行政领导学期末复习提要范文.docx

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行政领导学期末复习提要范文

行政领导学期末复习提要

Ø第一部分选择题汇编

第一章  导论

  一、单项选择题

  1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在(B.政治领域)。

  2.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(C.领导力)。

  3.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B.社会属性)。

  4.在专家式领导中,“软专家”是指(B.擅长领

  5.道家的政治思想是(C.无为而治)。

  6.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的(A.人本思想)。

  7.权变领导理论的研究重点在(D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系)。

8.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有(C.权变理论色彩)的领导理论。

  9.我国领导学发展的关键时期是(B.20世纪80年代)。

  10.在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(MultifactorLeadershipQuestionnaire)中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和(C.智能激发)。

  二、多项选择题

  1.社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(  )。

  A.横向分工     B.纵向分工 

  2.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(  )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。

 

  C.领导与管理 E.决策专门化与执行专门化

  3.领导学的学科特点包括( )。

  A.综合性    B.社会性    

  C.应用性    D.交叉性    

  4.中国古代领导思想中的民本思想主要包括(  )。

  A.信民    B.富民    

 D.教民     

  5.“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和( )。

 B.领导手段

 D.领导目标

  6.与其他社会活动相比,领导的特点主要有(  )。

  A.系统性与互动性  B.战略性与前瞻性   

 D.强制性与权威性  

  7.组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是(  )。

  A.管理体系C.技术体系   D.知识与技能   E.价值观念与组织文化

  8.根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(  )。

 B.人际能力  C.个人品质  D.目标有效性   E.才能多面性

第二章 领导权力与制约

  一、单项选择题

  1.下列关于权力起源的学说,除了(B.神权说)外,其他主张都有一定程度上的合理性。

  2.在(D.传统社会)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。

  3.(C.现代社会)的领导权力是一种法理型的权力。

    4.领导权力的发展变化是与(B.社会发展阶段)紧密相连的。

  二、多项选择题

  1.领导权力的主要内容包括(  )。

A.领导权力的主体

B.领导权力的客体

C.领导权力的目标

D.领导权力的作用方式

  2.领导权力在本质上是(    )。

  A.社会关系  C.阶级关系 D.利益关系

  3.下列属于权力载体的承担者的是(   )。

  A.政党   B.知识

  C.血缘   D.年龄   

  E.地位

  4.根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(   )。

  B.口头授权D.书面授权

第三章  领导体制与改革

  一、单项选择题

  1.领导体制的核心是(  A.各级各类领导机关职责与权限的划分 )。

  2.一般情况下,领导幅度应以(D.二八律)为宜。

  3.领导体制的本质属性是(C.社会属性)。

  4.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用(A.直线式)组织结构。

  5.(D.矩阵式)组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。

  6.根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为( A.集权制与分权制 )。

  7.根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,可以将领导体制划分为( C.层级制与职能制)。

  8.根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为( B.完整制与分离制 )。

  9.根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为( D.一长制与委员会制 )。

   

  10.我国领导体制最主要的弊端是(D.权力过分集中 )。

  二、多项选择题

  1.领导体制的特征包括(  )

  A.全局性    B.根本性

  C.稳定性    D.系统性   

  2.领导体制的组织结构主要表现为(   )

  A.直线式  B.职能式  

  C.混合式  D.矩阵式  

  3.个人家长式领导主要表现为(  )

  A.君主专制   B.世袭制  

  C.中央集权制 

 

第四章  领导环境与文化

  一、单项选择题

  1.在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度( B.呈正相关关系 )。

  2.领导环境发展的第一原则是( A.科学性原则 )。

  3.任务结构是指( D.任务的明确程度和对任务的负责程度  )。

  4.文化本质上是(C.社会活动的产物)。

  5.文化的(A.非自然的指向)主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。

 

  6.文化中最为活跃的因素是(C.物质文化)。

  7.在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是( B.领导者与被领导者间的互动关系 )。

  二、多项选择题

  1.下列不属于领导环境发展原则的选项是(  )。

  C.创新性原则  E.多样性原则

  2.领导环境的基本特征包括(  )。

  A.客观实在性与部分可塑性的统一

  B.多样性与类别性的统一    

  C.稳定性与动态性的统一  

  D.连锁性与定向性的统一 

  E.常规性与突发性的统一

  3.影响机构性领导环境的主要因素包括(  )。

 

