泰安市物理中考分类力学.docx
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泰安市物理中考分类力学
2007——2012泰安市中考力学部分
一选择题
1关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．静止的物体才有惯性B．做匀速直线运动的物体才有惯性
C．物体的运动方向改变时才有惯性D．物体在任何情况下都有惯性
2下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
B．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
C．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上D．传动皮带转动时，把皮带张紧些
3由于长期的河道淤塞，黄河下游的河床已被抬高。
沿河农民通常采用如图所示的方式，引黄河水来灌溉农田。
有关这种引水灌溉方式，下列说法中错误的是（ ）
A．这种取水灌溉方式在使用前必须先让管道中充满水
C．高度差H越大，管道中的水流得就越快
D．管道中水的流动需要借助水泵才能实现
4中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
如右图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼一10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的
A.地面上的人B.“歼一10”战斗机
C.加油机中的飞行员D.“歼一10”战斗机里的飞行员
5“神舟六号”载人舱在返回地面附近时，由于受到空气阻力，做匀速运动，则载人舱在匀速下降过程中，它的
A.动能不变，势能增大B.动能不变，势能减小
C.动能减少，势能不变D.动能增大，势能减小
6下列事例中，能减小摩擦力的是
A．运动鞋鞋底有花纹B．行李箱下安装两个轮子
C．骑自行车刹车时用力捏闸D．在冰冻路面上撒沙子
6小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
7在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该
A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码
8下列哪个单位是力的单位？
A.牛顿B.千克C.安培D.焦耳
9.下列对质量和长度的估算中，最接近实际的是
A.一个鸡蛋的质量约为600gB.一位中学生的身高约为1.60m
C.一块橡皮的质量约为1kgD.一支新2B铅笔的长度约为20mm
10如图所示，有甲、乙两桶煤油，底面积S乙＝3S甲。
甲、乙两桶煤油对桶底面的压强分别为p甲、p乙，两桶煤油对桶底面的压力分别为F甲、F乙，则下列关于p甲、p乙和
甲、F乙关系的说法中，正确的是
A.p甲＞p乙B.p甲＝p乙
C.F甲＝F乙D.F甲＞F乙
11.一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？
（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）
A.酒精B.汽油C.植物油D.水银
12.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪种物体为参照物的？
A.河岸上的树B.迎面驶来的船C.船舱D.河水
13.用如图所示的撬棒撬起一块石头时，这根撬棒属于什么杠杆？
A.省力杠杆B.费力杠杆
C.等臂杠杆D.无法判断
14下列估计值最接近实际的是（）
A.我们所用课桌的高度约为0.8mB.人体的密度约为
C.刘翔参加110m栏比赛时全程的平均速度大约是1.5m/s
D.发育正常的初中生的体重约为50N
15如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。
下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）
A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落
C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地上
16如图所示的情景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（）
17如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）
18小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示。
针对此现象，下列说法正确的是（）
A.三只小船受到的浮力相等B.三只小船底面受到的压力相等
C.小船所装物体越重，受到的浮力越大D.小船所装物体越轻，受到的浮力越大
19人骑自行车下坡时，不用蹬车自由滑行的过程中速度也会越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（）
A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减少
C.人与车的动能减少，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变
20.如图所示，工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m，在此过程中滑轮组的机械效率是（）
A.80%B.62.5%C.125%D.20%
21
22
23
24
25
26
二填空题
1．雨后泰山飞流湍急，请你结合图片中泰山瀑布的景象提出三个物理问题。
问题一：
；
问题二：
；
问题三：
。
2.右边两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛。
射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是的。
3如右下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有，而冰壶最终会停止下来，是因为。
