了照片，并且开始讲述他对家人的期望与计划。
这时我眼中充满了泪水，我说我害怕
再也见不到家人。
我害怕没机会看着孩子长大。
他听了也流下两行眼泪。
“突然间，他二话不
说地打开了牢门，悄悄地带我从后面的小路逃离了监狱，出了小镇，就在小镇的边上，他放
了我，之后便转身往回走，不曾留下一句话。
“一个微笑居然能
救自己一条命。
”“是的，微笑是人与人之间最自然真挚的沟通方式。
如果我们能用心灵去认
识彼此，世间不会有结怨成仇的憾事；恨意、妒嫉、恐惧也会不复存在。
背景介绍：
《微笑》
打击法西斯分子。
他根据这次经验写了一篇精彩的故事――《微笑》。
后在二次大战对抗纳粹
时飞机被击落身亡，他的代表作《小王子》是经典的童话故事。
思考和作文题材开拓：
关爱，温暖，微笑，
可是是来自亲情（父母），也可以是来自同学和老师，但放到到社会意义上看，除了父母关心
（生病送伞），同学（借东西、搀扶），老师（善意批评），陌生人（公车让座）之外，还有哪
些是可以关注的内容？
对弱势群体的关心
和爱护，可以表现为哪些方面？
比如老者、贫困家庭、
失亲孤独者，暂时困难者（如失物）、病患者，城市陌生人、城市乞讨者，城市打工者，城市
对弱者公共设施（盲道，坡道），城市对普通市民的公共提醒，失学或学习资源匮乏者（缺少
课外书籍，电脑等），弱势动物（流浪猫狗，濒临灭绝动物）?
?
也都是可以开拓的内容。
将你想到的内容，概
括地写在下面。
（或写成作文）
篇四：
微笑像一缕温
暖的阳光
微笑像一缕温暖的阳光
笑，乃是人类的天性使然，人皆会之。
喜欢微笑，不管是恬淡的还是清冷的。
喜欢在自己的世界里，沿着自己喜欢的方向慢慢的摸索前行，让自己的每次前行都是生命的一次历练。
恬静的看着所有的尘世繁琐。
让所有的微笑在快乐里徜徉而行，不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。
生命的历程里，我们有太多的感动，有太多的莫名，有太多的张望。
在每次的生命的匆匆里想去追回什么，但是又错过了很多的人生。
于是，我们何不微笑着让所有的日子徜徉呢？
感动于生命的刹那，感念于生命的精彩，感谢于生活的多姿，让日子永远停留在最为美丽的微笑里。
微笑像一缕温暖的阳光，当你看到窗外满目葱茏，青树翠蔓；看到花园里群芳争妍，姹紫嫣红；看到高山流水，一派青葱，请会心一笑，这世间美好风景，充满生机的万物，这微笑让你“心旷神怡，宠辱皆忘”。
我们沉浸书香中，徜徉文墨里。
你看，洞庭湖的“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”；你听，山水间的“泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵”；你闻，“野芳发而幽香”。
文人墨客对大好河山如此赞美，写下了这般文采飞扬的文字，我们何不欣赏，何不赞叹这一篇篇一首首的大作呢？
我们何不绽开一个心领神会的微笑呢？
这微笑似鱼之有水。
难能可贵的是蒙娜丽莎克服其他不良的情绪，露出了美丽的微笑，感染了许多人。
同样，老子的欢乐不是没有杂质的，重要的是要让忧愁
沉淀下来，让喜悦浮现在脸上。
老子的智慧就体现在他在忧愁之中发现了欢乐，因此他脸上的笑容是慈祥的、坦然的。
可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！
我们经常忘了风雨为树的生长提供了丰富的养分，忘了在忧愁的风雨中和风雨后都有欢乐的太阳。
欢乐的真谛就是让眼神穿透忧愁的云翳，看见喜悦的阳光。
也不需“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪！
”笑容是烘干泪水最好的巾袖。
我,曾经站在岁月的晨阳里，凝望着身后的一切，云淡风轻。
在那旭温暖的阳光里，我笑看所有的尘往，觉得人生只不过是一段历程，我无须思考很多，无须去计较很多。
有阳光就会有温暖，心净就会一切渠成。
我，曾经在阳光下一路奔跑，笑声不断，快乐洋溢，我把所有的快乐留给了所有的掠过我身旁的风，让它把我的快乐捎给我的每一个朋友。
在所有的快乐洋溢里，我经历了很多的人生极致，觉得岁月是一页快乐无限的.
