人教版春秋版七年级上学期期中语文试题A卷检测.docx

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人教版春秋版七年级上学期期中语文试题A卷检测

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

生活中，面对别人的困难，有的人总是一副________的姿态。

殊不知，自私导致自伤，   _________没有一个人能够__________到一生不会遇到任何困难，如果大家都_________别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？

切记，助人即是自助。

A．事不关已   所以   幸福   无视

B．心安理得   因为   幸福   漠视

C．心安理得   所以   幸运   无视

D．事不关己   因为   幸运   漠视

2.下列词语的书写全部正确的一项（）

A．腚开 搓捻 花团锦簇 哆哆逼人

B．云霄 倜傥 美不盛收 捷然不同

C．姊妹 祷告 呼朋饮伴 翻来复去

D．置笑 一霎 各得其所 混为一谈

3.下面句子中加粗的成语使用错误的—项是（）（3分）

A．我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?

害我差点没认出你。

B．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。

C．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。

只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。

D．锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。

4.下列句子排序恰当的一项是（）

①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱也会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加重其分量。

⑤这储蓄，是患难时的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时擦去泪水的一抹春风。

A．③①④⑤②

B．②⑤③①④

C．②⑤①④③

D．③⑤②①④

5.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是（）

A．妖娆（ráo）   汲取     吹毛求疵（cī）  粗制滥造

B．襁（qiáng）褓  旁骛     根深蒂固（dì）  契而不舍

C．亵渎（xiè）   烦燥     孜孜不倦（zī）  相形见拙

D．诓骗（kuāng） 风骚     味同嚼蜡（jüé） 袖手旁观

6.下列关于名著中人物的表述，不正确的一项是（）

A．林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。

次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。

B．简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。

C．保尔在一次激战中头部受重伤。

在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。

D．赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。

一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。

7.选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）

A．柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。

B．一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

C．唐诗宋词难道不是中国文学史上的两颗璀璨的明珠吗？

D．连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。

8.下列表述有误的一项是

A．消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分（后两部分有时暗含在主体中）。

B．传记一般由别人记叙，自述生平的，称为“自传”。

传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。

C．“我国的石拱桥几乎到处都有。

”这句话强调了我国石拱桥分布范围广，去掉“几乎”一词，语义没有什么变化，也与实际符合。

D．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，一般每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

9.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．要塞（sài） 悄然（qiǎo）  喝采（hè）   深恶痛疾（wù）

B．畸形（jī）  锃亮（zhèng） 婆娑（suō）  坦荡如砥（dǐ）

C．洨河（jiāo）夯实（hāng）  濒临（bīn）  意趣盎然（àng）

D．秀颀（qí）  遒劲（jìng）  依傍（bàng） 惟妙惟肖（xiāo）

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

楼下忽然起了一片孩子们暴动的声音。

他们的娘高声喊着：

“两只雄鸡又在斗了，爸爸快来劝解！

”我不及放下手中的报纸，连忙跑下楼来。

原来是两个男孩在打架：

六岁的元草要夺九岁的华瞻的木片头，华瞻不给，元草哭着用手打他的头；华瞻也哭着，双手擎起木片头，用脚踢元草的腿。

我放下报纸，把身体插入两孩子的中间，用两臂分别抱住了两孩子，对他们说：

“不许打！

为的啥事体？

大家讲！

”元草竭力想摆脱我的手臂而向对方进攻，一面带哭带嚷地说：

“他不肯给我木片头！

他不肯给我木片头！

”似乎这就是他打人的正当理由。

华瞻究竟比他大了三岁，最初静伏在我的臂弯里，表示不抵抗而听我调解，后来吃着口声辩：

“这些木片头原是我的！

他要夺，我不给，他就打我！

”元草用哭声接着说：

“他踢我！

”华瞻改用直接交涉，对着他说：

“你先打！

”在旁作壁上观的宝姊姊发表意见：

“轻句还重句，先打呒道理！

”背后另一个又发表一种舆论：

“君子开口，小人动手！

”我未及下评判，元草已猛力退出我的手臂，突然向对方袭击。

他们的娘看我排解无效，赶过来将元草擒去，抱在怀里，用甘言骗住他。

我也把华瞻抱在怀里，用话抚慰他。

两孩子分别占据了两亲的怀里，暴动方始告终。

这时候，“五香……豆腐干”的叫声在后门外亲切地响着，把脸上挂着眼泪的两孩子一齐从我们的怀里叫了出去。

我拿了报纸重回楼上去的时候，已听到他们复交后的笑谈声了。

但我到了楼上，并不继续看报。

因为我看刚才的事件，觉得比看报上的国际纷争直截明了得多。

小孩对小孩的交涉，可以不讲理，而通行用武力来相打；国家对国家的交涉，也可以不讲理，而通行用武力来战争。

战争就是大规模的相打。

国际的事如儿戏，或等于儿戏。

10.结合上下文，解释文中加点的“暴动”的意思。

11.比较下列两组句子，说说原句的表达效果好在哪里。

（1）原句：

元草竭力想摆脱我的手臂而向对方进攻，一面带哭带嚷地说：

“他不肯给我木片头！

他不肯给我木片头！

”

改句：

元草竭力想摆脱我的手臂而向对方进攻，一面带哭带嚷地说：

“他不肯给我木片头。

”

（2）原句：

这时候，“五香……豆腐干”的叫声在后门外亲切地响着，把脸上挂着眼泪的两孩子一齐从我们的怀里叫了出去。

改句：

这时候，两孩子都被卖豆腐干的叫声吸引出去了。

12.下面两个标题，你认为哪一个更好？

请你结合全文，说说理由。

A．战争     B．儿戏

13.读完本文后，你有了怎样的阅读心情和阅读感受？

试结合自己的生活实际谈谈你的体会。

猎手

①从太白山的白麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮，待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也住了一户猎狼的人家。