4家庭电路中各盏照明灯是 联的；如右上图所示，人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中，正确的是。
5右图展示的是四川大凉山深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景，在攀登上升过程中，如果以为参照物，可以判定其中一位同学是运动的；他的重力势能会（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
6“神舟”七号载人飞船的圆满成功，标志着我国跻身世界航天大国！
飞船发射时，长征运载火箭点火升空，发射塔下面的水池产生大量的白气，如图甲所示；图乙展示的是翟志刚在太空中挥动五星红旗的情景，他在太空响亮说道“神舟七号向全国人民、向全世界人民问好！
”图丙展示的是飞船的返回舱与推进舱成功分离后，返回舱开始进入稠密的大气层，在距地面80km左右时，返回舱表面温度达到2000℃，看上去像个火球。
请你观察图片，联想“神舟”七号发射、在太空工作和返回的工作过程，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
问题1：
解答：
问题2：
解答：
7自行车是一种人们常用的代步交通工具，右图为一人正在骑行自行车的示意图。
从自行车的结构和使用过程来看，它要用到许多物理知识。
请你举出2个例子，将它填在下表中，要求说出相对应的物理知识。
例子
物理知识
举例
自行车的刹车皮是用橡胶做的，刹车时可增大摩擦
摩擦力的大小与接触面材料有关，接触面材料越粗糙，摩擦力越大
1
2
8
三作图题
1两位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼，甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。
请画出拉力F1的力臂L1。
2根据左图中小磁针N极的指向，标出通电螺线管电源的“＋”、“－”极。
3请画出如图中小球（球心在O点）所受重力的示意图。
4
四实验题
1在运动场上同学们经常看到掷铅球的场景，运动员总是沿斜向上的方向将铅球掷出，请你认真研究这一场景，完成以下问题。
（1）请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离s与哪些物理量有关?
（至少写出三个物理量，并用字母表示）。
猜想一：
；
猜想二：
；
猜想三：
（2）若不考虑空气阻力，你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系的物理学方法是（）（3）请简要写出你对猜想一的实验设计思路。
2小刚在“自制测力计”的实践活动中，想知道橡皮筋伸长与所受拉力的关系，于是他取了原长lo=5cm的一条橡皮筋做实验，记录数据如下表所示。
请你分析表中数据并填空：
F2∶F1=2∶1（l2-lo）∶（l1-lo）=2∶1
F3∶F1=3∶1（l3-lo）∶（l1-lo）=3∶1
F4∶F1=4∶1（l4-lo）∶（l1-lo）=
F4∶F2=（l4-lo）∶（l2-lo）=2∶1
F5∶F4=5∶4（l5-lo）∶（l4-lo）=
由此可得出结论：
在一定范围内，橡皮筋两次的伸长之比（选填“等于”或“不等于）橡皮筋两次所受拉力之比。
（2）（4分）小刚在假期一次野外学习考察中，在湖边发现了一小块矿石，他身边带有以下器材：
刻度尺、橡皮筋、细线、饮水杯、标有20g的一块糖果，请你帮助他利用身边的器材设计实验，测量小矿石的质量。
写出实验步骤，并用字母表示测量出的物理量。
实验步骤：
用已知量和测量出的物理量表示出小矿石的质量m＝
（3）（4分）他想测量小矿石的密度，请你帮助他利用身边的器材进一步设计实验，并用字母表示出实验步骤中要测量出的物理量。
实验步骤：
用已知量和测量出的物理量表示出小矿石的密度ρ＝
3小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验，实验能得到的结论是：
__________________________。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度
/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
4如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为N，若钩码上升的高度为10cm,则有用功是J，该滑轮组的机械效率为
（2）若仅减少钩码的个数，该滑轮组的机械效率将。
（选填：
“增大”、“减小”或“不变”）
5小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？
思考讨论后他们提出了如下猜想：
猜想一：
与抛出物体的质量有关；猜想二：
与水平抛出的速度有关；
猜想三：
与水平抛出点的离地高度有关。
为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据
实验
序号
钢球质量
m/kg
抛出点离地
高度h/m
水平抛出的
速度v/（m/s）
落地时间
t/s
落地点与抛出点
的水平距离x/m
1
10
2
1
0.64
0.64
2
20
2
1
0.64
0.64
3
10
2
2
0.64
1.28
4
10
4
2
0.91
1.82
请你通过分析回答以下问题：
⑴为了验证猜想一，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；
⑵为了验证猜想二，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；
⑶为了验证猜想三，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；
⑷可以得出实验结论：
水平抛出的钢球落地时间与有关，与和无关。
同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与和有关”的实验结论。
．
6
五计算题
1如图所示，—个边长为10cm正方体木块，漂浮在水面上，此时，它露出水面的高度
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