我，曾经在生命里张望，张望着所有的精彩刹那。
让所有的精彩在瞬间绽放，然后抿嘴微笑，觉得这样流云流水的日子，就是我想寻找的快乐。
张望在生命的每次驿动里，感受着所有的微妙变化，心随风行。
徘徊在生命的每次回望里，有太多的驿动，有太多的期待，然后我微笑着每一天，让自己的生活永远在静静的岁月里流淌。
人生有时需要深思，人生有时需要淡定，人生有时需要微笑。
不管怎样的岁月，终究都是一个过程，谁也挣脱不了岁月里的所有褪变。
在这个过程里有
人喜，有人忧。
我只是想在这个过程里，笑看花开花落，云卷云舒。
一直把自己当一个过客，让生命的芳菲在每次的驿动里，微笑而行.活，就要乐观地去面对，笑着去生活，简单而明快，悲观只会让希望沉沦，乐观才能使自己在苦难中看到希望，不要拒绝苦难，拒绝苦难就是在拒绝希望，
有了希望生活就会快乐惬意。
用微笑去溶解生活中出其不意的大喜大悲，用乐观的心态去化解生命中跌宕起伏的大起大落。
跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不饶的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。
但是，成功、胜利的笑，得意、幸福时笑，都不足为奇，那是人之常情，谁都能行。
而失败、铩羽时还会笑，折戟、落难时还能笑，就非常人所能为，必有过人之处，或为百折不饶的英雄好汉，或为意志超强的仁人志士。
对他们来说，失败只不过是成功钱的一次演习，落难无非是人生的一种体验，身体低谷只是为攀登高峰积蓄能量，卧薪尝胆是为了还来“三千铁甲可吞吴”，只要能顶得住，不泄气，咬紧牙关，笑对坎坷，就必须会迎来柳暗花明又一村。
这样，你可能就是笑到最后的曹孟德，笑傲天下的乔布斯，笑贯千古的苏东坡。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。
”人生是长亭连短亭，在奔波的行程中让我们领略芳草的青翠吧。
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
”哪怕路途在坎坷，有笛声也可以解除心头的寂寞，或者自己搦一笛管，将胸中的丘壑吹出。
“天之涯，地之角，知交半零落。
”零落就让它零落吧，好在天涯地角还有一轮陪我们踽踽独行的明月。
“一瓢残酒尽余欢，今宵别梦寒。
”喝干这杯酒吧，用它来抵御梦的寒冷。
欢乐无多，毕竟还有玉环，还有天心月圆。
我欣慰，由于微笑，这个世界上最生动的表情，我们的心灵，阳光下洗礼，色彩中升华，如沐丹阳碧海，清爽高远，诗意斑斓。
用微笑快活地迎接每天全新的太阳；用微笑深情地拥抱脚下苍茫的大地；用心微笑，让人生处处充满希望，用心快乐，让生活过得更加美满、充实、幸福.用微笑写意每个黎明，把快乐填满每个角落。
【篇二：
温暖,就在我身边（700字）作文】
精选作文:
温暖，就在我身边（700字）作文温暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原来的我，总觉得温暖离我好遥远。
但是我突然发现，它就是在我们的身边，只要你有一双喜欢观察的眼睛，你一定会感觉到，自己并不孤单。
父母的爱，一种温暖。
是父母，把你带到这个世界上，是他们培养着我们，养育着我们。
他们总是会溺爱我们，因为，我们是他们的心肝，他们从来不忍心看到我们受到一点委屈。
每天天气变冷的时候，父母，就会提醒我说：
今天天冷，一定要穿暖和点。
每当我听到这简短的话语，一股暖流，就涌上了我的心头。
每当，我与父母吵架的时候，他们总是让着我，从来都不会生我的气。
每当我成绩下滑时，父母总会安慰我，从来都不会责怪我。
友爱，是一种温暖。
友爱，是每个人都不会缺少的。
友爱也是很伟大的，它就像一双无形的翅膀，一直在保护着你，不让你受到任何伤害。
每当我生病的时候，着急的不只是父母，还有我的那些朋友。