  A.机构功能及其变化  C.机构数量及其变化    D.机构性领导环境的结合模式

  4.集体主义的典型的价值观包括(  )。

  A.完整  B.安全  

  C.荣誉  D.遵从  

  E.服从

  5.下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是(  )。

  A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型

  B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。

E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

第五章  领导个体素质与群体结构

  一、单项选择题

  1.对于领导者来说,(C.政治素质)是第一位的。

  2.在现代社会中,一个人大约有(A.90%)的知识是在工作实践和职业学习中获得的。

3.一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( B.气质 )。

  4.一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的( A.性格 )。

  5.领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向( C.正负两种方向 )。

  二、多项选择题

  1.(  )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。

  A.气质D.秉性   E.智力

  2.领导群体结构的内容主要包括(  )。

  A.智能结构   B.年龄结构  

  C.心理素质结构 D.知识结构  

  3.智能结构主要包括(  )。

  A.学习能力 

  C.思维能力  D.组织能力  

  E.研究能力

  4.人的气质的主要特点有(  )。

 B.可变性   C.稳定性  E.先天性

  5.领导者的知识素质主要包括(  )。

  A.一般科学知识  B.宽广的知识面  

  C.实践知识    D.专业知识

  E.现代管理知识

  6.人的性格与气质的相互关系是(  )。

  A.既相互联系、又有区别  

  D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质

  7.一个合理的领导群体应当具备如下一些功能(  )。

A.群体感应功能

B.群体互补功能  

C.群体效率放大功能

D.群体自调节与自组织功能

  8.传统测评方法的主要弊端有(  )。

B.重经验与印象,轻客观测量  

C.重历史表现,轻发展潜力

  E.重定性,轻定量

第六章  领导关系与角色

  一、单项选择题

  1.领导关系的两重属性中,(D.社会属性 )占据主导地位。

  2.(C.权力  )是领导关系存在的前提。

  3.( D.人 )是领导关系中的核心。

  4.首先提出正式群体和非正式群体分类的是( A.梅奥 )。

  5.冲突属于( B.高对抗性行为 )。

  二、多项选择题

  1.群体的主要特征包括(  )。

A.有一定数量的人

C.有稳定持续的社会互动关系

D.心理上有归属感

  2.非正式群体形成的基础主要有(  )。

  B.价值观的一致  

  C.个体互补

  E.利益的一致

  3.与领导关系最为密切的非正式群体类型有(  )。

  A.纵向寄生型  B.纵向共栖型  

  C.横向进取型  D.横向防守型   

  4.下列关于冲突哪些说法是正确的(  )。

  A.冲突发生于个人与组织之间  

  B.冲突是目标和利益不一致情况下发生的 

  D.单方面的态度和行为不构成冲突

  5.从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(  )。

  A.目标冲突  B.认识冲突  

  C.情感冲突  D.行为冲突  

  6.角色冲突的表现形式有(  )。

  A.角色外冲突    B.角色内冲突  

  C.角色间冲突 

  7.按照老子原则处理冲突的主要方法有(  )。

 C.避开法 D.不干涉法  E.预防法

  8.沟通的主要功能包括(  )。

  A.控制   B.激励  

  C.情绪表达 D.信息  

第七章  领导战略与决策

  一、单项选择题

  1.按决策问题的出现概率分类,决策可分为(A.程序性决策和非程序性决策)。

  2.按决策主体的决策方式不同分类有(A.经验决策和科学决策)。

    3.为决策中枢系统提供专门咨询服务的是( A.智囊系统 )。

  4.不属于领导决策要素的是(D.决策前景)。

  5.不属于渐进决策模型的特点有(D.最佳原则)。

  6.缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(A.决策目标的确立)。

  7.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是( C.决策追踪 )。

  8.不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是( C.模拟决策法 )。

  9.运用同态模型的原理进行决策的方法是( D.模拟决策法 )。

  二、多项选择题

  1.战略的主要特征有(  )。

  A.后继性  B.前提性

  C.稀有性  E.层次性

  2.科学预测的特征有(  )。

  A.历史感   B.现实感

  C.可验证性 

  3.决策的特征主要包括(  )。

  A.预见性  B.目标性

  C.实施性  E.选择性

  4.按决策本身所依据的条件分类,决策可分成(  )。

  A.确定型决策   B.风险型决策

  C.非确定型决策  

  5.查尔斯·林德布洛姆认

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