②这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒。

但猎手并不用枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴躁，扬手一棍扫狼腿，狼的腿是麻杆一般，着扫即断。

然后挡腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起。

旋即弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮，只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮子十分完整。

③几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了。

④没有狼可猎，猎手突然感到空落，他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野径，远近却无狼迹。

这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，猎手无聊得紧。

⑤一日，懒懒地在林子中走，一抬头见前面三棵树旁卧有一狼作寐态，见他便遁。

猎手立即扑过去，狼的逃路是没有了，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚大尾竖起，尾毛动，发一面旗子。

猎手一步步向狼走近，眯眼以手招之，狼莫解其意，连吼三声，震得树上落下一层枯叶。

猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上面的灰气，突然棍击去，倏忽棍又在怀里，狼却卧在那里，一条前爪已经断了。

猎手哈哈大笑，迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰，狼狂风般跃起，抱住了猎手，猎手在一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼。

棍掉在地上，同时一手抓住了一只狼爪，一拳塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。

人狼就在地上翻滚搏斗，狼口不能合，人手不放松。

眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米的崖下去。

⑥猎手跌落到三十米，在崖壁上的一块凸石上，惊而发现了一只狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳的桃花瓣。

猎手看出这是狼妻。

有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种啊。

⑦猎手跌落到六十米，崖壁窝进去一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。

这一定是狼子。

狼子有一岁吧，已经老长的尾巴，老长的白牙。

这恶东西是长子，还是老二老三？

⑧猎手跌落到一百米，看见崖壁上有一洞，古藤垂帘中卧一狼，瘦皮包骨，须眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蚊虫。

不用问这是狼父了。

狡猾的老家伙，就是你在传种吗？

狼母呢？

⑨猎手跌到二百米，狼母果然又在一个洞口。

⑩……

⑾猎手和狼终于跌落到了崖根，失掉在斜出的一棵树上，树咔嚓断了，同他们一块坠在一块石上，复弹起来，再落在草地上，猎手感到剧痛，然后一片空白。

⑿猎手醒来的时候，赶忙看那狼。

但没有见到狼，和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。

（选自《太白山记》，人民文学出版社）

14.划波浪线的第③节在文中有何作用？

15.请从描写方法的角度鉴赏第⑤节划横线的句子。

16.综合全文来看，你认为猎手是个怎样的人？

请联系文中相关情节作分析。

17.⑥—⑩节，作者细致描述猎手跌落过程中的所见所想，请分析其目的何在。

18.小说的结尾出人意料，有种荒诞的“聊斋”感，请谈谈你的理解。

三、句子默写

19.填空。

（1）__________，城春草木深。

（杜甫《春望》）

（2）九万里风鹏正举。

风休住，__________！

（李清照《渔家傲》）

（3）一曲新词酒一杯，__________。

（晏殊《浣溪沙》）

四、诗歌鉴赏

阅读叶绍翁的《夜书所见》一词，完成各题。

。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

[注]此诗写于杜甫和李龟年在潭州（今湖南长沙）重逢时。

李龟年：

唐玄宗时著名乐师，常在贵族豪门唱歌。

安史之乱后，流落江南，以卖艺为生。

20.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（）。

A．一、二句追忆与李龟年在唐朝繁盛时期的交往，是对二人昔日友谊的回顾。

B．三、四句写故友重逢的情景，但二人都近垂暮之年，眼前美景难消心中的悲怆。

C．“落花时节”恰当比喻了二人潦倒的处境，也蕴含着对唐朝衰落的感概。

D．这首诗表现了诗人与故友意外相逢的喜悦心情和无限感概。

21.本诗表达了诗人怎样的思想感情？

五、课外阅读

阅读下面一箱文言文，完成下面小题。

县人冉氏，有狗而猛，遇行人，辄搏噬之。

往往为所伤。

伤到主人躬诣谢罪，出财救疗之，如是者数矣。

冉氏以是颇患苦狗；然以其猛也，未忍杀，故置之。

余尝夜归，去家门里许，群狗狺狺吠，冉氏狗亦迎而吠焉。

余以柳枝横扫之，群狗皆远立，独冉氏狗竟前欲相搏，几伤者数矣。

既归，念此良狗也，藉令有仇盗夜往劫之，狗拒门而噬，虽数人能入咫尺地哉!

此狗累千金不可得也。

居数曰，冉氏之邻至，问其狗，曰:

“烹之矣。

”惊而诘其故，曰：

“日者冉氏有盗，主人觉之，呼二子起，操械共逐之，盗惊而遁。

主人疑狗之不吠也，呼之不应，遍索之无有也。

将寝，闻卧床下若有微息者，烛之，则狗也。

卷屈蹲伏，不敢少转侧，垂头闭目，若惟恐人之闻其声息者。

主人曰：

“嘻！

吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也，恶知其搏行人则勇，而见盗则怯乎哉！

以是故，遂烹之也。

”

嗟乎!

天下之勇于搏人而怯于见贼者，岂独此驹也哉！

（《柳河东集》）

22.对下列句中加点字的解释，正确的一项是（）。

A．往往为所伤          为:

为了

B．既归,念此良狗也      既:

既然

C．主人疑狗之不吠也     之:

无义，宾语前置的标志

D．若惟恐人之闻其声息者若:

好像

23.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①然以其猛也，未忍杀，故置之。

②吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓卒一旦之用也。

24.请概括冉氏烹狗的原因。

六、作文

25.请以“让我为你         ”为题目写一篇文章。

要求：

（1）在“让我为你”后面的横线上填上适当的文字，将题目补充完整。

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、诗歌鉴赏

1、

五、课外阅读

1、

六、作文

1、