每次我生病了，她们都会打电话来问候我的病情，还会来我家为我补课。
等到病好了的时候，她们还会依然着急的问这问那的。
生怕我的身体还没痊愈每天为我们忙碌的老师，让我感受到温暖。
我每次的成绩下滑，老师都会像父母那样，不会责怪我，只是安慰我。
每当我在学习的生涯中遇到我不能解决的问题的时候，老师就会耐心的为我讲解。
每当我犯错误的时候，老师也会语重心长的教育我，就像父母那样教育我。
老师，就把我们当成她的孩子一样的对待。
我相信，温暖，真的不止这些。
温暖，在我们的身边，是我们身边的点点滴滴，如果，你像以前的我那样，觉得温暖离自己很远，那么，我想你是缺少一双爱观察的眼睛，只要你用心去留意身边的一切，我想你永远都是被温暖包围着的，并不是孤单着的。
初一:
王涵
篇一：
其实,温暖就在我身边
其实，温暖就在我身边
初三七班高赫男整日生活在高压的环境里，使我变得有些麻木，感受不到生活中的温暖。
在没有温暖的日子，我感到孤独、无助，整个世界好像都是冷冰冰的。
直到看到那个瞬间，我才感受到温暖。
其实，温暖就在我身边。
那个瞬间犹如天使的微笑，灿烂地印在我心中。
这是个春光明媚的早晨，爷爷要到附近去散步。
我目送他，爷爷快速开门，在一旁侍弄花草的奶奶却拦住了他，要爷爷递一下剪刀。
当爷爷递给奶奶剪刀时，爷爷握住了锋利的刀头，留给奶奶的却是圆润的剪柄。
看到这里，我的心猛地一颤，竟有说不出的温暖。
奶奶回过头冲爷爷笑了笑，弯下腰给爷爷系了系松散的鞋带。
春天的清风吹过柳梢，吹乱了奶奶闪着银光的鬓发。
奶奶俯下的身子像世界上最美的弧线，这个场面传递着温暖。
爷爷望着奶奶，好像冲破了漫长的岁月望着她。
我笑了，眼中含着泪水，春天的清风再次吹过。
这清风传递着温暖，温暖吹过柳梢；温暖趟过奶奶的鬓发；温暖拂过爷爷的眼神；温暖飞过流逝的时间，覆盖在我心中。
奶奶直腰来，与爷爷四目相对。
他们笑了，在无声无息中传递着爱意。
爷爷用一只手轻轻理了理奶奶的鬓发，淡淡地说了句：
“我走了。
”就在这不经意间，我的心被温暖所覆盖。
感谢这幕爱的记忆，是它让我了解到了人世间最真挚的温暖。
其实，温暖就在我身边，只不过缺少发现温暖的眼睛。
这种温暖
波澜不惊，却散
发出清幽的香味，这种香味沁入人心，使我永远铭记在心中。
篇二：
原来温暖就在我身边邱荣华
原来温暖就在我身边
2014/2丁涵
阳光将温暖洒向大地，给予时间万物最特有的温情。
春天到了，小花和小草尽情享受着这份温暖，快乐地成长，就连小动物也以拥有它而高兴。
我呢？
谁给了我温暖？
在我的心里一直藏着有一个小秘密，那就是我一直感觉不到有谁给予我温暖。
在我的世界里就没有温暖这个词。
有人说：
其实温暖就在你的身边，只是你没有感受到它罢了。
是吗？
我开始到处去寻找它，可它却似乎躲着我似的，我找不到它。
我伤心了，我绝望了。
可就在不经意间，我像是感受到了它，它好像就在我身边！
那一次，我终于找到它了，可它也给我留下了一件刻骨铭心的事情。
“我回来了，妈，饭做好了吗？
快饿死了！
”一回到家，我就大叫，又搜索式的寻找吃的东西。
叫了几声都没回应，我有点生气了，想，肯定妈妈今天没做饭，又不知道干什么去了！
没办法，只好自己动手做。
一会儿，妈妈回来了，显然很不适，可我却压不住我心里边那团火，冲着妈大喊一声：
“妈，就知道玩，饭都不给我做，你真是太过分了，只顾自己?
?
”话还没说完，妈妈就立马跑到厨房煮了一碗面。
当她把面端给我时才看到她手上的针管。
“饿了吧？
快吃吧，下午还有课呢！
”听着她那颤颤巍巍的说话声，我的心里像打破了五味瓶似的，真不是滋味。
看着那一碗热腾腾的面条，我的眼泪竟肆意地流了出来。
这时，我真正地体会到了妈妈给我的温暖，虽然我已经吃过饭了，可我最终还是将那碗暖意浓浓的面条吃完了。
妈妈也绽开了笑容?
?
夜晚，坐在床边，望着那连绵起伏的窗帘，月光照在我的脸上，好冷！
好冷?
?
努力回忆着母亲的神情与话语，顿时，我感受到无比的温暖。
可我给了母亲什么呢？
一时间，母亲的关怀全都浮现在脑海，挥之不去。
我想，今夜我注定无眠。
躺在床上，暖暖的泪水，流在了暖暖的被窝里。
老刘
2014/2王道林老刘，这个词，只有在梦中才敢低声的叫，他，粗哑的声音，小小的个头。
据他自己说是小时候饿的。
我始终怀疑到底是“饿”的还是因为“挑食”而导致老刘如此体型。
初来道上，居在老刘屋檐下，真的，让我有一种不得不低头的感觉，老刘冷冷的。
初来时，他并没有让我感觉到集体的温暖，仿佛我们的老刘有一个不可告人的秘密，不爱与我们沟通，平时就很少见到过他，也许是因为他太忙吧。
也许吧！
据所有上课的老师而言，我们班的同学总有一种死气沉沉的感觉。
走出教室的老师们总是“哎”。
直到有一天下午，闷热的空气吹不散青年们的汗味儿与死气沉沉的气氛。
老刘走上讲台，二话不说，拿起三角板画起了图形。
画好后便转过身，有力地喊道：
“上课！
”我们便懒懒地站了起来，然后又懒懒地坐下。
越是上课，越是听课，老刘就像是在唱着一支又一支的童谣使我昏昏欲睡。
终于在这一节课再也上不下去的时候，老刘一拍讲台，我们立刻精神起来，说：
“叫你们看黑板，你们干什么！
”真是一语道破天机，直击我内心深处。
而此时的老刘，像在发酒疯，他爆发了，半堂紧张的课进行着?
?
冬天，寒风从窗外呼呼地刮进教室，教室的学子都抱着身子缩成团，今天早自习应该没老师来吧。
突然，门被推开了，是老刘，老刘慢慢地踱着步子。
在教室里面转了一圈，然后坐在了讲台前的凳子上。
四十几张嘴开始缓慢地启动，继而声音慢慢地大了起来。
直到期末，老刘先是表扬了我们，我很高兴，因为，我们终于没有辜负老师和家长殷切的期望，但接着老刘脸色一变，怒吼一声：
“拿着试卷来领赏！
”我们都不知所措，可怕的事还是来了?
?
在我前面的那个高个子才几下就直叫了。
我忐忑的心快要出来了，而老刘则平静地问了我去年的英语成绩：
95.“今年的呢？
”“69”。
老刘让我算出差距，我空白的脑子里哪里还算得出来啊！
连续回答了三次都错了，老刘一改平时不紧不慢的语气，满脸涨得通红：
“告诉你，26，能记住吗？
”此时的我，脑子轰轰直响，唯一能做的是将手交给老刘。
热乎乎的小手嘭嘭直胀，而我的心则平静了许多。
原来啊，老刘一直在关注着我们，只是他不善于表现自己罢了。
篇三：
高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”
高考作文考前一月押题作文之“温暖就在身边”
【作文题干】阅读下面的文字，根据要求作文。
同学们，当我们用敏锐的双眸去细心地观察生活时，就会发现生活中处处充满温暖和温情：
冬天的阳光是温暖的，春天的和风是温暖的；寒冷时的一件棉袄是温暖的，饥饿时的一块面包是温暖的；伤心时一句安慰的话语是温暖的，困境时一个鼓励的眼神是温暖的?
?
家庭，没有温暖便是一碗淡而无味的清茶；社会，没有温暖便是一片毫无生机的荒漠。
以“温暖就在身边”为题写一篇不少800字的文章。
注意：
立意自定；文体不限；不得抄袭。
【猜题理由】“人性是永恒不变的话题”。
高考作文的命题一贯关注个体生命，注重人文色彩。
要求考生理性的认识与对待自己，看待生活中人与人之间的关系，它是提高人生生活质量的要素，因此众多命题就指向了这个方向。
如上海卷的“他们”则强调关注他人，引导学生以正确的人生态度去面对生活、面对他人，用怎样的眼光去看待人性的温暖。
这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑造的作用。
【构思点拨】
“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。
理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切关于温暖的内容很多，你首先要要搜寻一下，在我们的生活中，那些让我们感到“温暖”的情景、场景或美妙的片断，如可以写父母、老师、同学在一起等“温暖”的情景。
但如果要想写得不一般，就要不落俗。
跳出那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
继而要学会挖掘新颖角度：
如用设置悬念的方法，
写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。
写记叙文，可以家庭的温暖让我心醉，陌生人的关怀让我感激，灾民的坚毅让我敬佩，只要人间有温暖，给我天堂又何羡等等；写议论文，可以论述我们身边不缺乏温暖，只是缺乏感受的心。
赠人玫瑰，手留余香，温暖也一样，当你用真诚去温暖别人时，你自己也温暖起来了，只要我们每个人都献出一点温暖，那么这个世界就会变得更加美好和谐等等。
本题是命题作文，不存在什么审题障碍，可以迅速的联系到我们生活中所感受的种种温暖。
可以采取
2011年8月26日中午，江苏南通市司机殷红彬在驾驶公交车途中，停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。
搀扶起那位老人后，老人还感谢他们做了好事。
结果，
范雨佳
柔和而寂静的夏末秋初的午后，我骑着车
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